【精華】友情作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的友情作文5篇,歡迎大家分享。
友情作文 篇1
這是我與她的故事。
期中考試結(jié)束,穿梭在放學(xué)之友的人海中,眺目望去,近十輛的校車(chē)排成百米來(lái)長(zhǎng)的隊(duì)伍,每輛車(chē)都有指定的下車(chē)地點(diǎn)。而我,因?yàn)樽≈繁粩D在了三個(gè)站點(diǎn)之間,有三種搭車(chē)方式回家,至于如何選擇,那真得看當(dāng)事人的心情,事發(fā)時(shí)間,辦哪類(lèi)事云云。
正巧,今日期中成績(jī)出來(lái),有料想之中的,也有意外,但總而言之,我考砸了,此刻的心情可想而知是如何的哀傷。通常,我會(huì)選擇坐1號(hào)車(chē),站點(diǎn)離一個(gè)好友的學(xué)校近,好友相逢調(diào)侃幾句,也算是能安慰一下在連番考場(chǎng)上我早已憔悴不堪、遍體鱗傷的心。事實(shí)上,想要治愈心傷除非父母法外開(kāi)恩大放晴天。而面對(duì)好友,則只是讓我在短暫的懷舊中舒了幾口氣,減輕身上的負(fù)擔(dān)。我的好友,也只有這個(gè)時(shí)候,讓我特別惦記。
可是,一眼瞅到1號(hào)車(chē)上黑壓壓的人頭,我的腳步就不由自主地掠過(guò)了它。車(chē)上人很多,但空位只有渺渺幾個(gè),不敢保證上車(chē)后是否恰好被從后門(mén)擠上車(chē)的臭小子給搶了位。而且到站需要經(jīng)過(guò)一站,站著被人擠很不舒服。有什么比見(jiàn)好友一面更重要的事,或許是我想起了必須在好友校前等一陣才見(jiàn)其人,這會(huì)花費(fèi)我許多時(shí)間。腳步更快了一些,我想,如果現(xiàn)在回頭,我還可以趕上吧。只是,身子好像不受控制了一般,心中無(wú)力,對(duì)這個(gè)念頭竟是平添了一抹無(wú)所謂。而我在心中默念:對(duì)不起,對(duì)不起。
我多想把我的心捧出去,讓遠(yuǎn)在千里之外的好友看看,我此時(shí)是多么的矛盾,又多么的自責(zé)。
可真無(wú)恥!我對(duì)自己的這個(gè)想法評(píng)價(jià)道。
我們學(xué)校放學(xué)從來(lái)比他們?cè)纾悦看我?jiàn)面都是我去等。回憶上一次見(jiàn)面,兩人是如何興奮,談了作業(yè),談了學(xué)校,而我卻為了要回家趕作業(yè)而匆匆離去。她臨走前沖我大喊:“記得Q上練習(xí)!”隨后,也飛奔而去,不知是否與我相同急著回家補(bǔ)習(xí)功課。這句話(huà)始終是不是地映現(xiàn)在我腦海,但我上了Q卻沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)她的頭像,她也沒(méi)有。我不喜歡聊天,只會(huì)和最親密的大哥聯(lián)系,時(shí)而問(wèn)同學(xué)關(guān)于作業(yè)的事。
從此,就有一種愧疚粘在心底,怎么也化不開(kāi)來(lái)。可每次想起見(jiàn)她的念頭,就有幾分懶洋洋的無(wú)所謂,心底仍為自己辯解著。也許,這愧疚只是對(duì)自己的一個(gè)謊言,六年友情,隨時(shí)間流逝,它就是再硬,也會(huì)像糖一樣融化在心底,只留下淡淡的痕跡。
自小學(xué)畢業(yè)以來(lái),我一直認(rèn)為自己是對(duì)好友最念情分的人。不論耗費(fèi)多少時(shí)間,一周每隔幾日就會(huì)看見(jiàn)我蹲守在好友校前孤獨(dú)地與一杯奶茶奮斗的身影。甚至不惜用“重金”買(mǎi)一堆炸雞犒勞我倆。這個(gè)待遇,以往從來(lái)只會(huì)是我在她身上享受到。盡管她的胃不大好,經(jīng)常是我對(duì)這些吃物孤軍奮戰(zhàn)。初一的期末,開(kāi)始忙碌起來(lái),這種兩地奔波的日子無(wú)疑讓我身心疲倦,只得止步,更別提站點(diǎn)改革后更費(fèi)時(shí)間的初二時(shí)段。
