游戲為話題的作文：我愛玩的游戲

　　【篇一：我愛玩的游戲】

　　記得，那是我剛上一年級的時候，媽媽為了鼓勵我好好學習，給我買了一雙漂亮的輪滑鞋我高興地跳了起來喊著“媽媽我愛你”!

　　每當我完成作業的時候，每當爸爸回來的時候，每當爺爺奶奶來的時候，他們都會帶我去廣場滑輪滑。開始，我不敢滑還總是愛摔跤，腿上總是青一塊紫一塊的，累得滿身滿臉都是汗，但我還是堅持不懈地學會了滑輪滑。現在，我可以和小朋友們一起滑輪滑比賽不會總摔倒，他們都夸我滑的又好又快呢，別提有多開心了!通過滑輪滑我明白了一些道理，做任何事都要有始有終，堅持到底就是勝利。

　　滑輪滑不但鍛煉了身體，而且還交到了許多的朋友。這是我最喜歡的游戲了，你們也喜歡嗎?

　　【篇二：我愛玩電腦游戲】

　　許多人認為，玩電腦游戲會給中，小學生帶來很大的負面影響。他們的論點是：一些中小學生一旦玩了電腦后，就很容易沉迷于電腦游戲，這樣長久下去，必定會對學習有不良的影響。但我卻認為這種情況是比較少的，只要有一定自控能力，一般是不會沉迷于電腦游戲的。其實，適當地玩玩電腦游戲，還會要一些以外的收獲呢!

　　讓我們想象一下，如果電腦里沒有任何的娛樂項目，只有打字，計算，儲存功能，我相信除了工作上的需要，人們是不會對電腦感興趣的。正因為有了電腦游戲，才加深了人們對電腦的興趣。據我所知，那些會修電腦的人，不少是由于平時在玩電腦游戲時出了故障，出于對玩游戲的'一種渴望，促使他們按照“說明書”打開電腦，尋找原因，然后嘗試著修理，這樣多次發生故障，多次修理，他們漸漸的內部結構，同時也掌握了一定的計算機硬件知識。另外，由于在電腦游戲中有許多都是用英文給出注釋，這樣又迫使我們去翻閱字典，查找許多英文單詞，從而提高英語閱讀能力。假如你是一位電腦游戲高手，你一定會發現電腦游戲不僅能夠讓人們對計算機有更多的了解，學會新的英語單詞，還能鍛煉人的反應力、判斷力、推理能力等等。

　　電腦游戲還有許許多多的優點，只要你在不影響學習的情況下，適當娛樂，就一定會感受到其中的益處。

　　【篇三：我愛玩的游戲作文】

　　我玩過很多游戲，其中最愛玩的是石頭剪子布!

　　下課活動的時候，我和小伙伴們就三五成群地圍在一起玩石頭剪子布。石頭能擋住剪子，剪子能剪斷布，布呢!能包住石頭。大家先一起經老頭，誰贏了，就站到最前面，選三個人，和他一組，去和剩下的人比賽。那四名同學，就一個個跟我們戰斗。如果這四個小伙伴都輸掉了的話，他們就得站到后面去，贏的那個小伙伴還是選三個人，然后，四個人還是一個個跟剩下的人比賽。

　　每當我跟別人經老頭的時候，我心跳得很快很快，因為我不知道能不能贏。如果第一把就輸了，我只能垂頭喪氣地回到排尾。要是快贏了，最后一把輸了，我總是說：“這把不算，重來，重來!”小伙伴們就說：“不帶這樣的。”我只能無奈地回到排尾。如果能一連贏上好幾個人，那高興勁兒就甭提了。

　　這個游戲讓我感受到了失敗的無奈，更體會到了勝利的喜悅。

　　【篇四：我愛玩的游戲】

　　昨天星期天我做完作業后在自家的院子里和哥哥還有幾個小朋友一起玩我最喜歡的游戲—丟沙包，可是我家沒沙包，于是我哥哥就用報紙卷起來，纏上透明膠，并涂上不同的顏色，當做沙包用。

　　開始玩丟沙包游戲了，不好有位小朋友正拿著紅色沙包瞄準我向我丟過來，我躲不及，被沙包丟中了，只好認輸退了下來，站在一旁看著其他人玩。

　　接著一個個小朋友都陸陸續續敗下陣來，只剩下我哥哥一個人了，他真厲害!只見一個個不同顏色的沙包向他飛過來，他很靈巧地都避過去了，可是等他還沒站穩，又一個個彩色沙包從他背后襲來，他都敏捷地躲了過去，但不等他反應過來，各個方位的沙包都同時朝他飛來，他終于躲不及，敗下陣來，最后的這個堡壘終于被攻破，我和其他小朋友都大聲笑了起來，我們玩得真開心啊!

　　【篇五：我愛玩的游戲】

　　體鍛課上我們玩老鷹捉小雞的游戲，這次是分組的。如果“老鷹”抓住任意一只“小雞”，那么“老鷹”和“母雞”就要重選了。就是這樣，所以當“小雞”還沒散開時，“老鷹”就往“母雞”身后奔時，“母雞”就必須防守了。

　　開始了“小雞”先是全部躲到“母雞”身后，再就是四處散開，“小雞”的多經常迷惑“老鷹”。“老鷹”又想了一條詭計：坐在地上，讓“小雞”放松警惕性。真巧，一只“小雞”中計了，但是，“老鷹”沒有抓到“淖雞”，為什么?因為“小雞”躲到“母雞”身后去了。

　　就這樣持續了5、6個回合，“老鷹”還沒抓到“小雞”，最后小雞還是被老鷹逮住。激勵的游戲繼續了好幾個回合，直到下課鈴聲響。同學們還依依不舍，不想走呢!