友情_小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的友情_小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

友情_小學(xué)作文1

　　新學(xué)期到了，老師們要評選干部。花園里......

　　靈子對鵲兒和夢兒還有小蝶說："你們一定要投我的票。比過琳瑯。事后，我請你們吃麥當(dāng)勞。”鵲兒和夢兒還有小蝶沒吭聲，只懊悔的看著靈子背后，靈子一轉(zhuǎn)身，是老師！可想而知，一頓臭罵即將襲來。

　　，鬧鐘"滴答滴答”，九點，十點，十一點。

　　花園湖邊，靈子在賭氣扔石子，她帶著哭調(diào)低聲泣：為什么。。。難道。。。難道我。。。我付出的。。。的代價還不夠嗎？啊？。。。靈子心靈深處其實并不討厭琳瑯，只是。。。唉！那是兩年前的事了。

　　靈子和琳瑯本來是無話不說的好朋友，可瑤瑤闖入了她倆之間。琳瑯覺得瑤瑤比靈子大方，學(xué)習(xí)好，善待朋友，比靈子好上一百倍。她有點不理靈子了，跟瑤瑤越來越親近。靈子說了一句話：我再也不理你了，拆斷了五年的友誼線。

　　靈子退出了回憶，她真想與琳瑯和瑤瑤和好，可總說不出口。

　　"怎么還沒睡？”一個溫柔的聲音響起。是誰？

友情_小學(xué)作文2

　　日落余暉映襯著平靜的湖面，我呆呆地望著這靜湖，仿佛回到了很久以前················

　　學(xué)校里，跟現(xiàn)在同樣的一片藍(lán)天，卻添了幾分喧鬧，可能是有那么一群可愛的同學(xué)們吧！從拍畢業(yè)照的時候，我就知道臨近畢業(yè)；從領(lǐng)畢業(yè)證的時候，我就知道離開，是注定的。直到在學(xué)校里的最后一天，我們擊掌為誓，說好了要再見，一個個來懷戀，卻抑制著別懷戀的表情令人真正感受到了什么是舍，什么叫做不舍······

　　初中，多么普通的一個名詞，雖然你看不透，但你必定要去闖，學(xué)著一步步的把它看透。到了初中，再不是昔日與我談笑風(fēng)生的伙伴們，因為那時是在朋友的立場上，而在初中，所有的朋友都是不能依賴或者信任的，整個教室就是正打的熱火朝天的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場里能說清朋友與敵人的區(qū)別嗎？不能，不經(jīng)歷苦難永遠(yuǎn)看不清誰是朋友誰又是敵人。

　　昔日的笑，是今日的淚！

　　珍惜吧！把握現(xiàn)在，也別忘了努力明天！

友情_小學(xué)作文3

　　下午大課間，我和楊晨，孫慧琴，倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快，主要是因為孫慧琴她們組玩耍賴！三把全輸了！友情，也破滅了。

　　我和楊晨，倪仁美，劉善雨一組，孫慧琴和胡雨，張徐菲，吳書嫻她們一組。

　　第一局：我是第四棒。還沒等裁判說開始，孫慧琴就沖了出去，在他們第二棒時我們第一棒才出發(fā)。不用說，我們肯定輸了。

　　第二局：我是第二棒。一開始，她們沒有提前走，但在中間接棒的時候，下一棒的人也提前走了，當(dāng)然比我們快一步！我們窮追不舍，但還是敗下陣來。

　　第三局：我是第一棒，主力啊！原本我們這局贏了，但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點。這時 ，我們組已經(jīng)到了，可她們耍賴，說："我們組到終點的人數(shù)多，這局我們贏！"說完就扯氣高昂的走了！我們火火地說："失敗就失敗吧，為什么還不認(rèn)輸？這樣的游戲進行下去有什么意義！走人！"說完，大家不歡而散。

　　放學(xué)后，我們各走各的路，各坐各的車，路上沒聊一句話。唉， 一次美好的友情就這樣破滅了。

　　回家后，我想：難道，第一比友情還重要嗎？曾經(jīng)的寬容上哪兒去了？曾經(jīng)的歡樂上哪兒去了？

友情_小學(xué)作文4

　　友情像花，友情似水，友情如山。友情在我們的周圍，在我們的身邊，在我們的心里。她美好。純潔，神圣；她溫柔，善良，美麗；她善解人意，她關(guān)懷倍致。

　　友情像花

　　在大自然的充滿神秘的氣息之下，無論你是多么彷徨，恐懼，但是你只要看到花，看到那美麗的，盛開著的鮮花。你的所有彷徨，所有恐懼都會煙消云散。取而代之的是全部的欣喜和放松。那花就是友情，在你無助時，給你心兒的放松。

　　友情似水

　　在炎熱的夏天，太陽炙烤著你的時候，你枯燥，煩悶。這時一杯清涼的水能讓你心情恢復(fù)平靜，不再躁熱。那水就是友情，在你煩躁的時候讓你的心冷靜。

　　友情如山

　　在狂風(fēng)暴雨中，大山一直剛毅地挺立在那里一動不動。它幽綠而蒼遠(yuǎn)，堅毅而不屈，讓在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時的人看了，不再害怕，讓人安心，讓人塌實，讓人有所依靠。那山就是友情，在你經(jīng)歷風(fēng)雨時，不會害怕。

　　蘇軾被貶，不稱意時，好友懷民相陪，相與步于中庭；杜少府將要去蜀州任職時，王勃對他說”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

　　那體現(xiàn)的是友情，是真誠的友情。

　　我們不能讓我們的心靈被冰封。

　　當(dāng)我們的心兒累了，乏了的時候，我們要把心兒打開。

友情_小學(xué)作文5

　　當(dāng)我困難的時候，同學(xué)來幫助我；當(dāng)我傷心時，同學(xué)來安慰我；當(dāng)我有病時，同學(xué)們來問候我。友情——是我心中的陽光。

　　有一次，我和我的'好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門堵上，并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時，劉世奇他們也笑著對我們說：“你倆來一段舞蹈。”我和王者勝只好滿足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場人嗨翻天。我來個“頭波轉(zhuǎn)”，全場人也沸騰了。不料，我倒立時，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關(guān)心地問：“有事嗎？要不，跟老師說？”我忍著痛說：“沒事兒，不需要。”這一刻，我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上，我感激地說：“謝謝。”他卻說：“不用謝。”

　　還有一次，在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開始，我心情失落到了極點。我認(rèn)為我跳得一點也不好，總是最差的。這時王者勝來鼓勵我，對我說：“沒事的，再來一次。”我重拾了信心，說了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說：“你還可以做得更好！再來一次！”他又給我講解了動作的要點，后來動作完成得很熟練，我就這樣學(xué)會了最難的動作。

　　我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開的，友情就是我心中的陽光。