游戲課作文400字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的游戲課作文400字，歡迎大家分享。

游戲課作文400字1

　　“哇哈哈，嘻哈哇哈哈！”

　　一陣陣笑聲從教室里傳出來。

　　原來，我們在玩一個搞笑的寫紙游戲。

　　老師耐心地給我們講述規則：“每人拿著三張紙，第一張紙寫人物，第二張寫地點，第三張就是寫干什么，隨機抽其他人寫的三張紙，并連成話讀出來。”

　　規則雖然知道，可是，我還是百思不得其解。

　　突然，一位同學一馬當先，勇敢地站出來，可是，我看得出來，他非常緊張，但是他還是勇敢面對，他大膽地說出一句話：“小明在公墓里殺人。”

　　一枚“炸彈”爆炸了——許許多多的笑聲響起，好像都要把天花板掀開了，教室里十分熱鬧。

　　然后，同學們陸續上臺玩，每個同學都顯得十分開心，快樂，教室和往常不一樣了。

　　游戲漸漸有趣起來，同學們都爭先恐后地上臺，可是，我卻是急得像“熱鍋上的螞蟻”。

　　一個一個同學都玩完了，一分一秒地過去了。

　　“古沛林。”哎！到我了，我急匆匆地走上去，隨手抽了三張，我大聲地念出來：“譚永樂在家吃方便面。”

　　我的是正常的，下一個應該是不正常的，因為，目前只有我的是正常。

　　果然，不出乎我意料之中，下一個是“小明在地獄里玩王者榮耀。”又一陣笑聲響起，我已經聽不見教室外面的吵鬧聲了。

　　一陣陣笑聲在教室里回蕩。

游戲課作文400字2

　　有一天，我們在作文課上舉行活動，老師說要玩一個游戲，名字叫擊鼓傳花。可是我們的道具沒那么多，所以我們傳的是黑板擦。

　　第一輪開始了，音樂響起來，我的心跳一下子子加快了，因為我非常緊張，我的目光一下子聚集到了黑板擦上，我的手緊緊地握著拳頭，黑板擦突然傳到了我的桌子上，我覺得它就像一個定時炸彈一樣落到了我的手上，所以我馬上傳給了另外一個人，然后音樂突然停了下來。黑板擦落在了小怡同學身上，老師讓她上來表演，她站到了講臺上，臉紅紅的，看起來非常害羞，她到臺上想了一想，她看著老師說，我唱一首兩只老虎吧。老師說："當然可以啦。"然后他就唱起來了。

　　第二輪開始了，黑板擦離我越來越近，我心跳的速度也越來越快，不過我還是越過了炸彈，可是音樂時間比較長，我們就又傳了一圈，這次黑板擦又一次落在了我的手上，當我準備傳給另一個人時，音樂突然停止，所以這一輪我的去表演，我和老師說，我踢一個腿吧，老師說可以呀，我就踢了一個腿。

　　第三輪、第四輪、第五輪……游戲越來越激烈。

　　我覺得今天的游戲非常好玩，我非常開心。

游戲課作文400字3

　　今天，王老師帶我們作文班的孩子們玩了一個游戲，這個游戲的名字叫做“畫鼻子”。同學們一聽，頓時一蹦三尺高！只見老師在黑板上畫了三個大頭娃娃，它們可愛極了。三個娃娃有眼睛、嘴巴、耳朵，唯獨就是沒有鼻子，我們霎時明白了的用意

　　王老師定了一個游戲規則，就是閉著眼睛在娃娃面前轉六圈之后，再畫鼻子，如果發現誰犯規。就取消參賽資格。

　　我看同學們畫鼻子，感覺都很容易。瞧！快看，嚴文杰畫鼻子的時候摔了個四腳朝天，同學們都笑彎了腰，像喝醉酒似的，笑得一會兒碰到了桌子，一會兒又撞到了凳子，因為嚴文杰把鼻子畫到娃娃頭頂上了。

