玩游戲的作文500字

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的玩游戲的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

玩游戲的作文500字1

　　今天，我打開(kāi)電腦想玩奧比島這個(gè)游戲。嘀嘀，奇怪怎么打不開(kāi)這個(gè)游戲呢？哦，原來(lái)上級(jí)要命令我去荷花湖的千年神龜那邊拿到能救人一命的糖蓮子。

　　我來(lái)到荷花湖，咦，怎么不見(jiàn)千年神龜呢？不久我才發(fā)現(xiàn)湖上只有一座千年神龜?shù)氖稹Ｎ尹c(diǎn)擊了它還是沒(méi)反應(yīng)。我有點(diǎn)納悶，會(huì)不會(huì)另有玄機(jī)。

　　當(dāng)我用水球試打它一下，啊！一道道金光刺得我都掙不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，金光消失了，神龜爺爺出現(xiàn)了要讓我去采金蘋(píng)果給它才會(huì)把糖果蓮子給我。沒(méi)辦法也只好這么辦了，我只好去“金秀山”那邊采十年一遇的金蘋(píng)果了。我到了金秀山，啊！我真是太幸運(yùn)了——十年一遇的金蘋(píng)果給我碰上，我真是不幸的萬(wàn)幸哦。可是樹(shù)爺爺要讓我逗它開(kāi)心才會(huì)把金蘋(píng)果給我。這可把我難住了，唉，現(xiàn)有我真有點(diǎn)泄氣了，早知道這樣難我就不會(huì)玩?zhèn)€游戲了。可是媽媽的教悔聲還在我的耳邊回響著。“孩子無(wú)論遇到什么困難都不要泄氣都要有信心和耐心才能把事情做好”。于是我又鼓起勇氣往前走，最后我終于把任務(wù)完成了。電腦里的人物露出了欣慰的笑容，電腦前的我也甜甜地笑了起來(lái)。

　　通過(guò)這次游戲我也明白了一道理，其實(shí)玩游戲和學(xué)習(xí)都是一樣，在學(xué)習(xí)上有時(shí)也會(huì)遇到種種困難的，當(dāng)我遇到困難時(shí)也想放棄，。可是，一想到在邊遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友有些都不能讀書(shū)而傷心呢。我現(xiàn)在不但能讀書(shū)而且還能上網(wǎng)玩游戲能有這好的機(jī)會(huì)我應(yīng)該好好把握，我要更加努力學(xué)習(xí)的。我在學(xué)習(xí)上遇到的困難我會(huì)當(dāng)它們是我的絆腳石，只要我努力戰(zhàn)勝它們就行了。這就是我玩游戲的隨想曲。

玩游戲的作文500字2

　　游戲人人都愛(ài)玩：捉迷藏、成語(yǔ)接龍、小貓釣魚(yú)等，但我最?lèi)?ài)玩老鷹捉小雞。 這不，我和哥哥還有弟弟妹妹玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　通過(guò)抽簽，我當(dāng)“雞媽媽”，哥哥是“老鷹”，弟弟妹妹則是“雞寶寶”。開(kāi)始玩游戲了！“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到我的身后，本想來(lái)個(gè)突然襲擊，幸虧我及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)右轉(zhuǎn)，讓“小雞”免遭厄運(yùn)。哥哥有點(diǎn)意外地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到你還有點(diǎn)本事。”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然，不然怎么保護(hù)好小雞。”就在我說(shuō)話期間，哥哥迅速地往左“飛”，我見(jiàn)事不妙，連忙來(lái)了個(gè)大回轉(zhuǎn)，還是沒(méi)有擋住。哥哥跑到“小雞”隊(duì)伍中把兩只“小雞”弄分散了。一霎間，兩只“小雞”抱頭亂跑，狼狽不堪。“蹲下！”我一聲令下，兩只小雞齊刷刷地蹲了下來(lái)，讓“老鷹”束手無(wú)策。這時(shí)，我小心翼翼地把兩只小雞集合到一起去了。可兩只小雞卻不知天高地厚，躲在我身后，朝老鷹吐舌。氣得老鷹直跺腳。果然，姜還是老的辣。老鷹從我的翅膀下一溜煙地鉆了過(guò)去，我急忙轉(zhuǎn)身，使勁地拍動(dòng)這“翅膀”，但小雞已落網(wǎng)。“老鷹”雙手叉腰，哈哈大笑，身后的“小雞”驚魂未定。我感到慚愧，沒(méi)有保護(hù)好小雞；同時(shí)通過(guò)老鷹捉小雞這個(gè)游戲，也讓我感到了無(wú)限的快樂(lè)。

