玩“春”字游戲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的玩“春”字游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一周一節(jié)的作文課到了，薛老師和我們玩“春”字游戲。

　　全班分成8個(gè)隊(duì)，我們組叫“春暖花開隊(duì)”。我是組長(zhǎng)，盧舒琪是書記員，朗讀員是柯藍(lán)。

　　游戲分別是“春”字開花、“春”字排隊(duì)、“春”詩薈萃。

　　現(xiàn)在我們要玩“春”字開花，意思是：以“春”字開頭，組成語，數(shù)量不限，多多益善，時(shí)間兩分鐘。

　　我們絞盡腦汁，才想出六個(gè)。怎么辦啊？怎么辦啊？我們有的`急得像熱鍋上的螞蟻，有的在抓耳撓腮，有的望著空白的本子，好像本子上有答案似的，還有的在用筆敲著腦袋……兩分鐘到了，朗讀員把我們的六個(gè)答案都念了出來，一致通過。輪到“鳥語花香隊(duì)”了，朗讀員每念出一個(gè)答案，我的心就怦怦跳動(dòng)一次，就怕別隊(duì)的詞語比我們多。八個(gè)隊(duì)的答案都公布完畢，我們和“春回大地隊(duì)”并列，都是6個(gè)，得十分，第一名。

　　“春”字排隊(duì)游戲要開始了，“春”字分別排在第一、二、三、四格的位置上，組成帶“春”字的詞語，時(shí)間還是兩分鐘。薛老師一聲令下，我的腦袋就開始瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)，“春回大地”、“新春賀歲”這兩個(gè)答案從我的腦袋里蹦了出來，可還有兩個(gè)怎么辦呢？柯藍(lán)想出了一個(gè)“四季如春”。太好了！只剩下一個(gè)了，我們都冥思苦想，我迅速地從腦海里搜索著資料，“冬去春來。”我小聲地說出了這個(gè)我不太確定的答案，他們都同意，我才讓書記員盧舒琪把答案寫了上去。二分鐘過去了，朗讀員又拿著各隊(duì)的答案上了講臺(tái)，當(dāng)柯藍(lán)把四個(gè)答案都說出來時(shí)，薛老師高興地說：“完全正確。”我真想一蹦三尺高，來表達(dá)我心中的高興、激動(dòng)。我們又得了滿分！

　　剩下最后一個(gè)環(huán)節(jié)——“春”詩薈萃。每組說出一句帶有“春”字的詩句。我們竭盡全力，也只有兩句，不過是最多的了，我們又得了10分。

　　不過。我們并沒有歡呼雀躍，本來我們是滿分。為什么不高興呢？因?yàn)槲覀兗o(jì)律分被扣了2分，只得了個(gè)季軍。都是我這個(gè)組長(zhǎng)沒有領(lǐng)導(dǎo)好隊(duì)員啊。

　　這節(jié)作文課真有趣！我們應(yīng)該都經(jīng)常閱讀書籍，多積累名言警句、好詞好句，這樣就不會(huì)在要應(yīng)用的時(shí)候腦袋里空無一鳥了。

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