課間游戲作文

游戲時間：2021-08-31 手機版

【熱】課間游戲作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的課間游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間游戲作文1

　　上午第三節(jié)下課后，王一斐對我說：“咱們玩兒個小游戲吧？”“玩兒什么呢？”她說咱們玩兒抽獎吧，我同意了。于是她用彩紙撕成小紙條，上面分別寫上123，代表著一等獎，二等獎，三等獎。游戲開始了，有好幾個同學都參加了，我們爭先恐后的去抽紙條。只見魏巍抽了一等獎，王一斐就給他發(fā)了一個小本子，他高興地拿著本子走開了。

　　這時李鳴睿和劉雅妮都說自己抽了二等獎，王一斐就給他們一人發(fā)了一張A4紙，他倆兒也很高興。我打開自己抽的那張小紙條一看，哦原來也是二等獎，王一斐就給我發(fā)了一張A4紙。這時上課鈴響了，我們都回到了自己的座位上，安靜的等待老師上課。

　　這個課間的游戲真好玩呀！

課間游戲作文2

　　今天下午，我們在上英語課前和課間玩了“樓梯抓人”游戲。

　　游戲規(guī)則：1、石頭剪刀布，誰輸了誰當抓的人；2、躲的人可以坐電梯，也可以爬樓梯；3、抓的人數(shù)完150秒才能抓。4、誰被抓到了下一輪誰就抓。

　　這次是倒霉的朱之楓抓。我和另一個人跑到了第五層，等了一會，發(fā)現(xiàn)朱之楓沒來抓，我們就躡手躡腳地走了下去，可是突然發(fā)現(xiàn)朱之楓正在東張西望，本想一下子沖進教室，可被攔著了，我只好逃到三樓的一個教室，而另一個人跑下樓去了。我在教室里呆了一會兒，沒聽到動靜，我就又冒險沖了下去。奇怪，怎么沒有人，人都跑哪兒去了？于是，我就沖進教室，原來都在教室里呢！這輪游戲我平安過關(guān)了！

課間游戲作文3

　　今天課間，我和同桌謝宜陽一起玩小錫兵游戲。

　　我們做的小錫兵有：小錫兵蛋糕房、小錫兵去旅游、小錫兵醫(yī)院。你可能會問：小錫兵是誰？小錫兵啊就是我們鉛筆上頭的橡皮頭，它無憂無慮地躺在文具盒里，我們就把它當做小錫兵來做游戲。

　　我們玩的最多的就是小錫兵醫(yī)院。我們把橡皮頭當做小錫兵，還把竹簽小棒削成尖的，給小錫兵打針，它們通常都會哭鬧，我們還得去哄它，但有時候它們也很聽話。給小錫兵打完針后，再給小錫兵消毒，怎么消毒呢？用另外一個還在鉛筆上的小錫兵擦一擦，就消過毒了。

　　這個游戲既健康有很好玩，我希望看到這篇博文的同學，來加入我們的小錫兵游戲隊吧！

課間游戲作文4

　　下課后，是我們學習之后放松的時間，是最開心的時刻。這個時候，我最喜歡和我們班同學一起玩了，玩的.游戲有很多，但我最喜歡的是和同學追著跑，你追我跑可好玩了。

　　今天課間，我和同學陳正又玩起了這個游戲，他當“神風旋轉(zhuǎn)”，我當“土野地神”，我甩著胳膊，張開大口朝他喊著，他假裝害怕趕緊就跑開了，跑到一棵大樹下，在樹下轉(zhuǎn)圈圈，我就圍著樹轉(zhuǎn)圈圈追他，追著，追著，他跑著離開了樹，跑到教室前的場地轉(zhuǎn)開了，我就在他身后追呀，追呀?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，我們都趕緊跑到教室。

　　好好玩的游戲，卻讓鈴聲打斷了，但是，學習是第一位的，玩只是學習的調(diào)味品，是我和同學交流的一個小橋梁。

課間游戲作文5

　　“丁零零”，下課了，我和秦夢涵,丁銳，張瑞瑜，肖藝萌，李小夢，在寬闊的操場上玩“吃月餅”的游戲。

　　李小夢和張瑞瑜當做月餅，肖藝萌和丁銳扮演廚師，我當吃過期月餅的垃圾箱，秦夢涵吃調(diào)料不好的月餅，游戲規(guī)則是廚師在月餅的背后寫一個字，讓月餅猜字是幾畫，如何猜對了，就讓廚師走月餅說的筆畫數(shù)，廚師要是還能走到原來的位置，就被廚師吃掉了，如果沒有猜對就被我垃圾箱吃掉，要是廚師沒走到原來的位置，月餅就讓秦夢涵吃掉。

　　規(guī)則定好，我們現(xiàn)在就開始做起了游戲！個個累的滿頭大汗。我們都感覺這個游戲非常好，我們玩的很開心。

課間游戲作文6

　　我是一名快樂的二年級小學生。我很喜歡上學。因為在學習之余，我和朋友們總能找到有趣的游戲，讓我們的學校生活多姿多彩。

　　下課鈴一響，我們的游戲時間就到了。天氣好的時候，我們會去陽光明媚的操場上玩扔沙包、跳跳繩、玩老鷹捉小雞…。我最喜歡分角色演故事的游戲。你演粗心的青鳥護士，我演細致的猴子大夫，她演嬌氣的兔子寶寶。有時候，還會拉來一位男生當皮糙肉厚的河馬先生。可憐的河馬先生每次都得打好幾針，最后被嚇得滿操場亂跑。

　　直到上課鈴響了，我們才停下各自的游戲，戀戀不舍地跑回教室。一邊跑還一邊商量下個課間在哪里集合，繼續(xù)我們好玩的游戲。

　　快樂的學習，開心的游戲這就是我喜歡上學的理由。

課間游戲作文7

　　叮鈴鈴.......下課鈴響了,同學們紛紛走出教室,寂靜的操場頓時熱鬧起來.

