玩游戲作文【精】
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的玩游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩游戲作文1
開心如白開水中的糖,要是生活中多一點“糖”就會充滿活力。
這一天上課,彭老師大步跨進教師說:“今天我們來玩一個游戲。”一聽到玩游戲,班上的人都沸騰了。有的竊竊私語,有的議論紛紛,我心想:太好了!我最拿手的就是玩游戲了。
游戲開始了,只見老師確定了參賽人員,我們走到空地上,站在一起,圍成了一個圓。有的自信滿滿,有的緊張極了,有的胸有成竹,似乎冠軍非他們莫屬......
站好后,我們開始順時針轉圈,我們的耳朵張得大大的,恨不得把耳朵變成兔耳朵去聽老師說的話。老師問“泡泡糖”,我們異口同聲地回答“粘幾個”,老師迅速說出“兩個”,我們趕緊一個個粘在一起。這時有人也想要插進來,我一把把她擋在外面。“嘻嘻——”看看另一組,他們個個滿頭大汗,面紅耳赤。
另一回合,我很快被淘汰了。我垂頭喪氣地回到位子上坐了下來。我的眼睛盯著我的隊員看,嘴上吶喊著:“加油!加油!一定要贏啊!”“啊!”經過激烈的比拼,勝利落在了另一組。他們那一組的人都從座位上跳了起來。
吸取了上一局的教訓,我摩拳擦掌趕緊跑到隊員耳邊說:“待會我們這樣.......”我一臉自信,心想這一局穩贏,果真如我所料。
快樂如雨后彩虹,快樂如一個一個泡泡糖連在一起。這個泡泡糖,不僅粘到了一個有趣的游戲,更“粘”到了一個真摯的友誼,讓我們的生活增加了一些色彩。
玩游戲作文2
“哈哈!”“嘿嘿!”風雨球場里傳出了一陣陣悅耳的笑聲,你猜我們在玩什么有這么開心,“呵呵!”我們在玩“三步跳”呢!看著一個個同學開心的樣子,我的心里樂開了花。
自從我創造了這個游戲以來,快樂就傳遞給了大家。這個游戲可不簡單了,它不僅能訓練大家的“立定跳遠”“跨步”等體育技能之外,還可以鍛煉大家的團隊合作能力。
這一局是乙隊先跳四步,我們甲隊立刻擺好架勢迎接挑戰,我們先回了撞擊力不強但陰險狡詐的“靚靚姐”—岳靚,雖然她下定決心為她們隊后面的隊員開辟一條通道,可我們的重重量級高手——米蝶只是輕輕地用胳臂碰她一下,樂靚就“光榮”了。接著,我們又回了撞擊力特強的“雯倩姐”——尹雯倩,可她的這次沖擊也給我方帶來了一場災難,尹雯倩輕輕跳了一步,準備撞向我方主力梁銘倩,梁銘倩想:老虎不發威你當是病貓!于是,一場“驚天地,泣鬼神”的“生死”較量開始了,雙方主力纏在一起,像兩條“拼殺”的蛇,斗得是難分難解,突然,梁銘倩把尹雯倩壓了下去,“耶!”我們頓時歡呼起來。還不等我們聲音停下來,只見尹雯倩又反過來把梁銘倩壓了下去……最后,雙方“同歸于盡”了。
游戲結束了,但在游戲中,我們不僅體會到了生活的情趣,而且自身的體育技能也提高了不少,體質也慢慢地增強了,歡聲笑語又充滿了校園。
玩游戲作文3
20xx年X月X日 星期X 晴
“哈哈哈,打到嘍!你快下來!”一個同學高興地跳起來。這就是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始時,何曉燕抱著球,選了幾個同學做兇猛“小老虎”,我也是其中之一,周圍同學手拉手,圍成一個圈,他們各個都是有著豐富經驗和熟練技術的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢,把球用力向圈內一拋,同學們緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時遲,那時快,我兩腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的褲檔下穿過。我這才松了口氣,心想:“還算幸運。”周圍的同學也替我捏了把汗。就在這時,球正好滾到小獵手葉盛腳下,她先機警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,小老虎袁國俊躲閃不及,’球正好砸在他身上,那副狼狽相引得大家直笑,他只好垂頭喪氣下了場。緊接著,小獵手們施行了連續快攻戰術。小獵手唐盈望著滾到身邊的球,興奮地說:“我來接!”然后,做了前滾翻,再用腿一蹬順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她正跟一旁的同學說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩地向我滾來,這次我輕而易舉地跨過了球。全場同學一陣哄笑,孫純真的臉“刷”的一下紅了。有趣的體育活動還在繼續著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
玩游戲作文4
“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人兒在說話,開了幾朵花?”操場上回蕩著快樂的笑聲,那是蔡老師帶著我們在玩游戲呢!
體育活動課上,當蔡老師帶著我們來到操場宣布玩“馬蘭花”游戲時,同學們都興奮得大喊:“耶!”要知道,馬蘭花游戲現在可是我們最喜歡的游戲了。這個游戲的規則是這樣的:大家拉成一個圈邊說口訣邊轉圈,然后由蔡老師宣布數字,比如老師說出4朵花,就要4個人抱在一起,最后如果剩下3位同學,那么這3位同學就被淘汰了。誰知游戲還沒開始,一場軒然大波便在男生中發生了。有的男生吵著:“男生先來。”而有的男生卻吵著:“女生先來。”原來,他們正在為誰先玩爭個不停呢!最后還是蔡老師拍板決定讓男生先來。
男生們立刻拉成一個圈,快樂地轉起圈來,頓時操場上響起了“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人兒在說話,開了幾朵花”的口訣。說完口決后,大家都用期待的眼神看著蔡老師,“3朵花。”蔡老師話音剛落,男生便3個3個抱成一團,首輪兩位男生被淘汰了。
游戲繼續進行。被淘汰成為旁觀者的男生越來越多,雖然被淘汰在一旁,但是大家仍然很快樂地一起喊著口訣。隨著男生一個個減少,場上只剩下我、湯哲和周煜涵三兄弟了。我們三人手拉著手,轉著圈,眼睛緊緊地盯著其余兩個人。只聽一聲“2朵”,湯哲以迅雷不及掩耳之勢抓住我的下半身,同時,周煜涵也不甘示弱,一把勾住我的脖子,我都快被他勒得喘不過氣來了。他們兩人就這樣分別用力把我向左右兩邊拉扯。僵持了一會兒,蔡老師看我痛苦萬分的表情,便上來把我們分開。可蔡老師剛一轉身,他們又撲上來拉扯我,終于湯哲沒力氣了,他稍一松手,周煜涵見機上來把我整個兒抱住,湯哲被淘汰了。
我和周煜涵在這輪比賽中艱難地取勝,自從這次游戲之后,我和周煜涵便成了同學們心日中的“不敗金鋼”。
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