【篇一：搶凳子游戲作文】

　　它是一種有趣而激烈的游戲，它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒(méi)錯(cuò)，那就是搶凳子游戲，我想，玩過(guò)的人都知道，它是一種很好玩的游戲哦！

　　搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛煉反應(yīng)能力，不信！你瞧我們玩得是多么地開(kāi)心?。】粗“宓试谡抑魅?，我們興奮無(wú)比。這天，當(dāng)搶凳子游戲向我們走來(lái)時(shí)，我們是多么開(kāi)心啊！這時(shí)，老師把我們分成四個(gè)小組，進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽。激烈的比賽開(kāi)始了，我和我的“敵人”個(gè)個(gè)都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)地上了戰(zhàn)場(chǎng)，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲令下，我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面，可是一個(gè)同學(xué)晚了一步，被淘汰了。接著，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲一令下，劉玉言用他那大屁股把我撞了個(gè)跟頭，害我被迫淘汰……

　　第二輪精彩的總決賽開(kāi)始了，“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰(shuí)能在‘擂臺(tái)’上獲得勝利呢？我們拭目以待吧！“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時(shí)，場(chǎng)上沸騰了起來(lái)，“加油！加油”的聲音在戰(zhàn)場(chǎng)上一直回蕩著，這四個(gè)霸王個(gè)個(gè)都眼急手快，不料，劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個(gè)跟頭，結(jié)果熊珈可被淘汰了，這時(shí)，只聽(tīng)一聲令下，“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凱翔反應(yīng)遲鈍，坐在了劉玉言大腿上，只好被淘汰，這時(shí)，這場(chǎng)巔峰對(duì)決越來(lái)越激烈，只聽(tīng)一聲令下，劉玉言終究比不上胡晶昱的速度，終于，胡晶昱獲得了勝利，撥開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的陰云。

　　搶凳子游戲不僅檢測(cè)了你的反應(yīng)能力，還檢測(cè)了你的注意能力和你的身體能力。

【篇二：有趣的搶凳子游戲】

　　“叮叮?！鄙险n了，同學(xué)們迅速跑到自己的坐位上坐好，等待著老師的到來(lái)。

　　老師出現(xiàn)了，笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)做個(gè)游戲，名叫‘搶凳子’。”一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，全班議論紛紛，我也對(duì)這個(gè)別開(kāi)生面的比賽產(chǎn)生了好奇。老師接著說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，擺五個(gè)凳子圍一圈兒，選六個(gè)參賽者在圈兒的邊上圍著，我擊鼓你們就跑，我一停，你們就坐下，其中肯定有一個(gè)人沒(méi)有凳子坐，就被淘汰，接著拿走一個(gè)凳子，以此類(lèi)推，堅(jiān)持到最后的，將是冠軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。為了公平、公正、公開(kāi)，我們選楊晨卓和劉欣雨做裁判，誰(shuí)當(dāng)參賽者呢？”同學(xué)們都不約而同地舉起了手，都想試試這個(gè)新奇的游戲?！笆睢⒍爬?、彭宇、吳靜思、王紫怡”老師選好了比賽馬上開(kāi)始。

　　參賽者們看上去個(gè)個(gè)信心十足，似乎冠軍非他莫屬。彭宇原地小跑，已躍躍欲試，石宇雙手叉腰，面戴笑容，很是開(kāi)心，杜坤呢？扒著個(gè)凳子，仿佛這是他的，要提著凳子跑步。話(huà)不多說(shuō)老師已經(jīng)開(kāi)始擊鼓了參賽者們勻速前進(jìn)，個(gè)個(gè)精神緊張。其中彭宇最有趣，雖然跑得很慢，可由于太胖，肚子總是一抖一抖的，活像一粒在跑步的果凍。大家都喊著“彭宇，彭宇！”可是，老師鼓一停，參賽選手們坐下了，只有彭宇像發(fā)條似的，還在跑，很無(wú)奈，他被淘汰了。老師訪問(wèn)了剩下同學(xué)的心情，有的說(shuō)開(kāi)心，有的說(shuō)緊張，還有的說(shuō)激動(dòng)，總之都不希望被淘汰。可是，結(jié)果王紫怡和吳靜思也在之后的比賽中被淘汰了。最流動(dòng)人心的一刻要來(lái)了，石宇和杜坤之間就會(huì)分出一個(gè)冠軍，大家都緊張極了，心提到了嗓子眼。比賽開(kāi)始了，石宇和杜坤都盯著凳子不放，老師故意敲了一分鐘，忽然停下。幸虧其中一個(gè)人反應(yīng)快呀！坐上板凳，他就是！他就是！石宇！他在眾人的歡呼下奪冠，石宇笑瞇了眼，獲得了試卷袋一個(gè)。老師說(shuō)：“你有什么想說(shuō)的嗎？”“呵呵，重的參與嘛！”他笑著說(shuō)。并在一陣陣掌聲中下了臺(tái)。