　　“老鷹捉小雞”讓我感到快樂(lè)，我最?lèi)?ài)玩老鷹捉小雞。

玩游戲的作文500字3

　　“哈哈！”“嘿嘿！”風(fēng)雨球場(chǎng)里傳出了一陣陣悅耳的笑聲，你猜我們?cè)谕媸裁从羞@么開(kāi)心，“呵呵！”我們?cè)谕妗叭教蹦兀】粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心的樣子，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　自從我創(chuàng)造了這個(gè)游戲以來(lái)，快樂(lè)就傳遞給了大家。這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單了，它不僅能訓(xùn)練大家的“立定跳遠(yuǎn)”“跨步”等體育技能之外，還可以鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　這一局是乙隊(duì)先跳四步，我們甲隊(duì)立刻擺好架勢(shì)迎接挑戰(zhàn)，我們先回了撞擊力不強(qiáng)但陰險(xiǎn)狡詐的“靚靚姐”—岳靚，雖然她下定決心為她們隊(duì)后面的隊(duì)員開(kāi)辟一條通道，可我們的重重量級(jí)高手——米蝶只是輕輕地用胳臂碰她一下，樂(lè)靚就“光榮”了。接著，我們又回了撞擊力特強(qiáng)的“雯倩姐”——尹雯倩，可她的這次沖擊也給我方帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難，尹雯倩輕輕跳了一步，準(zhǔn)備撞向我方主力梁銘倩，梁銘倩想：老虎不發(fā)威你當(dāng)是病貓！于是，一場(chǎng)“驚天地，泣鬼神”的“生死”較量開(kāi)始了，雙方主力纏在一起，像兩條“拼殺”的蛇，斗得是難分難解，突然，梁銘倩把尹雯倩壓了下去，“耶！”我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。還不等我們聲音停下來(lái)，只見(jiàn)尹雯倩又反過(guò)來(lái)把梁銘倩壓了下去……最后，雙方“同歸于盡”了。

　　游戲結(jié)束了，但在游戲中，我們不僅體會(huì)到了生活的情趣，而且自身的體育技能也提高了不少，體質(zhì)也慢慢地增強(qiáng)了，歡聲笑語(yǔ)又充滿(mǎn)了校園。

玩游戲的作文500字4

　　今天天氣晴空萬(wàn)里，我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了海風(fēng)情境班。我對(duì)今天的課充滿(mǎn)了好奇。今天到底是一件什么樣課呢？我的腦袋里充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)。那就讓我們繼續(xù)往下看吧！

　　老師給我們帶來(lái)了一條紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天要玩兒一個(gè)游戲―蒙眼猜物，全班頓時(shí)一片歡呼聲。

　　游戲開(kāi)始了。老師問(wèn)都有誰(shuí)想?yún)⒓佑螒颉！八⑺⑺ⅰ卑藗€(gè)人舉手了，有張英語(yǔ)、王瑞、我還有幾個(gè)我不知道的人。老師只讓三個(gè)人參加，所以我們用手心手背來(lái)配出來(lái)。最終由我、王瑞、崔文超，我們?nèi)齻€(gè)人留了下來(lái)。第一個(gè)是王瑞上場(chǎng)，老師不許我和崔文超看。王瑞連續(xù)猜對(duì)兩個(gè)的時(shí)候我的心中就有些不安了。結(jié)果第三個(gè)他沒(méi)

　　猜出來(lái)，這是特別奇葩的一支筆。如果讓我猜的話我也不一定能猜出來(lái)，下一輪是我第一個(gè)。我就差一點(diǎn)沒(méi)猜出來(lái)這一個(gè)是蝴蝶結(jié)，我摸著有點(diǎn)像樹(shù)葉。第二個(gè)我一下就知道這是什么？這是一個(gè)頭繩，第三個(gè)就有點(diǎn)難了，我覺(jué)得有點(diǎn)像橡皮，我說(shuō)“橡皮”，老師竟然還問(wèn)我，是什么樣的，我隨便說(shuō)了一個(gè)還真對(duì)了。第四個(gè)也讓我猜對(duì)了。到了崔文超的時(shí)候，他就猜對(duì)了三個(gè)。所以這一次是我贏了。我得到了五分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我們?nèi)齻€(gè)這輪游戲里，我覺(jué)得我最好，我雖然戴著眼罩但是我有自信所以我猜的最多。

　　這就是游戲可以讓人去除煩惱帶來(lái)快樂(lè)，會(huì)讓你顧不得看時(shí)間，會(huì)讓你覺(jué)得奇樂(lè)無(wú)比。體會(huì)到有收獲的喜悅。