【熱】畫鼻游戲作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的畫鼻游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫鼻游戲作文1

　　別看我才三年級，但是我遇到過的老師可不少，但是當我一閉上眼睛，我的腦海里就浮現出一個身影——我的語文老師，王老師。讓我慢慢和你道來，為什么我對王老師印象如此深刻吧。

　　我的王老師有兩張“臉”，一張“臉”是友好風趣的，有時還會被同學忽悠；而另一張“臉”是嚴厲的，同學們都畏懼。

　　下課時，同學們愛圍著王老師，王老師也喜歡跟我們講她小時候的故事，她津津有味講道：“有一次，我和爸爸媽媽一起去小河邊玩，爸爸看著小河里的魚，就忍不住跳下去撈魚了……”我們看到老師講趣事時燦爛的笑容，仿佛又回到了自己的童年，而我們也似乎被帶到了那條小河邊，看到了老師的一家人。

　　當然我們的王老師也有嚴厲的時候，當我們上課，有同學上課不認真做小動作時，王老師就會瞪著眼睛說：“上課不認真，考試怎能考的好，下次再這樣，老師可要生氣了啊。”

　　聽到這些話，同學們都安安靜靜，認認真真的聽老師上課。

　　這就是我的王老師，有兩張“臉”的老師，我很喜歡我的王老師，你喜歡她嗎？

畫鼻游戲作文2

　　我們的語文老師是周老師，她很少打人，還經常聽取我們的意見。

　　我們非常喜歡上體育課。有一次，周老師想占我們的體育課，我們全班都抗議，于是，周老師就沒占我們的課，讓我們去上體育課了。

　　在六一兒童節的時候，老師給我們看電影，我們看的津津有味，至今都忘不了當時的情景。周老師為我們想得非常全面周到，不僅給我們看電影，還給我們提供了香蕉、西瓜、牛奶和糖等，讓我們邊看邊吃，像去了電影院似的。

　　周老師還給我們發了一種小卡片，如果卡片上的分到了一百分，就可以從老師的箱子里拿走相應的獎品。我們班的那些調皮學生一聽到這句話就不再調皮了。

　　周老師很少打人，如果你在課上說話，最多也只不過打一下，而且打的還很輕，跟沒打過一樣。

　　周老師還給我們充足的時間去衛生間，不像數學老師那樣把課間的十分鐘也占了。

　　這就是我的老師，一位溫柔，不打人，并且聽取學生意見的老師。也正因為如此，她才成為我們班第一位讓我們喜歡的老師。

畫鼻游戲作文3

　　炯炯有神的大眼睛里總是透出無窮的智慧，瘦長而挺拔的身板總是那么迷人，他就是我們的數學老師——王程昊。

　　他非常盡職。去年他不小心扭傷了腳，打上了厚重的石膏，每天的行動都需要依靠雙拐，上下樓梯更是舉步維艱。傷筋動骨一百天，醫生再三叮囑他一定要臥床休息，可他在家躺了一天之后，就堅持每天來上班了。上課寫板書時，他要先放下雙拐，單腳跳上講臺，然后勾起那條受傷的腿，左手扶著黑板，用右手寫板書，并努力讓自己保持平衡。他不時搖晃的身體，常常讓我為莫名的擔心，也常常會在心里一遍又一遍的為他祈禱，希望他的腳傷能盡快好轉。

　　還有一次，我在辦公室門口澆花，發現幾位老師聊得甚歡，歡聲笑語不絕于耳，唯獨他在伏案批改作業，時而眉頭緊鎖，時而會心一笑。他心無旁騖，絲毫不受他人影響。那時那刻，我不禁暗自佩服他的定力。

　　我覺得很幸運，因為我們有這樣一位帥氣、智慧、盡心盡責的優秀數學老師。

畫鼻游戲作文4

　　今天下午，同學們在教室里玩有趣的游戲——畫鼻子。

　　老師在小黑板上畫了一個小丑，它戴著漂亮的花帽子，圓圓的臉蛋像肉包子似的，一副可愛的樣子！仔細一看，一眨眼就變了，它雖然可愛，可是卻缺少了一個鼻子。老師正在請同學們做準備，把鼻子添上去呢！

　　首先，楊明同學上場了，老師用紅領巾把她的眼睛蒙上，然后原地轉三圈，楊明走錯了方向，差點碰著一棵大樹，經過同學們的提醒，這才有驚無險，扭頭轉向黑板。幾經周折，楊明終于摸索著來到了黑板前。“往上，再往左，哎呀，往上……”同學們提示她，可她還是把鼻子畫錯了。哈，小丑變成“獨眼龍”了！大家前俯后仰，大笑起來。

　　接著，輪到我了，同學們屏著氣，一雙雙眼睛直盯著我，場上氣氛很緊張。轉三圈后，我一擺一擺地向前走，分不清東南西北，費了九牛二虎之力才來到黑板前，左摸右摸，比比畫畫，量量寬度，憑直覺下定決心一畫，突然，觀看的同學們哄堂大笑，原來，離鼻子的位置就差那么一丁點。

　　時間過得很快，轉眼就放學了，我們才依依不舍地結束了這個有趣的游戲——畫鼻子。今天，真是其樂無窮呀！

畫鼻游戲作文5

　　我一直忘不了您，我們的李老師，您帶了我們四年了，我們對您的感情是那樣深。

　　我們的李老師胖胖的，留著齊肩短發，一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛鑲在臉上。

　　記得那次上課，我有些不舒服，覺得頭有一些昏，您發現了我的反常，于是，您先停止了上課，溫柔而又擔心地問我：“怎么了，不舒服嗎？”一邊問，一邊用手撫摸我的額頭。我正準備回答，可突然胃里一陣翻騰，“哇”得一下吐了！您慌了，忙到辦公室，為我端來一杯熱水，叮囑我慢慢喝下，再打電話給我的爸爸，要他帶我回家休息。第二天，我來到學校，您關心地問我：“今天好些了嗎？”“好些了。”我回答到。“很抱歉打斷了您的講課！”我歉意地說，您只是溫柔地摸摸我的頭說：“你沒事就好！”這就是我們敬愛的李老師。

　　我永遠忘不了李老師，忘不了您對我們的關愛，忘不了您對我們的溫柔，忘不了您對我們一切的好。

畫鼻游戲作文6

　　每個學生都有自己的老師，而且每個老師的性格，外貌都不一樣，今天，我寫的是我的老師。

　　我的老師姓徐，個子不高，看起來非常精神，她是個急性子，為什么這么說呢？我來告訴你吧，我們每天早上都會到操場跑操，每次上操她都急急忙忙的，像兔子一樣跑到操場，等待著隊伍到操場。

　　我的老師也是個開心果兒，一會兒在課上講個笑話；一會兒在課上裝嚴肅像女兵一樣一動不動，逗得我們開心的不行。

　　我的老師也對我們很嚴格，比如：字要求必需定在田字格正中間，不然會扣分；還比如：上課時要認真聽講，不然會不懲罰的，這個懲罰可不一般，可能是西操場跑5圈，也有可能是蹲起100個，跑完做完往往都會氣喘如牛，累得要命，所以大家都很聽話。

　　我的老師也對我們很關心，在做游戲的時候不會讓一個同學掉隊，一定是每個人都得玩一次，有時也會陪我們一起玩一會兒。

　　這就是我的老師，一個和我們心貼心的好老師。