笑的游戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的笑的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
笑的游戲作文1
今天,我們?cè)谡n上和朱老師玩逗笑游戲,老師一說,我們就都迫不及待地想玩一玩這個(gè)游戲了。
老師先給我們講游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是:我們分成兩組,星星組和月亮組。星星組有兩人,月亮組有一人。星星組的人逗月亮組的人笑,如果月亮組的人笑了就失敗。
游戲開始了,先是我和顧梓童逗黃宇曦笑。我想出各種辦法,做了許多與眾不同的鬼臉,他始終還是不笑。后來,顧梓童扭動(dòng)身子在他面前跳起舞來。黃宇曦看了忍不住笑了,他立刻敗下陣來。
接著是我和黃宇曦來逗顧梓童。我一邊使出渾身解數(shù),一邊用各種各樣、千奇百怪的表情,他依舊不動(dòng)聲色。黃宇曦給他講笑話,他還是不笑。他簡直就像雕塑似的,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我,臉上一丁點(diǎn)笑的意思都沒有,真可惡,他太厲害了!顧梓童贏了。
最后,輪到他們倆來逗我了。我很緊張,心里好像有十五個(gè)吊桶在打水,七上八下的。他們一會(huì)兒做僵尸幽靈的表情,一會(huì)兒扭屁股,一會(huì)兒撓我癢癢。我緊咬嘴唇,硬是熬住不笑。可是,我真的忍不住癢癢了,終于在最后十秒鐘破功了,我還是笑了,我輸了。
這場游戲,我雖然輸了,但是我很開心!
笑的游戲作文2
“你快樂嗎?我很快樂,年輕的心重復(fù)用到老。”快樂其實(shí)很簡單,我們今天就來玩一個(gè)“逗笑傷心人”的游戲,讓快樂趕走煩惱。
第一輪扮演傷心人的是應(yīng)晨欣。看他,滿臉委屈,渾身不快,像是要吃了誰似的。挑戰(zhàn)者是張怡,她淡定自如,看樣子早已想好了對(duì)策,準(zhǔn)備進(jìn)攻了。
張怡的第一輪攻勢開始了,她很賣力地大笑,笑得前仰后翻,貌似要“以笑逗笑”,可她卻不知道,應(yīng)晨盺的心思早不在她身上,轉(zhuǎn)移到了夏子橋身上,夏子橋一個(gè)動(dòng)作,應(yīng)晨盺就撲哧一聲笑了出來,真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成陰”啊!
第二輪扮演傷心人的是黃舒克,她可吸取上一局的教訓(xùn),眼神犀利,面無表情,好似獨(dú)步江湖的“冷艷女俠”。挑戰(zhàn)者則是夏錦錦。
夏錦錦發(fā)動(dòng)攻擊了,她的絕招就是大眼瞪小眼。她一直盯著黃舒克,看樣子要用眼神打敗對(duì)手。可這些招數(shù)對(duì)黃舒克都是無效的。夏錦錦挑戰(zhàn)失敗。
這時(shí),劉一川發(fā)話了:“我一招就能把她搞定!”于是老師請(qǐng)他上來繼續(xù)挑戰(zhàn)。他嘟起嘴,對(duì)黃舒克說了一句:“小妞親一個(gè)!”
一瞬間,課堂上亂成了一鍋粥,黃舒克再也忍不住了,笑了起來。“說好的節(jié)操呢?”“我從來沒有見過比我還猥瑣的人!”“你節(jié)操碎一地啊!”
