有趣的游戲-四年級(jí)寫事作文400字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的有趣的游戲-四年級(jí)寫事作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲-四年級(jí)寫事作文400字1

　　“哈哈哈！”文心書院的作文班傳來(lái)同學(xué)們的陣陣歡笑聲，原來(lái)是我們?cè)诒硌輪∧兀?/p>

　　這時(shí)李老師手捧著月光寶盒上了臺(tái)，還讓我們大家一個(gè)個(gè)上去抽每個(gè)人表演的主題，當(dāng)我拿到紙時(shí)瞬間傻了眼：這讓我怎么表演啊？

　　原來(lái)老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋果”。我一個(gè)男孩子怎么表演白雪公主呀？而且還要在別人面前表演，這都讓我害羞死了。

　　這時(shí)老師的一句話讓我看到了一絲希望。老師說(shuō)可以找搭檔一起表演，我趕緊找了樓同學(xué)和我一起表演，經(jīng)過(guò)協(xié)商她來(lái)表演白雪公主，而我來(lái)表演那個(gè)變出毒蘋果的老巫婆。

　　一上場(chǎng)，我便彎下腰不停地假裝咳嗽，而樓同學(xué)就在旁邊裝作在唱歌。我假裝敲敲門，下面的同學(xué)便竊竊私語(yǔ)，還有的像丈二摸不著頭腦。這時(shí)她假裝吃下去那蘋果，接下來(lái)便緊握脖子掙扎著，裝作被毒死的樣子。這時(shí)，立馬便有同學(xué)喊出：“白雪公主吃毒蘋果！”老師說(shuō)猜對(duì)了。

　　接下來(lái)的這位同學(xué)一上場(chǎng)就像發(fā)怒的公牛一樣轉(zhuǎn)著圈圈，下面的同學(xué)們都一頭霧水。接著他表演出一副彈琴的姿態(tài)，我立馬脫口而出：“對(duì)牛彈琴！”老師說(shuō)我猜對(duì)啦！

　　接下來(lái)表演的是馮同學(xué)。他把門打開又關(guān)上，打開時(shí)從里面偷了什么東西假裝塞進(jìn)嘴巴里，老師提醒道：“他在哪里呢？”有同學(xué)說(shuō)是在冰箱里，有同學(xué)說(shuō)在偷吃東西，立馬就有人反應(yīng)過(guò)來(lái)是在冰箱里偷吃東西。哈哈，終于猜對(duì)了！

　　這場(chǎng)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，迫不及待地開始寫作文。

有趣的游戲-四年級(jí)寫事作文400字2

　　“耶！我們可以玩游戲了！”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。你別羨慕，老師要帶我們玩“瞎子”摸人的游戲了。

　　我們一聽這消息，都振臂高呼：“太好了！”誰(shuí)來(lái)打頭陣當(dāng)“盲人”呢？大家都面面相覷。這時(shí)，葉昱珩毛遂自薦，舉著手，果斷地說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”

　　”已經(jīng)找不到北了。他張開雙臂，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞，一會(huì)兒碰到墻壁上，一會(huì)兒撞到水槽棱……大家見了，都放肆起來(lái)，有的跑過(guò)去拍“盲人”的背，有的站在“盲人”后面，故意大叫。“盲人”氣急敗壞，輪起雙手臂，來(lái)一個(gè)“大掃蕩”。可那幾同學(xué)真夠賊的，他們隨機(jī)應(yīng)變，有的蹲下來(lái)，雙手抱著腿往前挪；有的趴在地上，快速往前爬……

　　經(jīng)過(guò)一會(huì)兒實(shí)戰(zhàn)的“盲人”不再慌亂了，他變得沉著冷靜，洗耳恭聽周圍的動(dòng)靜，疾速出招，一個(gè)反手捉人，一下子就捉到了邵昱昕。

　　新“盲人”——邵昱昕上場(chǎng)了，只見她一場(chǎng)就擺出咄咄逼人的架勢(shì)——大鵬展翅，那樣子休想有小鳥從她旁邊溜過(guò)去。十秒、二十秒、五十秒……兩分鐘過(guò)去了，幾個(gè)對(duì)手被逼到了一角，他們大眼瞪小眼，誰(shuí)也不敢輕易出動(dòng)。正在這時(shí)，陳錫屏息凝神，躡手躡腳地往另一邊溜。慘了，他剛溜到“盲人”旁，就被拎了起來(lái)。大家都憋不住了，哈哈大笑起來(lái)……

