篇一：說說難忘的游戲作文

　　放暑假嘍！同學(xué)們歡呼起來，就像從籠子里放飛出來的小鳥，歡呼雀躍的。同學(xué)們陸續(xù)地走出校園，平時(shí)熱鬧的校園變得冷冷清清的。

　　回到家里，我卻找不到在學(xué)校的那股高興勁兒。這時(shí)，覃天琪在樓下叫了起來：賀子鳴，下來玩游戲吧！我一聽，頓時(shí)來了勁，連忙奔下樓去。樓下已經(jīng)有了好多小伙伴！大家決定玩貓捉老鼠呢。

　　該怎么玩呢？這可是我從沒有玩過的。規(guī)則是這樣的，覃天琪說，大家猜拳，輸?shù)娜耸秦垺Ｘ埖帽Ｗo(hù)好糧食，老鼠得去偷糧食，不然就會(huì)餓死的。游戲緊張的開始了。我、張思洋|、覃天琪是老鼠，田苗苗是貓。

　　我們小心翼翼地把腳探出洞來，田苗苗飛快地跑了過來，連續(xù)好幾次都被他發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊在洞里商量好對(duì)策。我提議兩個(gè)一起出洞去偷糧食，當(dāng)貓追趕其中的一只老鼠時(shí)，另一只老鼠就趕緊去偷糧食。沒想到這個(gè)辦法還真湊效，我們得逞了！

　　吃了敗仗的貓也學(xué)乖了，竟然也調(diào)整了對(duì)策：死死地守在糧食堆旁，哪兒也不離開。這該如何是好啊！性急的張思洋等不及了，偷偷地跑了出去，竟然被貓逮了個(gè)正著。看到這種情況，我也連忙跑了出去，貓又來追我。我們就圍著糧食堆兜圈子，把這個(gè)貓累得氣喘吁吁的。這時(shí)，覃天琪也不失時(shí)機(jī)地跑了出來，這時(shí)正在追我的貓哪里顧得上他！糧食被他偷了個(gè)精光。貓只好在旁邊干瞪眼了。

　　我們正在歡呼勝利時(shí)，樓上的媽媽河?xùn)|獅吼了：賀子鳴，還不回家寫作業(yè)啊。

　　我不能違背媽媽的旨意，只好怏怏地回家了。不過，有了這幫小伙伴，我想這個(gè)暑假肯定是個(gè)快樂的暑假！

　　篇二：說說難忘的游戲作文

　　那是一個(gè)夏日雷天的傍晚，窗外的濃濃烏云使整個(gè)天空變得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢獨(dú)自一個(gè)人在房里呆著，便去找爸爸。

　　跨進(jìn)爸爸的房門，只見他正在聚精會(huì)神地伏案寫作。我不愿打擾他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看著窗外。

　　突然間，閃電像一條金蛇在天空飛舞，耀眼的亮光，刺得我睜不開眼睛。緊跟著啪啦啦、轟隆隆震耳欲聾的巨響，把年僅六歲的我嚇得哇的一聲哭了起來。爸爸轉(zhuǎn)過身來，把我摟到他的懷里，安慰我，叫我別怕。他慈祥地看著我，問道：你知道天上為什么會(huì)打雷嗎？

　　是雷公發(fā)火，要劈不孝的人啊！

　　是嗎？是誰告訴你的？爸爸驚奇地看著我說。

　　隔壁老奶奶講的呀！我認(rèn)真地告訴他。

　　爸爸聽后，撲哧一聲笑了出來。他搖搖頭說：打雷，不是雷公發(fā)火。這是陰電和陽電相遇時(shí)放電的結(jié)果，懂嗎？

　　我搖了搖頭。

　　他見我不懂，便耐心地向我解釋說：你看，我的左手上是陰電，右手上是陽電。兩種電相互作用就像兩個(gè)巴掌拍在一起一樣。他邊說著邊啪的一聲，把兩個(gè)巴掌拍響了。爸爸的表演引起了我極大的好奇。

