記一次游戲作文【熱門】
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的記一次游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文1
今天課上,老師提著一袋面粉進了教室,同學們疑惑不解,七嘴八舌地議論起來,有的說要包包子,有的說要包餃子,還有的說要做團子。最終老師大聲公布道:“今天課上我們來玩一個叫‘傳面粉’的游戲。”
游戲規則是:每組同學用嘴叼著紙,老師將面粉放在第一位同學的紙上,依次向后傳,最后哪個組剩的面粉多則獲勝。
游戲開始了,我的目光投向了第一組,只見高詩琦小心翼翼地將面粉傳給歐陽梓希,歐陽梓希蹲下來,仰起頭,將卡紙頂部對著高詩琦,面粉平穩地落到了她的卡紙里。突然我發現徐毅站在了椅子上,原來是因為戚寧雋的個頭比他高,面粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”里,他的卡紙在慢慢下垂,面粉就要掉下來了……在千鈞一發之際他猛然仰起頭,把面粉傳給下一個人,放下卡紙時他已經成了一位“白發老爺爺”了,最終面粉安全傳到了最后一個人手中。
終于輪到我們組了,我的心里十分緊張,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉傳給下一個人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼兒,在我前面的華柯轉過身來時,我也慢慢蹲下,面粉一點點落下來,時間仿佛停止了。當我小心翼翼地將面粉傳給許芷歌時,意外發生了,因為他的“容器”面積過大,大部分面粉掉到了地上。游戲結束后,我們的面粉竟一點兒也沒留。
通過本次游戲,我明白了:在進行團隊活動時,每個人都應該事前進行全方位準備,發生意外要一起想辦法解決。
記一次游戲作文2
今天,老師又拿來了一根繩子,大家都不知道仲老師葫蘆里面賣的是什么藥,我隨便地說了一句:“上吊啊!”結果被老師“臭罵”了一頓,心里暗暗叫苦。仲老師轉身在黑板上寫了“兩人三腳”這四個字。哦,我們這下才明白,呀!又要做游戲!我們不由得高興起來!仲老師講了游戲的規則:兩個人各出一只腳把它們綁起來,先到終點然后再回來,不許跑,不許跳,不許把別人擰著跑,不許把三只腳變成四只腳。開始分組了,我原本想和徐康健在一組,可老師讓我和那個“大肚子將軍”——一王祥宇一組,我心想:跟他一組,沒希望了,肯定輸。
比賽開始,只見我們隊的前面兩個“小不點”跟我們開了個好頭,一個連著一個,到我了,我心里像揣了一只兔子似的,既害怕又緊張。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫,因為我被“大肚子將軍”擰著跑,我的腿快斷了,想不到第一回合我們贏了,我在心里高興。
第二回合結束,我們敗了,我十分生氣。到了第三回合,我們組我就和大肚子將軍使勁跑,可因為不團結,走得特亂,一下子繩子斷了,到手的勝利卻飛走了,真是太可惜了。
這次比賽我既生氣,又開心,這次比賽讓我知道要團結,不能四分五裂各管各的事情,否則就會像今天的這場一樣——以失敗告終。
記一次游戲作文3
今天早上第四節課,潘老師帶我們去體育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里,兩個人一組,肩并肩站著,在內的兩只腳系起來,往前走,用時短者勝。
我們五個組的組長各去潘老師那里拿了一根紅繩子,把自己組里第一對選手的腳綁住。準備好后,潘老師一聲令下,我們就“沖”了出去。我和董思安剛開始配合得并不好,可是漸漸地,我們有了默契,走得越來越快。其他人的情況也差不多,除了吳豪奕和木彥皓,一直磕磕絆絆的。還好這只是練習,要不然,我們可就要“榮幸”地獲得倒數第一了。我給了吳豪奕他們一次機會,讓他們好好表現。
接下來,我們就重整旗鼓,準備比賽。隨著一聲“開始”,我們又“沖”了出去,這次,我和董思安配合得更好了,“一二,一二”地往前走。第二對選手出發時,只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了,我喊道:“加油!超過第三組!加油!”可是,吳豪奕他們突然絆了一下,差點摔倒,等他們恢復過來,我們已經被落到最后了。之后,盡管其他人奮起直追,我們還是穩穩地倒數第一。
接著我們又舉行了一次比賽,我把吳豪奕和木彥皓分開了,因為他們實在太“坑”了。這次,我們獲得了第三名。我真高興。因為我們雖然不是第一,但前進了兩名,我們進步了,耶!
