笑的游戲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的笑的游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

笑的游戲作文1

　　今天，我們?cè)谡n上和朱老師玩逗笑游戲，老師一說，我們就都迫不及待地想玩一玩這個(gè)游戲了。

　　老師先給我們講游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是：我們分成兩組，星星組和月亮組。星星組有兩人，月亮組有一人。星星組的人逗月亮組的人笑，如果月亮組的人笑了就失敗。

　　游戲開始了，先是我和顧梓童逗黃宇曦笑。我想出各種辦法，做了許多與眾不同的鬼臉，他始終還是不笑。后來，顧梓童扭動(dòng)身子在他面前跳起舞來。黃宇曦看了忍不住笑了，他立刻敗下陣來。

　　接著是我和黃宇曦來逗顧梓童。我一邊使出渾身解數(shù)，一邊用各種各樣、千奇百怪的表情，他依舊不動(dòng)聲色。黃宇曦給他講笑話，他還是不笑。他簡直就像雕塑似的，目不轉(zhuǎn)晴地盯著我，臉上一丁點(diǎn)笑的意思都沒有，真可惡，他太厲害了！顧梓童贏了。

　　最后，輪到他們倆來逗我了。我很緊張，心里好像有十五個(gè)吊桶在打水，七上八下的。他們一會(huì)兒做僵尸幽靈的表情，一會(huì)兒扭屁股，一會(huì)兒撓我癢癢。我緊咬嘴唇，硬是熬住不笑。可是，我真的忍不住癢癢了，終于在最后十秒鐘破功了，我還是笑了，我輸了。

　　這場游戲，我雖然輸了，但是我很開心！

笑的游戲作文2

　　“你快樂嗎？我很快樂，年輕的心重復(fù)用到老。”快樂其實(shí)很簡單，我們今天就來玩一個(gè)“逗笑傷心人”的游戲，讓快樂趕走煩惱。

　　第一輪扮演傷心人的是應(yīng)晨欣。看他，滿臉委屈，渾身不快，像是要吃了誰似的。挑戰(zhàn)者是張怡，她淡定自如，看樣子早已想好了對(duì)策，準(zhǔn)備進(jìn)攻了。

　　張怡的第一輪攻勢開始了，她很賣力地大笑，笑得前仰后翻，貌似要“以笑逗笑”，可她卻不知道，應(yīng)晨盺的心思早不在她身上，轉(zhuǎn)移到了夏子橋身上，夏子橋一個(gè)動(dòng)作，應(yīng)晨盺就撲哧一聲笑了出來，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰”啊！

　　第二輪扮演傷心人的是黃舒克，她可吸取上一局的教訓(xùn)，眼神犀利，面無表情，好似獨(dú)步江湖的“冷艷女俠”。挑戰(zhàn)者則是夏錦錦。

　　夏錦錦發(fā)動(dòng)攻擊了，她的絕招就是大眼瞪小眼。她一直盯著黃舒克，看樣子要用眼神打敗對(duì)手。可這些招數(shù)對(duì)黃舒克都是無效的。夏錦錦挑戰(zhàn)失敗。

　　這時(shí)，劉一川發(fā)話了：“我一招就能把她搞定！”于是老師請(qǐng)他上來繼續(xù)挑戰(zhàn)。他嘟起嘴，對(duì)黃舒克說了一句：“小妞親一個(gè)！”

　　一瞬間，課堂上亂成了一鍋粥，黃舒克再也忍不住了，笑了起來。“說好的節(jié)操呢？”“我從來沒有見過比我還猥瑣的人！”“你節(jié)操碎一地啊！”

　　我倒覺得雖然劉一川此舉得到了大家滿滿的吐槽，但敬業(yè)精神可圈可點(diǎn)。

　　快樂其實(shí)很簡單，雖然這只是一個(gè)小小的游戲，卻也能使大家開懷大笑。

笑的游戲作文3

　　他長著一張類似于長白山的臉，短短的頭發(fā)宛如一根根細(xì)針。額頭上有著一顆顆櫻桃般大小的紅豆豆，他戴著一副眼鏡，在眼鏡的映襯下，眼睛顯的十分小巧。一看便知，是一天生富有喜劇天份的搞怪大師。