說(shuō)不清我對(duì)好友到底是只尋求安慰還是彌補(bǔ)那些不見(jiàn)的日子的情。
我知道,兩人看似一見(jiàn)面就勾勾搭搭、親親熱熱,在語(yǔ)言上卻不知不覺(jué)中生疏、僵化。我本是不善交談的人,如果別人不來(lái)搭訕,根本不會(huì)吐出一星半點(diǎn)的字眼,這更令我二人總總冷場(chǎng)。從“以前小學(xué)……”,“以前那書(shū)店……”逐漸因?yàn)闆](méi)有話(huà)題可聊而硬生生地演變成“我們1班……”、“我們2班……”。她興致盎然,我給面子地微笑,半字都聽(tīng)不明白,只覺(jué)得無(wú)助和不耐。
我開(kāi)始意識(shí)到,我的友情,它像一塊被塞入冷藏室的面包。前幾日,比外面室溫下的更松軟香甜。久而久之,不在吃食觸碰它,便染上了一層濃綠。細(xì)菌將所有的美好盡情掩蓋,昔日的記憶在濃綠下一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕。
思品這門(mén)課,無(wú)疑是最簡(jiǎn)單的,違著心的叛逆期少年隨手抄幾句教材就能及格。但生活中,我疑心自己就是個(gè)掛科苦兒。上著課,聽(tīng)著老師傳授的為人處世的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
有時(shí)想,現(xiàn)在身邊的閨蜜若是離去,我會(huì)這樣跑去看天天看她嗎?人,從來(lái)沒(méi)有那么多空閑的時(shí)間。我懊惱著,想把友情從冷藏室移至冷凍室里好好保存。只可惜,這始終不是長(zhǎng)久之計(jì)。
有了距離的友情,我想象著心的零距離,可是,我自認(rèn)自己不是那種想象豐富的人。陰云,籠罩了整座心房,真想把自己給扔進(jìn)木盆子里,用洗滌劑好好地洗刷一番,清洗那埋藏在深處的郁結(jié)。
誰(shuí)是你最好的朋友?誰(shuí)又是你最想念的故人?我不知,不知。
友情,在印象里似乎從來(lái)沒(méi)有唯一,太多太多的身影在一瞬間齊齊涌了出來(lái)。而這樣的友情,保質(zhì)期看上去是需要短短的距離來(lái)牽絆。
想著好友,想著,拼盡了力回憶著以往一個(gè)個(gè)走過(guò)身邊,又匆匆走遠(yuǎn)不見(jiàn)聲影的熟悉人,真的好累。友情,維系它在我心底的生命真的讓人好厭煩。那一個(gè)個(gè)隨風(fēng)逝去的牽掛可否用“最熟悉的陌生人”來(lái)形容。
還是,我不應(yīng)該這樣憂(yōu)愁。一個(gè)人一輩子,遇到的人形形色色,有萬(wàn)個(gè),甚至千萬(wàn)、億,不知道會(huì)有多少個(gè)朋友。而走到人生的盡頭,你又能記住幾個(gè)這樣的朋友。如此,新的友情,舊的變質(zhì)的友情也許都沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗鼈兌寂惆橹阕哌^(guò)了那段歲月,沒(méi)有它們,生活將是一片黑暗。而新生活的到來(lái),將它們費(fèi)盡心思地系在身邊,只會(huì)讓調(diào)味劑濃烈地嗆人。不如讓它們成為一種過(guò)去,讓你留到今后去回味的調(diào)品。那時(shí)的你,會(huì)微微一笑,想:那時(shí)候,我們可真不懂事。
人生,太長(zhǎng),友情,是陪伴在身邊美好而充實(shí)的背景。你不去牽扯,它們也會(huì)永遠(yuǎn)在你的天空中留下飛過(guò)的痕跡。
渾渾噩噩地寫(xiě)到這里,我豁然開(kāi)朗。珍惜吧,珍惜今天的美好。放手吧,放手讓回憶中的她無(wú)再羈絆自由飛翔。
友情作文 篇2