記一次游戲作文4
從小到大我玩過的游戲很多,有老鷹抓小雞、丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、一二三木頭人……,它們給我帶來了無限的樂趣,而我印象最深刻的是跳長繩。
記得有一節體育課,體育老師突然宣布道:“今天,我們男女生來一場長繩比賽。三分鐘內,哪一隊跳的個數多,哪一隊就獲勝。”老師的話音剛落,同學們就高興得歡呼起來,一個個躍躍欲試,好像在說誰怕誰啊。但是,我卻高興不起來,因為跳長繩我不擅長,我怕會影響我們團隊獲勝,心想:“我們輸定了。”
體育老師將女生定為紅隊,男生定為藍隊,兩個隊伍迅速排好,甩繩員開始甩繩,我們立刻就集中了注意力,目光盯在飛舞的長繩上,隨時準備乘機而入。同學們像一只只靈活的小燕子,一個接一個的飛過了長繩。只聽見長繩拍打地面的嗒嗒聲和我緊張得心跳加速的嘣嘣聲。隨著加油聲此起彼伏,緊張而激烈的三分鐘一下子就結束了,老師鄭重的宣布比賽結果:“藍隊389個,紅隊391個,紅隊獲勝。”
我聽到這個宣判結果后,感覺很驚訝。我們女生的實力不如男生,卻贏得了比賽,團結的力量真大呀!我們吃著老師獎勵的棒棒糖,心里美滋滋的,這次比賽我明白了不要害怕失敗,要勇于去嘗試,如果連嘗試都沒有,又怎么會知道自己不行呢?
記一次游戲作文5
“我們都是木頭人,不許說話,不許動。”在小明響亮地聲音過后,之前還窸窸窣窣的'我們,現在都有了一點兒聲音,整個屋子像是沒有了人,而其實我們各自望著對方,比賽著誰先笑場。
每一次我們玩木頭人的游戲,大家都不是在比誰第一個動,或者第一個說話。每一次我們在那句話之后,便開始了彼此之間的互望,而這互望中,一定有誰是因為想動卻不能動,表情變化成很搞笑的忍耐,這忍耐的表情,忍耐的那個人看不著,但望著他的人一定會看著,看著看著就會讓人忍不住想笑。所以,如果在這種不許說話不許動的情況下,有誰先笑場了的話,那么那個人就算是輸了。
在這個游戲中的我,望著對面小伙伴忍俊不禁的模樣,真是想笑,可我又不想那么快就認輸,于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后,有一個小伙伴忍不住笑了,我聽到那聲音,更不敢睜開眼睛了,我怕看見那個最先笑場的小伙伴會自己也忍不住笑,我繼續緊閉著雙眼,聽著旁邊的動靜。
“哎喲,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,這位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性,像是恨不得要將所有人都搖動,讓這場游戲快些結束。我仍然閉著眼睛,憑著聲音去判斷是誰先笑了,又是誰接著笑了,而剛剛那個哈哈大笑著說忍不住了的人,到底是誰呢?我的思考帶著我轉移了想要笑想要說話想要動的狀態,或許我能夠成為真正的木頭人吧!
然而,我的猜測還是被小伙伴們的“壞”給推翻了,在又一個小伙伴忍不住笑了之后,他講了一個任是誰聽了都一定要笑破肚子的事情,接著我們在場的所有游戲者,都笑了,動了,抓著那個小伙伴開打了!
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