五年級(jí)寫(xiě)友情400字左右
五年級(jí)寫(xiě)友情400字左右1
友情像花,友情似水,友情如山。友情在我們的周?chē)谖覀兊纳磉叄谖覀兊男睦铩K篮谩<儩崳袷ィ凰郎厝幔屏迹利悾凰平馊艘猓P(guān)懷倍致。
友情像花
在大自然的充滿神秘的氣息之下,無(wú)論你是多么彷徨,恐懼,但是你只要看到花,看到那美麗的,盛開(kāi)著的鮮花。你的所有彷徨,所有恐懼都會(huì)煙消云散。取而代之的是全部的欣喜和放松。那花就是友情,在你無(wú)助時(shí),給你心兒的放松。
友情似水
在炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著你的時(shí)候,你枯燥,煩悶。這時(shí)一杯清涼的水能讓你心情恢復(fù)平靜,不再躁熱。那水就是友情,在你煩躁的時(shí)候讓你的心冷靜。
友情如山
在狂風(fēng)暴雨中,大山一直剛毅地挺立在那里一動(dòng)不動(dòng)。它幽綠而蒼遠(yuǎn),堅(jiān)毅而不屈,讓在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打時(shí)的人看了,不再害怕,讓人安心,讓人塌實(shí),讓人有所依靠。那山就是友情,在你經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí),不會(huì)害怕。
蘇軾被貶,不稱(chēng)意時(shí),好友懷民相陪,相與步于中庭;杜少府將要去蜀州任職時(shí),王勃對(duì)他說(shuō)”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
那體現(xiàn)的是友情,是真誠(chéng)的友情。
我們不能讓我們的心靈被冰封。
當(dāng)我們的心兒累了,乏了的時(shí)候,我們要把心兒打開(kāi)。
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新學(xué)期到了,老師們要評(píng)選干部。花園里......
靈子對(duì)鵲兒和夢(mèng)兒還有小蝶說(shuō):"你們一定要投我的票。比過(guò)琳瑯。事后,我請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞。”鵲兒和夢(mèng)兒還有小蝶沒(méi)吭聲,只懊悔的看著靈子背后,靈子一轉(zhuǎn)身,是老師!可想而知,一頓臭罵即將襲來(lái)。
,鬧鐘"滴答滴答”,九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn)。
花園湖邊,靈子在賭氣扔石子,她帶著哭調(diào)低聲泣:為什么。。。難道。。。難道我。。。我付出的。。。的代價(jià)還不夠嗎?啊?。。。靈子心靈深處其實(shí)并不討厭琳瑯,只是。。。唉!那是兩年前的事了。
靈子和琳瑯本來(lái)是無(wú)話不說(shuō)的好朋友,可瑤瑤闖入了她倆之間。琳瑯覺(jué)得瑤瑤比靈子大方,學(xué)習(xí)好,善待朋友,比靈子好上一百倍。她有點(diǎn)不理靈子了,跟瑤瑤越來(lái)越親近。靈子說(shuō)了一句話:我再也不理你了,拆斷了五年的友誼線。
靈子退出了回憶,她真想與琳瑯和瑤瑤和好,可總說(shuō)不出口。
"怎么還沒(méi)睡?”一個(gè)溫柔的聲音響起。是誰(shuí)?