　　在一個(gè)課間，由于地理課需要，大家都買了地球儀。他把地球儀三兩下給肢解了，他拿著球座放在頭上，當(dāng)作一個(gè)小帽子。一個(gè)平平常常的地球儀的球座，在他的利用下，便成為了一個(gè)專業(yè)的搞笑工具，四周的人都微微笑了一笑。可他覺得不夠，于是把地球儀的球體，放在外套內(nèi)部手臂的地方，顯得這只手“肌肉發(fā)達(dá)”。但他又想了想，似乎覺得一只手太“強(qiáng)壯”不協(xié)調(diào)。接著，他拿來一疊紙，團(tuán)成和地球體差不多大小，用膠帶密封了起來，放進(jìn)了另一只手的外套里。這樣一個(gè)真正的“肌肉”男就旦生了。而且這“肌肉“還可以隨意移動(dòng)到你想要的位置，這還真是一個(gè)”絕活“。看見他這樣兒，我們不由的哈哈大笑，他覺得不過癮，“變本加厲”，做出一系列搞笑的動(dòng)作，還不斷變化著臉上的表情，讓人哭笑不得。我邊笑邊對(duì)他說：”老鼠永遠(yuǎn)不可能變成貓，想變大力士再過幾十年可能還有點(diǎn)兒希望。“他裝作生氣看了看我，然后又繼續(xù)表演。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)天生富有喜劇天份的搞笑大師，不說你也知道，必然是？？莫屬了。

笑的游戲作文4

　　從508教室傳來了一陣陣歡笑聲，為什么會(huì)有這個(gè)笑聲呢？原來我們?cè)谕娈嫳怯螒颉?/p>

　　當(dāng)楊老師給我們說要玩畫鼻子的游戲時(shí)，頓時(shí)，我們歡呼雀躍，高興得不得了。楊老師宣布游戲規(guī)則：“1、選出3名同學(xué)參加游戲；2、每個(gè)同學(xué)畫鼻子時(shí)要閉上眼睛；3、把鼻子畫到指定地方，可獲得一張獎(jiǎng)票。”宣布完規(guī)則，我已經(jīng)迫不及待了，恨不得馬上上去玩這個(gè)游戲。有同學(xué)大聲喊：“選我，選我來畫鼻子！”有的同學(xué)端端正正地坐在位子上，有的和同桌討論怎樣畫好……結(jié)果老師請(qǐng)了我、佟沐遠(yuǎn)、舒柏樺，此時(shí)我的心比吃了蜜還甜。

　　第一輪，畫鼻子的是我，我給大家?guī)碛職夂蜌g笑。我先來到桌子旁，摸索著走，雙手緊張極了，在老師的引導(dǎo)下來到黑板前。我先用手摸了摸黑板，當(dāng)時(shí)間快到了，就隨手畫了個(gè)鼻子，當(dāng)我聽到笑聲時(shí)睜開了眼，哎，竟然畫到嘴巴旁。

　　第二個(gè)是佟沐遠(yuǎn)，他那一系列的搞笑動(dòng)作讓我們笑得前仰后翻。首先，他“咚咚”地發(fā)出腳步聲，可能是在給自己增自信，過了會(huì)兒，他撞在黑板上，亂畫了個(gè)鼻子，那鼻子畫在了臉頰上，像一顆小小的青春痘。

　　最后一個(gè)上場的是舒柏樺，他給我們的印象最深刻。他發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密：沿著地板的線過去，就是要畫的地方。他臉上露出自信的神情。先用手摸著地板的線，順著線走過去，他的手已經(jīng)放到鼻子上了，我心想：他就要成功了！只見他毫不猶豫地畫了個(gè)鼻子，頓時(shí)，我驚訝極了，只差兩厘米就成功了！原來玩游戲也要講技巧的。

　　很遺憾，沒有人得到獎(jiǎng)票，但從中我們收貨到的是快樂和知道玩游戲也是要?jiǎng)幽X筋的。