　　“瞎子”摸人的游戲真有趣！我從中明白了：當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí)，要沉著冷靜，善于從一些細(xì)小的蛛絲馬跡中，尋求答案，才能做出正確的判斷。

有趣的游戲-四年級(jí)寫事作文400字3

　　這天，老師興致勃勃地快步走進(jìn)教室說(shuō)：“今天，咱們來(lái)做個(gè)游戲！”哦？游戲？上課做游戲？就像平地驚雷一樣，同學(xué)們顯然嚇了一大跳。

　　“ 每個(gè)小組四個(gè)人，第一個(gè)人從我這里抽取一張卡片，卡片上有一個(gè)短語(yǔ)，然后，他不說(shuō)話，用動(dòng)作形容給第二個(gè)人；第二個(gè)人有答案后以同樣的方式形容給第三個(gè)人；第三個(gè)人再形容給最后一個(gè)人，最后一個(gè)人再把他的答案告訴我。OK？”

　　“ 好！”

　　第一個(gè)，我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長(zhǎng)大了”呃，這個(gè)怎么形容？我用手做成蘑菇的形狀，然后慢慢變大，孫玉潔立馬狂點(diǎn)頭，我又把手做成五的形狀，示意五個(gè)字，不知道她懂了沒有。

　　然后她形容給宋欣歌，她在手里不斷地寫這五個(gè)字，直到欣歌點(diǎn)頭。欣歌形容給劉善英，也是用的寫字的辦法。劉善英又報(bào)告老師：“報(bào)告老師，我的答案是野花開花了。”

　　什么？開花？噢我的天，我趕緊告訴劉善英正確答案，同學(xué)們都被我們逗笑了。

　　下面是李霞、楊儲(chǔ)寧、王露、孫敏敏，她們抽到的卡上是天女散花，可最終她們的答案是下雪了！太好玩了！

有趣的游戲-四年級(jí)寫事作文400字4

　　今天是尚沃十周年生日，我們來(lái)到了華僑中學(xué)的足球場(chǎng)。老師帶領(lǐng)我們玩了兩個(gè)游戲，其中我最喜歡的是“珠行萬(wàn)里”。

　　老師先給我們每人一個(gè)管子，我們忙把管子一條一條的接起來(lái)，哨子響了起來(lái)。球從第一個(gè)管子“跳”了下去，像一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的調(diào)皮小朋友快樂(lè)的坐著滑梯，而我們的組員們手里像端著塊寶石似的，眼睛也死死地盯著球，有的站得筆直，雙手托著管子，有的甚至扎著馬步，有的眉頭微微皺起。我本以為我們會(huì)很輕松的`傳下去的，可是我過(guò)度緊張，手不自覺的抖了起來(lái)，球經(jīng)過(guò)我面前的時(shí)候“飛”了出去，我嚇得滿臉通紅，不知所措。“撿起來(lái)，快撿起來(lái)。”觀眾們大喊。我這才晃過(guò)神，趕忙沖向“逃跑”的“孩子”，把球放在另一個(gè)管子上。我出錯(cuò)后，不知為什么大家也開始接二連三的出錯(cuò)了，我急得原地跺腳。我看了看第十隊(duì)，他們比我們慢了一點(diǎn)，但他們很團(tuán)結(jié)，一個(gè)個(gè)排成一字形，一個(gè)個(gè)傳球，一個(gè)個(gè)接球，他們漸漸的開始超過(guò)我們了，而我們依舊狀況百出。我看著球在軌道里不聽話的樣子，我恨不得助它一臂之力，可是這樣是犯規(guī)的。

　　終于球到了終點(diǎn)，大家向張老師大喊：“我們好了。”“我們也好了。”……我緊繃的神經(jīng)也放松了，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

　　雖然我們沒得到第一，但我也明白了：任何事只有團(tuán)結(jié)一心才能干好，并且這次游戲也增進(jìn)了我們的友情。