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朋友是身邊的那份充實(shí),是孤獨(dú)寂寞時(shí)想撥的號(hào)碼;是深夜長(zhǎng)長(zhǎng)坐的那杯清......從我剛上小學(xué)的時(shí)候,我就有位知心朋友。我和她們兩天天形影不離。她們就是尚佳穎和徐小草。
四年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校在教我們滑旱冰,我的兩位朋友輪滑非常的好,但我怎樣也不輪滑。體育老師還經(jīng)常批評(píng)我。尚佳穎和徐小草為了讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì)輪滑,在一個(gè)下午,把我叫得到了廣場(chǎng)上,叫我輪滑,起初我不敢站起來(lái),她們兩就慢慢的把我扶起來(lái),徐小草在前面拉著我,尚佳穎在后面推著我,她們倆把我滑了一圈又一圈,最后我的膽子大了上了一個(gè)小坡,可是怎樣都不敢滑下來(lái)了,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,徐小草以她最快的速度滑了下去,,尚佳穎立刻站到了我的身后,這時(shí)我明白了,尚佳穎要退我下去,徐小草要在下面接住我。她們倆現(xiàn)在的舉動(dòng)讓我感受到,無(wú)論是多情的詩(shī)句,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替我們的友情。正在我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的依瞬間尚佳穎已經(jīng)把我推下了坡,但是我又不幸的在破中間摔倒了。這是尚佳穎滑到坡中間把我拉了起來(lái),帶我順利的滑下了坡。問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事。”最后她們倆教會(huì)了我輪滑。
朋友就像一片片的拼圖,結(jié)合后構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片就永遠(yuǎn)不會(huì)完整,你們就是我最不想遺失去的那最重要的兩片。
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在我的身邊,就有一座友情橋。
是誰(shuí)架起了一座友情橋呢?哦!原來(lái)是許可架起了一座朋友之間的友情橋。因?yàn)槭裁醇芷鹆艘患苡亚闃蚰兀烤妥屛襾?lái)告訴你吧!許可是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái)的,沒(méi)有朋友,沒(méi)熟悉的人,她很寂寞,我的心中不由地泛起一片憐憫,只是默默地關(guān)注她。
有一次,她突然哭了,也不知道她為什么哭,我走到她身旁,又不知道怎么安慰她,只能把嘴貼到她的耳朵上,小聲地對(duì)她說(shuō):“別哭了。”她什么話也沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)有抬起頭來(lái),只是用低沉的掇泣聲來(lái)回答我。我拿著一張紙巾,遞給她,她收下了這張紙,用它擦干凈哭得通紅的眼睛,不時(shí)還有幾滴淚水落下來(lái),滴濕了她的衣服。我大吃一驚,沒(méi)想到她會(huì)哭得如此傷心,有些不知所措,不由自主地問(wèn)了一句:“你愿意做我的好朋友嗎?”“當(dāng)然,我非常樂(lè)意。”到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)她是那么平易近人,是那么活潑可愛(ài),有時(shí)會(huì)趁我不注意,從門(mén)后躥出來(lái),嚇我一大跳;有時(shí)會(huì)偷偷地走到我身邊,大喊一聲:“嘰咕!”我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去,滿臉茫然的神情,這時(shí)她就會(huì)咧開(kāi)嘴,露出兩排整齊的牙齒,沖著我笑;還有時(shí)會(huì)向我喊一聲:“嗨!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她立刻在我頭上灑一些水,揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)我不高興的時(shí)候,她最懂我的心,送上幾句溫暖的話語(yǔ),讓我又高興起來(lái),勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。那座友情橋就漸漸出現(xiàn)了。
那座友情橋也許就在你的身邊,等著你去發(fā)現(xiàn)它,找到它。
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在我們生命中有許多東西都很珍貴,有人覺(jué)得金錢(qián)珍貴;有人覺(jué)得誠(chéng)實(shí)珍貴;有人覺(jué)得善良珍貴,但是,如果一個(gè)人沒(méi)有了友情,那這個(gè)人的一生將會(huì)變得乏味、無(wú)趣、寂寞……所以我覺(jué)得友情最珍貴。
友情,是人必不可少的情感,“幫助朋友,快樂(lè)自己”是友情的一部分。友情最珍貴。高爾基說(shuō)過(guò):與人交往,待人以至誠(chéng),才能換取真正的友情。真摯的友情讓我印象非常深刻,我就經(jīng)歷過(guò)。
有一天放學(xué),數(shù)學(xué)老師說(shuō)要把作業(yè)做完才能回家。說(shuō)完,就急匆匆地跑去開(kāi)會(huì)了。時(shí)間一分一秒的流逝著,人越來(lái)越少,天越來(lái)越暗。眼看天空中烏云密布。我就越來(lái)越著急,心想:完了!馬上就要下傾盆大雨了。這可怎么辦?就在我絞盡腦汁想著解題方法時(shí),一位同學(xué)出現(xiàn)了,看了看我的表情、動(dòng)作。說(shuō):“你怎么了?”我回答:“我被一道數(shù)學(xué)題困住了。”他不加思索地說(shuō):“好!我來(lái)看看哪一題。”話音剛落,這位同學(xué)就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行詳細(xì)的講解和計(jì)算,直到我弄清楚為止。
當(dāng)我把書(shū)包整理好準(zhǔn)備回家時(shí),電閃雷鳴般的閃電響起了。緊接著,傾盆大雨就落下來(lái)了。而我們只好不顧一切地沖回家中,到家后我們都成了落湯雞。我很自責(zé)讓同學(xué)和我一起淋雨,同時(shí)也很感激同學(xué)的幫忙。
通過(guò)同學(xué)的幫助,讓我更體會(huì)到了友情最珍貴的真實(shí)含義。友情是我心目當(dāng)中最最珍貴的,我會(huì)一直珍惜友情!
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