窗外,天暗了下來(lái)。風(fēng)再一次呼嘯,天邊傳來(lái)一聲又一聲沉重的雷聲。終于,傾盆大雨如期而至,無(wú)情地拍打在街上、樹(shù)上、我的心上。
我呆呆地站在窗前,眼睛紅紅的,看著雨滴在窗上留下的痕跡,下午發(fā)生的事不禁又出現(xiàn)在腦海里……
我早早地走到教室門(mén)口,因?yàn)榻裉焓撬易詈玫呐笥选》f的生日,而我想給她一個(gè)驚喜。當(dāng)我走到教室的拐角處時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)教室里圍著幾個(gè)平時(shí)并不積極的女生,不停地討論著什么,不時(shí)地提到我的名字,我不禁放慢腳步。
“就她啊,我為什么要邀請(qǐng)她參加我的生日聚會(huì)呢?她雖然在開(kāi)學(xué)時(shí)跟我玩的很好,但現(xiàn)在我不需要她了,我有自己的朋友了。她以為她有多了不起,不就是成績(jī)不錯(cuò)嘛,哼。”這個(gè)熟悉的聲音傳自熟悉的人—小穎!而她的語(yǔ)氣里滿(mǎn)帶著不屑。
我不禁呆住了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),只有淚水忍不住奪眶而出。她的話(huà)像一把把尖銳的利刀插進(jìn)我的心里,像一記記重錘打在我的心頭。她還是當(dāng)初那個(gè)天真活潑的小穎嗎?她還是當(dāng)初那個(gè)我認(rèn)識(shí)的小穎嗎?不,她變得好陌生,好遙遠(yuǎn)。
我走進(jìn)教室,頭埋得低低的,不想讓她們察覺(jué)我的淚水。小穎走到我的身邊,蹲下身,故作擔(dān)心地說(shuō):“你多久來(lái)的啊?怎么了,怎么哭啦?有人欺負(fù)你嗎?我?guī)湍銏?bào)仇。”我搖搖頭,不禁在心里感嘆她的變臉之快。
“我要送給她嗎?也許她回家就扔了呢。但今天是她的生日,我還是送給她吧,萬(wàn)一她是說(shuō)著玩的呢。不,這種人就不要和她做朋友了。”我的心里進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),終于,我咬咬牙,猛地把水晶球摔在地上,破裂聲打破了教室里令人恐懼的冷寂。我昂起頭,冷冷地說(shuō):“其實(shí)你沒(méi)必要在我面前一個(gè)樣,在我背后一個(gè)樣,這樣變換你累嗎?”她愣愣地看著我,輕輕地問(wèn):“你都知道了?”我們倆的友情頓時(shí)像那個(gè)水晶球一樣,支離破碎。我跑到教室拐角處,眼淚不禁再一次奪眶而出。
還記得,她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,大家都不和她玩,是我和她一起玩,一起學(xué)習(xí),是我?guī)退o導(dǎo)功課,而她也送給我一個(gè)水晶球。那時(shí)候的她是那么純真,那么善良,而現(xiàn)在,她卻在背后嘲笑我,嫌棄我,變得那么陌生,那么遙遠(yuǎn)。
我倚在墻壁上,一次又一次地問(wèn)自己:難道這就是所謂的友情嗎?這就是所謂的朋友嗎?難道朋友不應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方嗎?也許,是我沒(méi)有遇到真正的朋友,真正的知己;也許,是她太過(guò)虛假,蒙蔽了我的眼睛。
畢竟,“吃一塹長(zhǎng)一智”,我告誡自己,不應(yīng)該為一段虛假的友情而傷心,反而應(yīng)該為識(shí)破她而感到高興,用最陽(yáng)光的心態(tài)迎接下一段真正的友情!
窗外,暴雨漸停,太陽(yáng)露出了半邊臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊架起了一座絢麗的彩虹橋……
我在拐角處,看破她的虛假,嘗到人間的冷暖,悟出友情的真諦。我努力讀懂了友情。
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