　　這次搶凳子真開(kāi)心，讓我感到了班級(jí)里的溫馨與快樂(lè)，以后諸如此類(lèi)的活動(dòng)，我也要參加。

【篇三：“搶凳子”游戲】

　　今天快樂(lè)作文課上，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“搶凳子”。

　　游戲規(guī)則是：一組六個(gè)人，五把凳子，每次淘汰一人，同時(shí)減掉一把凳子，最后搶到凳子的人獲勝。

　　老師宣布游戲規(guī)則后，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師選了男女生各六人進(jìn)行比賽，很榮幸，我也被選中了。

　　游戲開(kāi)始了！六個(gè)女生搬來(lái)了五把凳子，并把它擺成一個(gè)圓形。老師讓她們圍著凳子轉(zhuǎn)，她們轉(zhuǎn)得慢騰騰的，轉(zhuǎn)的時(shí)候每個(gè)人的眼睛都盯著凳子，生怕凳子被別人搶去。突然，老師喊停，她們都爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)凳子坐，就像餓狼撲食一樣。一個(gè)女生被擠了出來(lái)，她淘汰了。這時(shí)，老師拿掉了一把凳子。就這樣，經(jīng)過(guò)四局后，只剩下一個(gè)凳子，兩個(gè)人。游戲進(jìn)行到白熱化階段，同學(xué)們都屏息凝視，隨著老師一聲令下，“?！保钽戄娣€(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上，她獲勝了！同學(xué)們報(bào)予熱烈的掌聲。

　　接著是我們男生隊(duì)出場(chǎng)了。我們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，生龍活虎。我們轉(zhuǎn)的時(shí)候非?？?，你追我趕的，我差點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。老師喊停，我們大家就急忙奔向凳子，一個(gè)同學(xué)沒(méi)坐穩(wěn)，被人擠了下來(lái)，摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。游戲繼續(xù)進(jìn)行，不幸的是，我在第三輪出局了。最后，男生組勝利的是涂志豪。看著他高興的樣子，同學(xué)們都向他投來(lái)羨慕的眼神。

　　“搶凳子”游戲真有趣，它可以鍛煉我們的反應(yīng)能力，也能調(diào)動(dòng)大家的熱情。

【篇四：搶凳子游戲】

　　今天，我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。

　　丁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：五個(gè)人搶四條凳子，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂(lè)停了，就搶凳子，沒(méi)搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢(mèng)瑤、周文清等五人分在一組。

　　游戲開(kāi)始了，隨著《江南style》的動(dòng)感音樂(lè)，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè)，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然，音樂(lè)停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長(zhǎng)噓了一口氣。這時(shí)，只有周文清沒(méi)搶到的凳子，所以他被淘汰了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè)，繼續(xù)跑著。這時(shí)音樂(lè)突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢(mèng)瑤沒(méi)看見(jiàn)座位，這時(shí)，我心怦怦直跳，我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位，我趕緊跑過(guò)去坐下，這一局吳夢(mèng)瑤被淘汰了。

　　音樂(lè)又響起來(lái)了，我的心格外緊張，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場(chǎng)地。

　　最后剩下虞可欣和曾與同爭(zhēng)冠軍了。音樂(lè)響起，只見(jiàn)他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，只見(jiàn)虞可欣慌慌張張地?fù)尩首印？墒窃c同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。

　　今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應(yīng)變能力。