“抓人游戲”作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的“抓人游戲”作文,歡迎閱讀與收藏。
“抓人游戲”作文1
今天我跟哥哥、表哥、表妹玩一個叫做“抓人”的游戲。
我們先石頭剪刀布,輸了的人抓,贏了的人躲,抓人前數(shù)十秒。
“石頭剪刀布!”哎!哥哥輸了,哥哥抓人,我眼疾手快,迅速躲在了一個衣柜里,那里面烏七抹黑,我還時(shí)不時(shí)會頂?shù)阶约旱哪X袋。“表哥和表妹在哪呢?他們應(yīng)該在一起吧。”我小聲地自言自語道。果然他們是在一起,你們一定奇怪我是怎么知道的?因?yàn)樗麄兙驮谖矣疫叀1砻帽晃覈樍艘惶铧c(diǎn)叫出聲來!我們趕緊捂住了嘴巴,屏住呼吸,哥哥到我的房間了,拉開了右邊的推拉門,找到了表哥、表妹,可惜的是表妹告訴了哥哥我的在處,所以我也被找到了。
第二局該表哥找了,我躥到了冰箱的上面,窩起身子,縮在角落里。哥哥也藏在了廚房,我們兩個相遇了。不一會兒,表妹就被找到了,表哥來到了廚房,我和哥哥小心翼翼地不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然,哥哥不小心撞到了旁邊什么東西,表哥伴隨著聲音找到了哥哥,奇跡,我又是最后一個被找到的!
緊接著開始了第三局,該表妹找了。我藏到了洗衣機(jī)右邊,這次沒有人跟我在一起了,我只好等啊等,等啊等,外面沒有一點(diǎn)動靜,鴉雀無聲。原來還沒開始,他們就被找到了。表妹一直沒找到我,因?yàn)檫@個地方從來沒有人藏過,而我卻藏在這個地方。實(shí)在等不到表妹來,我只好自己走出來,不然他們一天都找不到我,并且我還餓了。
今天玩得真高興,我還想再玩一次。
“抓人游戲”作文2
陽光明媚的下午,因?yàn)樽魑膶懙每欤呃蠋煪剟钗覀兿聵亲杂苫顒樱@可樂壞了我們。大家飛快地跑到游戲中心區(qū)——-滑滑梯,開始了抓人大戰(zhàn)。
大家嚴(yán)肅地盯著翻飛的手掌,嘴里有節(jié)奏地念著:“黑白配”,第一個抓人者是小臧。其他人一哄而散,圍著滑滑梯,竄上竄下。我蜷成一團(tuán),躲在滑滑梯下面,四處張望著。透過柱子縫隙,很多腳一閃而過,等了半天,沒有聲音,小臧站在滑梯頂部,就是不肯下來抓人。
第一波抓人失敗。但是大家卻意猶未盡,很快又開始了第二波,我負(fù)責(zé)抓人。
我威嚴(yán)地站在中心地帶,掃描一圈,鎖定小朱為目標(biāo)。以飛人博爾特的速度,向他猛沖過去,像獵豹一樣抓住了他。該交換身份了,我嘴念著:“五四三二一”,然后拔腿就跑,“跐溜”一下爬到了安全地帶——-滑梯頂部。
只見小朱正在猛追小寶,他咬牙齒切,滿臉通紅,雙臂不停地?cái)[動,圓乎乎的身體像企鵝一樣,一會兒撲向小寶,小寶身體一閃,撲空;他又撲向大寶,還是失敗了。他“嗷嗷”直叫,用比恐龍還憤怒的表情望著大家。“哈哈哈”的笑聲響起,“你怎么還不來抓我們呀?”的挑逗聲不斷。
就這樣,大家開心得又跳又叫,但是時(shí)間過得真快,我們一會兒就被喊走了。但是這份快樂卻給了我冬天里的溫暖。
“抓人游戲”作文3
今天,姑姑帶我去吃鐵板燒。吃飽了小樹弟弟提議玩抓人游戲,我一想到游戲過程的快樂立馬就答應(yīng)了。
第一局,由我來抓小樹,雖然我比小樹晚出門,但是因?yàn)槲遗懿剿俣缺人煲槐叮晕乙匝咐撞患把诙乃俣茸飞闲洳⑺プ ?/p>
