什么的游戲作文600字(精選6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的什么的游戲作文600字(精選6篇),歡迎大家分享。
什么的游戲作文600字1
放假就是好,能好好的約同學一起瘋玩。
今晚,我又和王同學以及那兩個四年級的同學玩了一個晚上。不過,這一晚上,可沒以前玩得快活。來看一看怎么回事吧!
瞧,我們正在剪刀石頭布,選當老狼的人呢,忘了告訴你們了,我們玩的是”老狼抓小羊“游戲。游戲規則是這樣的:小羊先問老狼:”老狼、老狼,幾點了?“老狼就隨便說一個整點時間,但當她說到10點,就是老狼吃小羊的時間了,她就會抓小羊,小羊們要馬上逃跑,如果不幸被老狼抓住,這只小羊就是下一盤的老狼。
在第一盤里,張同學不幸地被選中成為了老狼,我們三只小羊大聲喊道:”老狼、老狼,幾點了?“張同學兇神惡煞地直接喊道:”十點了!“哦,這么快就十點了,我們仨小羊嚇得魂都散了,一邊跑一邊尖叫著逃到了門洞里,把樓道門一鎖,朝著趕來抓我們的張同學扮著鬼臉,張同學明知道自己進不來,還一個勁地把長長的胳膊從像牢門一樣樓道門的兩根鐵柱子中間伸進來,我們在樓道里一會兒上樓,一會兒下樓,發出”咚咚咚“的腳步聲,張同學只好無望地變成了敲門。后來,還是家長們把我們一個個喊出來的。
準備進行第二盤老狼抓小羊,剪刀石頭布,王同學輸了,但她就是不愿意當老狼,我們只好重新猜拳,可是不管誰輸誰贏,再也沒有人愿意當老狼,看來這個游戲是玩不下去了呀!
我們只好拿來沙包,玩起了扔沙包的游戲,可不知又是哪里出錯了,規則總是不統一。好不容易開始玩了,可是玩了幾盤以后,不知道怎么回事,尹同學奇奇怪怪地哭了。尹同學在她媽媽的勸說下好不容易止住了哭,又不知為什么,王同學莫名其妙地生氣回家了。整個游戲一下亂成了一團糟,只有我和張同學在一旁拿著沙包,滿腦子疑問地站在那,不知所措地相互看著,不知發生了什么事。
唉,好好的游戲怎么會這樣真掃興。
什么的游戲作文600字2
這個暑假,我們一家和舅舅一家還有堂哥一起去象山游玩,我們玩了許多游戲,其中,在海灘,拋沙子這件事是讓我最難忘,也是最開心的。
一路上,我們說說笑笑,尤其是我,特別興奮,因為我終于可以去海里游泳了,這是我盼望已久的。這時,傳來一陣喇叭聲,我們一看,原來到目的地了,我急忙拉住媽媽的手,快速下車,望著那一望無際的大海,我小小的心充滿了歡樂,這時,該換泳衣了,媽媽幫我穿好,并叮囑我要小心,我早已不耐煩了,巴不得現在就跳進大海,舒舒服服地躺在游泳圈上,淋浴著陽光,享受這一切。”媛媛,我們去海里玩!“表哥和堂哥來叫我來了。我拉起哥哥的手奔向大海,在那里,我們玩了一個叫做”扔沙子“的游戲。我們共有四個人,兩個人一組,被扔到的一組就失敗,就到下一輪,而大海就是我們的避難所。
第一輪開始了,我和哥哥一組,哥哥負責主攻,而我是負責幫忙的。先下手為強,只見表哥抓起一大把沙子向我們扔來,我和哥哥一下子鉆到海里,哈哈,沒扔到我。我向他們做著鬼臉,他們生氣了,連續向我們投了好幾發,我們也不甘示弱,一把一把向他們扔去,他們時不時鉆到海里去躲避,我心里想:哈哈,他們怕了吧!沒想到,表哥他們這么狡猾,躲在水里不出來,然后偷偷地向我們這潛伏過來,趁我們不防備時向我們扔來,”一比零,耶!“只見他們歡呼著,可是我們一點也不氣餒。第二輪,我們模仿表哥他們,偷偷潛伏,然后,我抓起一把沙子向他們扔去,我扔的真準那!竟然扔到了表哥的眼鏡上,只見他的眼睛變成了一大塊沙子,我們三人都哈哈哈的笑了起來,我笑的捂著肚子,停也停不下來,”媛媛,該走了!“我聽了,只好依依不舍地回到沙灘,換好衣服,回家了。
這次游玩,我雖然沒有玩夠,但是我真的非常快樂,非常開心。那段日子,我一輩子也不會忘記。
什么的游戲作文600字3
下午,佘老師給我們上了一堂另類卻含意深刻的作文課。
佘老師讓我們在一張紙上畫一個小圓圈,里面寫上一個”我“字。我們都莫名其妙,佘老師這葫蘆里到底賣的是什么藥呀?不管有多么納悶,還是照佘老師的話去做了。接著佘老師又讓我們在這圓的上、下、左、右各畫一條長度相等的直線,在上面的線上寫”學習成績“,在下面的線上寫”女兒、孫女(兒子、孫子)“,在左邊的線上寫上”生活習慣“,在右邊的線上寫上”興趣愛好“。我皺了皺眉頭,心里嘀咕著:佘老師到底要干什么呀?是要寫自我介紹的作文嗎?不對吧,前不久剛寫過這種類型的作文呀。那到底是寫什么呢?
佘老師清了清嗓子,耐心地說:”大家都聽好了,接下來才是要點。如果你覺得你自己的學習成績很好的話,就在“學習成績”那條線的頂端畫個點。大概90分的話,就在最頂端的下面一點畫一個點。你的生活習慣好不好,興趣愛好多不多,在家是不是好女兒、好孫女,以此類推每條線上都是這樣。“原來這樣,我晃然大悟。我心想:我的學習成績還算不錯,就打個90分吧。我在家表現也不錯,但有時會和外婆頂嘴,對媽媽大聲說話,那就打個80分吧。生活習慣除了愛睡懶覺,其他也還不錯,那就打個90分吧。我的興趣愛好不算多也不算少,那就打個75分吧。我就在相應的地方都畫了個點。
佘老師又對我們說:”現在把這4個點用弧線連起來,看看能不能連成一個圓圈。“我們馬上動起筆來。結果,我們畫成的圖形千奇百怪,有的同學畫了一個正方形,有的畫了一個心形,還有的畫了一個像橢圓形,而我卻連成了一個窩窩頭的形狀,惹得大家都笑起來。
最后佘老師語重心長告訴我們:”同學們,你們是不是都沒有畫出一個圓呢?其實“人無完人,金無足赤”,人都不是十全十美的,都不是完美無缺的,每個人都有缺點。要取長補短、揚長避短,才會有所進步。“這堂課告訴了我們許多,但這節課對我的啟發我是一輩子都不會忘記的。
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