　　終于輪到我了，我既興奮又緊張，戰戰兢兢地走了上去。老師說：“準備好了嗎？開始轉！”我興沖沖地轉了起來，心里默數“一、二、三、四、五、六！”我停了下來，感覺迷迷糊糊的，有點暈頭轉向，都分不清東南西北了。我定了定神，站了幾秒鐘，伸出手，在我認為畫鼻子的地方畫了一個鼻子。我睜眼一看，天哪，我居然畫對了，我心里美滋滋的，像喝了美味的蜂蜜一樣。

　　接下來，有的同學把鼻子畫到了眼睛里面；有的把鼻子畫到了耳朵上面；還有的把鼻子畫到了臉的外面；真是五花八門啊！同學們笑聲不斷，有的笑得眼睛瞇成了一條縫；有的笑得手舞足蹈；有的笑得嘴巴能扔進一個豆沙包……

　　在一場歡聲笑語中，游戲結束了，可同學們還是意猶未盡，這節課真是有趣啊！

游戲課作文400字4

　　今天的小學生作文上午三節課是游戲課，我們三（5）班就大叫了起來，因為我們最喜歡游戲課啦。

　　陳老師帶我們來到操場上，說：“先玩老鷹捉小雞，再玩寫芒字，然后玩打野鴨，最后玩丟手絹，好嗎？”“好！”

　　經過一番爭論，我們訂好了賈波濤老鷹，朱曉歌母雞，剩下的小雞。

　　游戲開始了。小雞們大叫著，馬上就要被老鷹抓住了。母雞跑得快，聲東擊西也沒用。第一局老鷹輸。老師在表格上的“第一局”那一列上再老鷹的格子里打叉。

　　第二局開始了。這次是我老鷹，李欣瑜母雞。沒幾分鐘，已經被我給抓住了三只小雞，一共才二十一只。又過了一會兒，又被我捉住了六只小雞，真是輕而易舉呀。

　　我們一共玩了五局就不玩了，因為玩多了沒意思了。

　　接下來是寫芒字，我們定好了穆本強寫。他一會兒快，一會兒慢，搞得我們手忙腳亂，大部分人都站在了后面，只有我，李欣瑜，陳希郡了。李欣瑜一不留神，摔了一跤，陳希郡動了一下，站在了后面。只剩我了，我馬上就抓住了。三二一，抓住了！

游戲課作文400字5

　　在今天的快樂作文課堂上，我們玩了一個游戲，游戲的名字叫“心有靈犀”。

　　老師首先把我們分成兩個組，每組兩個人上場，一個人比劃一個人猜，不可以帶所猜物品的字，猜對一個得一顆快樂星。然后老師讓我們抽簽決定上場順序。

　　游戲開始了，首先是我們組的小明和小強上場，同學們歡呼雀躍的叫著，喊著。他倆連續猜對了四個，游戲進入了最激烈的時候，忽然，小明撓著頭，身體不自覺的轉了個圈，好像在想那個東西怎樣表達，可是他一點也想不出來。實在沒辦法了，小強說：“快點進行下一個吧，不然沒有時間了。”終于小明換到了下一個，最后我們得了六顆星。

　　到了下一組選手小聰和小志了，剛才他們得意洋洋的看著我們，現在看他們又能取得個什么成績。老師給他們放到了水果的圖片，小聰看到了“蘋果”說：“有紅的，有綠的，酸酸甜甜，我們經常吃。”可惜小志怎么也想不出來這個水果到底是什么，小聰靈機一動，用蘋果的英語和小志說了。說完蘋果的英語，小聰想只要我一直說英語就可以拿到滿分了。可是老師說不能用英語，小聰只好慢慢地解釋。可是之后小聰很多不會的，全都跳過了。結果出來了，老師說得星數量一樣，我們都目瞪口呆的看著。

　　這個游戲不僅給我帶來了樂趣，也使我感覺寫作文變得很簡單。