第二局,輪到小樹來抓我。我先出門,在一個方形的過道上繞圈圈,跑了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小樹好像沒跟上我,正想看看小樹現(xiàn)在的行蹤,忽然一個影子在前方一晃,原來小樹正迎著我的方向跑來。俗話說的好“敵不動,我不動;敵動,我先動”,我也掉頭向廁所方向跑去,我一進(jìn)去就鎖上了門。突然,我聽到腳步聲,隨即聽到小樹自言自語:“可惡的哥哥,出去我一定抓住他!”我忍不住笑了起來,但又連忙捂住了嘴,等小樹的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我才小心翼翼地探出腦袋,跑到了餐桌前。過了一會兒,小樹也回來了。他說:“哥哥,我知道你在廁所里。”“你怎么知道?”我很疑惑。小樹嘻嘻地笑起來了:“因?yàn)槟阍趲α耍阋恍δ倪€停的下來?正常人應(yīng)該是繼續(xù)笑下去的,即使你捂住嘴我還是聽出來了。”我聽了,不禁夸小樹太厲害了。自以為很聰明,其實(shí)是在掩耳盜鈴。
今天,我們在吃飯的過程中玩了游戲,用了短短的時(shí)間換來兩個人的快樂,真值呀!
“抓人游戲”作文4
今天,老師帶我和同學(xué)們一起玩蒙瞎游戲。
老師剛問完誰想當(dāng)瞎子,蔣正涵就自告奮勇的舉起手來。老師就讓他來當(dāng)瞎子。老師先把紅領(lǐng)巾系在他的眼睛上,然后伸出手指,問他這個數(shù)字是幾,他如果知道就說明紅領(lǐng)巾沒有系好,他回答不知道。老師說:“現(xiàn)在游戲開始!”老師剛說完,我們就立刻選好一個位置躲了起來,只見蔣正涵扶著桌椅慢慢地向講臺走去,這時(shí)一個人快速的竄了過來,碰了蔣正涵一下,又趕快跑走了。我一看,原來是劉權(quán)輝呀,他可真調(diào)皮呀!只見蔣正涵迅速往前一撲,撲了個空,我偷偷地笑了一聲,又急忙把嘴巴捂住。我也想試試,便悄悄地走過去,快速的拍了一下他的后背,就趕快跑走。蔣正涵又是猛的一回手,可是還是什么也沒抓到。劉權(quán)輝這時(shí)大叫一聲:“我在這,我在這,你來抓我呀!”只見蔣正涵趕緊跑過去,向前一撲,抓住了劉權(quán)輝。我們笑哈哈地說:“讓你喊。”就在這歡聲笑語中,老師說游戲結(jié)束了。
這個游戲可真好玩,希望老師下次還帶我們玩!
“抓人游戲”作文5
童年之所以難忘,是因?yàn)闀?jīng)歷各種各樣的游戲,這些游戲有著不同場景,不同的歡樂,而我覺得最有趣的就是這次鬼抓人游戲。
今天晚上,每個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
我和幾個男生坐在四樓空中花園玩,正想著玩什么?突然燈關(guān)掉了!我們異口同聲的說:“玩鬼抓人游戲。”我們都集合在滑滑梯旁,然后,石頭剪力布。王明輸了就他來抓,我心里高興極了!不是我來抓。
游戲還沒等我說開始,人類就像離弦的箭般跑了。我也立馬跑了。只留下王明一個人在滑滑梯旁站著。
我躲在一個角落里,忽然感覺有人拍我,我回頭一看就是王明,正想跑,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不急了,他說:“該你了。”說著把其余男生叫了出來,告訴他們這件事。到我抓了,我東找找,西找找。還是沒看見一個人,我著急想該怎么辦的時(shí)候,看見了一個人影,立馬跑過去,卻一個人也沒有,我只好說:“我輸了。”
就這樣,這一次鬼抓人游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,這次游戲真令我難忘。
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