好玩的游戲小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的好玩的游戲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

好玩的游戲小學(xué)作文1

　　今天下午，是活動(dòng)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們玩了一個(gè)有趣的游戲—— 老鷹捉小雞。

　　經(jīng)過(guò)商量，彎佳怡當(dāng)上了老鷹、楊怡然當(dāng)雞媽媽、我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲正式開(kāi)始了。老鷹帶上頭飾展開(kāi)翅膀在低空中盤(pán)旋，嘴里還喊著老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了。我們微弱的小雞被老鷹小的只能蹲下。這時(shí)，勇敢的雞媽媽向前沖了一下把老鷹嚇壞了。我們跟著雞媽媽左躲右藏。老鷹捉不到小雞，一屁股坐到了臺(tái)階上。看上去好像放棄了。我對(duì)他說(shuō)：“別灰心你在想點(diǎn)妙計(jì)來(lái)對(duì)抗我們。”聽(tīng)了我這番話(huà)，老鷹來(lái)勁了。他邊想邊說(shuō)：“你對(duì)我真好啊。”我說(shuō)：“我們應(yīng)該互相幫助。”過(guò)了幾分鐘他想完了妙計(jì)。我們又開(kāi)始了游戲。他一會(huì)兒左跑跑，一會(huì)兒右跑跑，把我們累壞了。然后跑到后面一下把最后幾只小雞抓回了幾只窩。我們都為老鷹歡呼，他也連蹦帶跳的歡呼起來(lái)，我勝利了！

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩，我以后還要玩。

好玩的游戲小學(xué)作文2

　　今天下午狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。我堅(jiān)持來(lái)到快樂(lè)作文班，上課的時(shí)候，和同學(xué)玩了一個(gè)叫擊鼓傳花的游戲。我覺(jué)得很好玩。

　　游戲的規(guī)則是：老師擊鼓，我們傳花，鼓停花停。花落在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就要表演節(jié)目——唱歌、跳舞、背古詩(shī)都可以。

　　上課啦，老師問(wèn)：“同學(xué)們，要不要玩?zhèn)€游戲？”我和同學(xué)們高興地說(shuō)：“好！”可是一聽(tīng)完老師說(shuō)完了游戲規(guī)則后，我就非常緊張。

　　游戲開(kāi)始了，第一局大家都很緊張，可是鼓一停，花卻在我的手里。我緊張地走了上去，背了一首叫《絕句》的古詩(shī)。第二局，傳的速度更快了一些，由于周盈犯規(guī)，所以是周盈上臺(tái)表演，她表演了下腰，動(dòng)作很完美。第三局，又是我上臺(tái)表演，我背了一首叫《詠柳》的古詩(shī)，我太緊張了，只好結(jié)結(jié)巴巴地背完了。

　　雖然我表演得不好，但是我還是鼓起勇氣站上來(lái)了。我為我自己點(diǎn)贊！

好玩的游戲小學(xué)作文3

　　成語(yǔ)接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？

　　比賽即將開(kāi)始了，我心就像兔子一樣跳個(gè)不停，我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語(yǔ)書(shū)，積累更多的成語(yǔ)，現(xiàn)在腸子都悔青了。

　　比賽開(kāi)始了，林培羽第一，剛開(kāi)始老師報(bào)胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來(lái)，就抱著他親愛(ài)的窗簾，把自己包在窗簾里，像是在說(shuō)悄悄話(huà)。這時(shí)金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子。”底下像炸開(kāi)了鍋，大家樂(lè)得合不攏嘴。老師說(shuō)：“難度放低，這個(gè)拼音的'音調(diào)四個(gè)都可以，不一樣的字也可以。”林培羽說(shuō)：“豬狗不如。”

　　學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過(guò)了，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了，我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于，老師讓我們玩一次成語(yǔ)接龍，有好多同學(xué)都說(shuō)詞語(yǔ)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空，同學(xué)們?cè)诘紫掠懻撝斑@都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說(shuō)孫悟空了”。

　　這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語(yǔ)，讓大腦里裝滿(mǎn)知識(shí)，我相信，下次玩的時(shí)候，每個(gè)人都能接得上。

好玩的游戲小學(xué)作文4

　　“哈哈哈……”教師里傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們正在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩吹泡泡糖游戲。

　　一聽(tīng)說(shuō)要玩吹泡泡糖游戲，教室里立馬沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的高興得一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的興奮地拍起了手。同學(xué)們都迫不及待地想吹泡泡糖。

　　首先，我們組派趙仁杰去對(duì)抗另一組的常宇杰，只見(jiàn)常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼來(lái)嚼去，然后他憋足了氣使勁吹，但只聽(tīng)到“噗噗”的聲音，卻沒(méi)有見(jiàn)到泡泡糖的影子。接著，他又使勁地吹，臉憋得通紅，但泡泡糖就像專(zhuān)門(mén)跟他做對(duì)似的，在他嘴里躲得不肯露面。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　再來(lái)看看我們組的趙仁杰，他不費(fèi)吹灰之力就吹出玻璃球大小的泡泡，但不一會(huì)就破了。后來(lái)，他又努力的吹了起來(lái)，但都沒(méi)有成功。最終以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了常宇杰。

　　這真是一堂好玩的游戲課，我還想再玩一次！

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