　　乒乓球臺的周圍一下子圍了很多同學,幾個同學揮舞著球拍,你推我擋,黃色的乒乓球歡快的跳來跳去.旁邊的雙杠上也跑來了幾個同學,他們象一只只小猴一樣,敏捷地翻來翻去.不遠處的跑道上幾個小女生在跳皮筋,她們一邊唱著歌,一邊在長長的皮筋上跳躍,象一只只蝴蝶在空中飛舞.我和幾個同學來到操場中央玩編花籃,同學們手拉著手圍成一個大圓圈,一只腳著地,另一只腳搭在兩人之間的手上,一邊唱著歌,一邊跳躍.有的同學沒蹦幾下,就摔倒了,同學們頓時笑做一團,操場上空蕩漾著同學們的笑聲.

　　啊!多么快樂的課間游戲!

課間游戲作文8

　　今天，陽光明媚，第2節(jié)課下課的時候，我們聽有人說：“王飛翔、楊思遠和孫煜凱要對打乒乓球。”我們“呼啦”的一聲都圍了過來。他們走到一張桌子桌子前，擺出一副迫不及待的樣子，好像一個合格的隊員。

　　我們是裁判，負責檢查有沒有耍賴的和監(jiān)督。比賽開始了，雙方打的不分勝負、津津有味，打著打著“叮鈴鈴”上課了，我們像火箭一樣“嗖”的一聲跑進了教室，回到了座位上。我們以后也常聚在一起打乒乓球，這樣也可以鍛煉身體。我多么像在來一會這有趣的課間。

課間游戲作文9

　　“叮鈴鈴”下課了。安靜的校園頓時變得熱鬧起來，同學們像出籠的小鳥飛到了操場，飛到了校園的各個角落。

　　有的打沙包、有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的玩老鷹抓小雞、還有的玩“貓捉老鼠”……同學們的玩法可謂豐富多彩，讓人目不暇接。

　　我最喜歡玩貓捉老鼠的游戲，因為這個游戲中抓的人必須反應(yīng)快。玩貓捉老鼠游戲的時候，先玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果誰最先動了，誰就當貓。其中當老鼠的都要去偷糧食，如果被貓捉抓住了，這只老鼠就變成了貓。我們玩得非常高興。

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的游戲，歡快有趣的課間結(jié)束了，同學們戀戀不舍地跑回了教室。

課間游戲作文10

　　今天，我和張雨虹還有徐丹陽利用下課時間在玩“斗雞”游戲。我們單腳獨立，用手挽住另一只腳，用膝蓋碰撞對方，先倒就輸了。我們玩得很起勁，我很多次戰(zhàn)勝了張雨虹，然后換成徐丹陽和我斗，我同樣戰(zhàn)勝了他。我心想：“他個子比我高，不應(yīng)該輸給我那么多次呀？”我們雖然玩得很累，但是很開心，約好明天再玩。這時上課鈴聲響了，我們就飛快地跑進了教室。

課間游戲作文11

　　下課鈴響了，同學們像出了籠子的小鳥一樣飛向操場。

　　今天的天氣可真好?。√炜罩械亩涠浒自葡穸褲M了一個個棉花糖，讓我們饞地直流口水，天空藍的像藍色的海洋，紅紅的太陽把大地照的暖洋洋的。

　　同學們開始了他們快樂的游戲，有的同學玩捉迷藏，有的同學玩老鷹捉小雞的，還有的女同學一起玩扔石子的游戲，小明和小亮是我們班最靦腆的兩個男孩子，他們在比賽推鐵環(huán)。嬉笑聲，加油聲，讓整個操場都熱鬧起來了。

　　同學們玩得真開心??！

課間游戲作文12

　　星期五下午下課以后，我和好朋友在教室門口玩了游戲小雞來啄食，是這樣玩的，一個人當小雞，另一個人當主人，小雞追著主人要食吃，等主人跑不動了，就把食物給小雞吃。

　　我們還玩了天龍十八轉(zhuǎn)，先大家拉起手轉(zhuǎn)著圈說：“天龍十八轉(zhuǎn)”，然后誰第一個說“一”，誰就第一個跳，他往前跳去抓人，被抓的那個人就往后跳，被抓到人就下場。第二次就不用說了，上一盤第一個輸?shù)木妥詈笠粋€抓，叮鈴鈴……呀！上課鈴響了，我們趕緊跑回了教室。

課間游戲作文13

　　今天大課間的時候，我和朋友們一起玩貼人游戲。

　　我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨，王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨?？墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣，王欣只好又去追郭演楨，我們在邊上哈哈大笑，王欣累得跑不動了，休息了一會兒，又去追，郭演楨貼到別人了。我大聲喊：“王欣，加油?！蓖跣擂D(zhuǎn)過頭來，看見我，笑了笑。又去追別人，她看追不上，又只好停下了腳步。終于有一次，王欣貼到別人了，她才休息下來。王欣早已累得滿頭大汗了。

　　課間結(jié)束了，我們回到教室。這個游戲真好玩，我想明天再玩。