描寫有趣的游戲作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫有趣的游戲作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫有趣的游戲作文600字1
在這陽(yáng)光明媚的清晨,我們?cè)跁r(shí)代之星特色教育學(xué)校“妙筆生花”班玩了一個(gè)有趣的游戲——吹乒乓球。
首先,;老師講了游戲的規(guī)則:“每對(duì)有四個(gè)杯子,前三個(gè)裝滿水,在第一個(gè)杯子上放一個(gè)乒乓球,讓我們把乒乓球從第一個(gè)杯子一個(gè)一個(gè)地吹到最后一個(gè)杯子里”老師還說(shuō)了,由于時(shí)間問(wèn)題每組派三名同學(xué)上臺(tái)比賽,可能是我的人品好吧,我居然被選上了并且還是第一個(gè)參賽呢! 第一回合開(kāi)始了,我的對(duì)手是劉裕昕。只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌攵紫拢p輕的吹,就像風(fēng)輕輕的撫摸著,很快乒乓球就被他吹到第二個(gè)杯子了,而我卻還沒(méi)開(kāi)吹,一緊張,勁使得大了,忽然,乒乓球不見(jiàn)了蹤影,我急忙低下頭去找尋它的蹤跡,看到了看到了,我以最快的速度撿起乒乓球繼續(xù)游戲,可還是無(wú)濟(jì)于事,劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進(jìn)了最后一個(gè)杯子,咳,我們敗北了。
緊接著,第二個(gè)回合開(kāi)始了,對(duì)方派的是劉戴源和我們隊(duì)的周昱晟比賽。只見(jiàn)劉戴源一副”胸有成竹“的樣子,而我們隊(duì)的成員卻緊張萬(wàn)分,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)周昱晟不管三七二十一,輕輕的一吹,球就到了第二個(gè)杯子里,之后由于周昱晟太激動(dòng),一不小心把乒乓球吹掉了,對(duì)方見(jiàn)這是個(gè)大好時(shí)機(jī),便加油趕超,便一口氣吹過(guò)去,乒乓球又到了最后的一個(gè)杯子里,他們又獲勝了 最后,第三回合開(kāi)始了,是我們隊(duì)的張文璟和對(duì)方的楊卓行過(guò)招了,由于我們連輸了兩局,所以我們的隊(duì)員要發(fā)威了,只聽(tīng)哨聲一響,咱們隊(duì)的人吹的特別的順利,沒(méi)費(fèi)吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時(shí)沸騰了,個(gè)個(gè)激動(dòng)得蹦的老高老高的。
通過(guò)這次比賽,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蠻力去贏得勝利。
描寫有趣的游戲作文600字2
上周星期五上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)非常好,下課鈐剛響,胡老師說(shuō):“同學(xué)們,我們到操場(chǎng)上做游戲去,好不好?”“好”同學(xué)們異口同聲地叫到。我想今天老師可開(kāi)恩了,我可得好好表現(xiàn)一下。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)上,圍著老師討論做什么游戲,我舉手說(shuō):“老師,玩老鷹捉小雞,好嗎?”老師說(shuō):“好呀!大家猜手心手背決定誰(shuí)當(dāng)雞媽媽,誰(shuí)當(dāng)老鷹”,我原想當(dāng)雞媽媽的,結(jié)果是我當(dāng)了老鷹,劉忠杭當(dāng)了雞媽媽,其它同學(xué)當(dāng)了小雞。“哎”,劉忠杭可是我克星,我總是輸多贏少。得了,得想一個(gè)辦法。突然,我想到一條妙計(jì)——三十六計(jì)之瞞天過(guò)海。于是我就一下子坐在地,說(shuō):“不來(lái)了,為什么我總是斗不過(guò)劉忠杭呢,我不當(dāng)老鷹了”。劉忠杭一聽(tīng)我這么說(shuō),得意地哈哈大笑,這時(shí),我趁他不注意之時(shí),猛地?fù)淞诉^(guò)去,一下子就抓住了小雞羅浩天。耶耶,我的瞞天過(guò)海之際成功了,而劉忠杭?xì)獾么蠼校B忙打起精神,我說(shuō):劉忠杭,別小看我。于是我又使了一個(gè)“樹(shù)上開(kāi)花之計(jì)”,抓住了小雞冷先忠。可憐的兩只小雞,這次終于成了我盤中之餐。而雞媽媽像沒(méi)氣的氣球一樣——焉了。
正在我高興之時(shí),劉忠杭跑到老師面前,要求做躲躲貓的游戲,我正在心里說(shuō):“老師,千萬(wàn)別答應(yīng)他,這可是我最害怕的游戲了”,還沒(méi)等到我開(kāi)口,老師就宣布游戲開(kāi)始了,還過(guò),萬(wàn)幸的是我不是貓,貓是高洪生。突聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)叫我名字,抬頭一瞧,貓正朝我撲過(guò)來(lái),我趕緊一閃,閃開(kāi)了貓的攻擊,迅速跑開(kāi)了……。直到老師宣布游戲結(jié)束時(shí),貓都沒(méi)有抓住一個(gè)。