　　那電是從哪里來的呢？為什么它們會(huì)放電呀？我睜大眼睛問道。

　　電可以通過物體間的摩擦產(chǎn)生，人們常講‘摩擦生電’就是這個(gè)意思。夏天天熱，云層飄動(dòng)時(shí)與周圍空氣摩擦，就產(chǎn)生了電。有的云塊帶陽電，有的云塊帶陰電，它們相互吸引，當(dāng)它們碰到一起時(shí)就發(fā)生放電，發(fā)出火光和聲音。

　　爸爸的解釋十分形象、生動(dòng)，但我還是沒有弄懂，隨口就問道：摩擦真能生電嗎？

　　爸爸見我有興趣，就請(qǐng)媽媽來一起做個(gè)游戲給我看。他要媽媽找來一塊玻璃板，還請(qǐng)她剪一個(gè)小小的紙人兒。于是，他用兩本書把玻璃板架在桌面上，將紙人兒放在玻璃板下。接著他就用擦眼鏡的綢布，包在我平時(shí)玩的一塊長方形積木塊的外面，快速地在玻璃板上擦動(dòng)著。一種有趣的現(xiàn)象竟然在我的眼前發(fā)生了，只見隨著綢布在玻璃板上的擦動(dòng)，板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會(huì)兒上、一會(huì)兒下地跳動(dòng)著。我出神地看著，不禁鼓掌叫起好來！

　　這個(gè)游戲叫做‘跳舞人形’，爸爸認(rèn)真地對(duì)我說，綢布和玻璃摩擦就產(chǎn)生了電，電吸引紙人兒向上蹦！

　　那天，爸爸趁興給我講了許多關(guān)于電的故事。他使我懂得，物體不僅和玻璃摩擦可以產(chǎn)生電，和干燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產(chǎn)生電，人們還用專門制造的發(fā)電機(jī)發(fā)出電來點(diǎn)燈、取暖，以及開動(dòng)有軌電車和無軌電車等等。電的用處可真大呀！

　　爸爸的游戲，在我幼小的心田里種下了一顆愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的種子。后來在老師們的辛勤教導(dǎo)和指引下，這一顆科學(xué)的種子，終于發(fā)芽滋長起來，使我逐步走上了科學(xué)之路。

　　篇三：說說難忘的游戲作文

　　哈哈哈一陣歡快的笑聲從六（4）班教室里傳來。這是怎么回事？原來是六（4）班在舉行貼鼻子游戲。

　　第一輪是黃老師喊我們做，我們先把手指貼在鼻子上，袁媛把手按在鼻孔那邊，做成豬鼻子那樣，我看見了，不由得笑了起來。只聽黃老師一聲衣服。我連忙把手放在衣服上，而黃老師以0。01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上。陳翔宇也跟著黃老師做了起來，大家哄堂大笑起來。

　　到了男生VS女生的時(shí)候了，張贏銀挑戰(zhàn)個(gè)頭比她高一頭半的沈宇峰，最后以平局告終。張贏銀、楊夢(mèng)月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐？？。我真為劉瓊文擔(dān)心；平時(shí)劉瓊文就素有粗心大王‘開小差大王’之美譽(yù)，到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，她再開小差，小心出！只見冒仕程清了清嗓子，說：一切行動(dòng)聽指揮，眼睛。說完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對(duì)的。冒仕程在思考著，楊夢(mèng)月和張贏銀臉漲得通紅，手直發(fā)抖，十分的緊張。沈宇峰笑個(gè)不停，好像勝券在握。這時(shí)，坐在我旁邊的林銘說：冒仕程加油！爭取干掉幾個(gè)！佘宇晨轉(zhuǎn)過來說：萬一干掉幾個(gè)男生怎么辦？林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說：右臂然后又飛快地指向右臂，臺(tái)上的六個(gè)人也都指向與他相對(duì)應(yīng)的手左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后，又舉行了一場(chǎng)比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那里像霜打的茄子蔫了。

　　通過這次游戲，我知道了認(rèn)真聽的重要性，我們上課只有認(rèn)真聽講，才能學(xué)到知識(shí)。