我倒覺得雖然劉一川此舉得到了大家滿滿的吐槽,但敬業(yè)精神可圈可點(diǎn)。
快樂其實(shí)很簡單,雖然這只是一個(gè)小小的游戲,卻也能使大家開懷大笑。
笑的游戲作文3
他長著一張類似于長白山的臉,短短的頭發(fā)宛如一根根細(xì)針。額頭上有著一顆顆櫻桃般大小的紅豆豆,他戴著一副眼鏡,在眼鏡的映襯下,眼睛顯的十分小巧。一看便知,是一天生富有喜劇天份的搞怪大師。
在一個(gè)課間,由于地理課需要,大家都買了地球儀。他把地球儀三兩下給肢解了,他拿著球座放在頭上,當(dāng)作一個(gè)小帽子。一個(gè)平平常常的地球儀的球座,在他的利用下,便成為了一個(gè)專業(yè)的搞笑工具,四周的人都微微笑了一笑。可他覺得不夠,于是把地球儀的球體,放在外套內(nèi)部手臂的地方,顯得這只手“肌肉發(fā)達(dá)”。但他又想了想,似乎覺得一只手太“強(qiáng)壯”不協(xié)調(diào)。接著,他拿來一疊紙,團(tuán)成和地球體差不多大小,用膠帶密封了起來,放進(jìn)了另一只手的外套里。這樣一個(gè)真正的“肌肉”男就旦生了。而且這“肌肉“還可以隨意移動(dòng)到你想要的位置,這還真是一個(gè)”絕活“。看見他這樣兒,我們不由的哈哈大笑,他覺得不過癮,“變本加厲”,做出一系列搞笑的動(dòng)作,還不斷變化著臉上的表情,讓人哭笑不得。我邊笑邊對(duì)他說:”老鼠永遠(yuǎn)不可能變成貓,想變大力士再過幾十年可能還有點(diǎn)兒希望。“他裝作生氣看了看我,然后又繼續(xù)表演。
這就是我的同學(xué),一個(gè)天生富有喜劇天份的搞笑大師,不說你也知道,必然是??莫屬了。
笑的游戲作文4
從508教室傳來了一陣陣歡笑聲,為什么會(huì)有這個(gè)笑聲呢?原來我們?cè)谕娈嫳怯螒颉?/p>
當(dāng)楊老師給我們說要玩畫鼻子的游戲時(shí),頓時(shí),我們歡呼雀躍,高興得不得了。楊老師宣布游戲規(guī)則:“1、選出3名同學(xué)參加游戲;2、每個(gè)同學(xué)畫鼻子時(shí)要閉上眼睛;3、把鼻子畫到指定地方,可獲得一張獎(jiǎng)票。”宣布完規(guī)則,我已經(jīng)迫不及待了,恨不得馬上上去玩這個(gè)游戲。有同學(xué)大聲喊:“選我,選我來畫鼻子!”有的同學(xué)端端正正地坐在位子上,有的和同桌討論怎樣畫好……結(jié)果老師請(qǐng)了我、佟沐遠(yuǎn)、舒柏樺,此時(shí)我的心比吃了蜜還甜。
第一輪,畫鼻子的是我,我給大家?guī)碛職夂蜌g笑。我先來到桌子旁,摸索著走,雙手緊張極了,在老師的引導(dǎo)下來到黑板前。我先用手摸了摸黑板,當(dāng)時(shí)間快到了,就隨手畫了個(gè)鼻子,當(dāng)我聽到笑聲時(shí)睜開了眼,哎,竟然畫到嘴巴旁。
第二個(gè)是佟沐遠(yuǎn),他那一系列的搞笑動(dòng)作讓我們笑得前仰后翻。首先,他“咚咚”地發(fā)出腳步聲,可能是在給自己增自信,過了會(huì)兒,他撞在黑板上,亂畫了個(gè)鼻子,那鼻子畫在了臉頰上,像一顆小小的青春痘。
最后一個(gè)上場的是舒柏樺,他給我們的印象最深刻。他發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密:沿著地板的線過去,就是要畫的地方。他臉上露出自信的神情。先用手摸著地板的線,順著線走過去,他的手已經(jīng)放到鼻子上了,我心想:他就要成功了!只見他毫不猶豫地畫了個(gè)鼻子,頓時(shí),我驚訝極了,只差兩厘米就成功了!原來玩游戲也要講技巧的。
很遺憾,沒有人得到獎(jiǎng)票,但從中我們收貨到的是快樂和知道玩游戲也是要?jiǎng)幽X筋的。
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