真得太高興了,今天,兩個(gè)游戲我得成功了,特別是成功地運(yùn)行了三十六計(jì)。作文
描寫有趣的游戲作文600字3
“哎,又沒(méi)中!”一陣又一陣的歡呼聲從我們班里傳來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)緊緊地盯著瓶蓋,拇指和食指按在一起,比了一個(gè)字母“k”。他猛地一彈……
游戲馬上就要輪到了,我從袋子里掏出一個(gè)瓶蓋,“小不點(diǎn),就靠你啦!”我雙手捧著它,在心里對(duì)它說(shuō)。“蔡詩(shī)琪,輪到到你啦!”我身邊的同學(xué)沖我喊道,我嚇了一跳,慢悠悠地走上臺(tái),心里充滿了無(wú)限緊張。
我抬頭看了看桌面,那一個(gè)個(gè)瓶蓋像一些正在嘲笑我的小臉蛋。我緊張得汗毛都豎了起來(lái),渾身不斷地顫抖著。同學(xué)們的眼睛都盯著我,我越來(lái)越?jīng)]有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓勵(lì)自己:“你一定可以的!”我又裝作很振定的樣子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一個(gè)“K”字形,然后瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一彈——“啪”瓶蓋“跑”到了離我不遠(yuǎn)的桌面上。“呼!”我總算松了一口氣。
下一個(gè)選手出場(chǎng)了,只見(jiàn)他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是個(gè)不好對(duì)付的。全場(chǎng)都屏住了呼吸。他自信滿滿,用粗狀的大手輕巧地抓起一個(gè)紅色的小瓶蓋,把它放在桌面上,眼里充滿了威脅“小不點(diǎn)兒,你一定得幫我爭(zhēng)氣,今天的勵(lì)志卡我拿定了。”他半閉著眼,拇指和食指壓在一塊兒,“啪”頑皮的瓶蓋“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳頭,使勁地拍了一下桌子,眼睜睜地看著勵(lì)志卡從他眼前溜過(guò)。他嫌棄地瞪著地上的瓶蓋,手悄悄地做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,灰溜溜地回到了座位上。
“瓶蓋對(duì)對(duì)碰”真是太好玩了!它讓我懂得了做什么事都得細(xì)心!我的目光又轉(zhuǎn)向了那一幕幕又在我的腦海里浮現(xiàn)。
描寫有趣的游戲作文600字4
“加油加油——”教室里傳來(lái)了陣陣的加油聲。走近一看,一個(gè)圓圓的小金太陽(yáng)從一個(gè)黑黑的山頭升起,咦?這是怎么回事,原來(lái)我們?cè)谕骓斀圩拥挠螒蚰兀捎腥ち恕?/p>
今天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,神秘兮兮地把手伸進(jìn)一個(gè)圓鼓鼓的袋子里,這時(shí)一個(gè)桔子從袋子中冒出了半個(gè)腦袋。同學(xué)們見(jiàn)了,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的問(wèn)這桔子是干啥的?老師是要給我們吃嗎?有的還打趣道:這桔子是用來(lái)給我踢的嗎?還有的說(shuō):老師這次又在耍什么花招?這時(shí),老師嘴角微微上揚(yáng),宣布道:今天我們來(lái)玩頂桔子的游戲!游戲規(guī)則:第一輪,把桔子放在頭頂上金雞獨(dú)立;第二輪,頂著桔子行走;第三輪頭頂、手背各放一個(gè)桔子再走動(dòng)。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。預(yù)備,起!老師一聲令下,我輕輕地提了提桔子,小心翼翼地把桔子頂在頭上,自顧自地說(shuō)道:桔子大姐,你可千萬(wàn)別掉下來(lái)啊!我慢慢地挪動(dòng)著步子,生怕桔子一不小心就掉了下來(lái),我可要穩(wěn)住重心啊!只見(jiàn)一旁的男生隊(duì)選手一會(huì)兒低著頭看著腳下的路,一會(huì)兒瞄著頭頂上的搖搖欲墜的桔子。我暗自嘀咕著:掉下去吧!掉下去吧!“哐當(dāng)"一聲,對(duì)手的桔子重重地摔在了地上,好像說(shuō):“小主人啊,你都快把我的老骨頭摔斷了呦!”
讓我印象最深刻的就是第三輪了。只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)十分專注,小明一會(huì)兒看看右邊的桔子,一會(huì)兒看看左邊的桔子,一會(huì)兒瞄瞄頭頂,一不小心,頭頂上的桔子滾了下來(lái),瞬間撼動(dòng)了他們的比分,使女生隊(duì)穩(wěn)操勝券。哈哈,真是天助女生隊(duì)也。
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