友情的語言，不是文字，而是意義。好想這是一場沒睡醒的夢，好想醒來后發(fā)現自己仍躺在一年級的課桌上……可惜這不是。因為夢沒有這么殘酷，要將我們分開。我每次夢到的都是和小學同學又分在一個班、又一起學習、一起討論問題、下課又在一起玩耍的場景。

　　生活了六年的學校，早就已經成為了我們的一個避風港，老師早已成為了我們傾訴的對象，而同學，對我而言，他們早就已經成為了我的家人。每次我來到小學，就會感受到無數的溫暖和幸福。

　　如今，我們畢業(yè)了，邁進了一個新的學校，一切都是那么陌生。上課時，每次抬頭看黑板，都看不見你們的身影。以往在課堂上，你們總是習慣朝每個同學看一看，而現在，我抬起頭望著你們時，卻看不到你們可親的笑容了，此時才發(fā)現那個地方坐著的已經不是你們，而是一個個嶄新的面孔。五十人的教室再也沒有了我們悅耳的聲音，再也沒有我們打打鬧鬧的場面，再也沒有我們哈哈大笑的場景。中學校園里，我捂住你們的眼，本想嘲笑你們一回，可是當我捂住你們的那一瞬間，你們卻立馬就知道我是誰，我震驚了。你們仍用那么不客氣而擔心的語調說：“你的手怎么還是這么冷？”立刻，我的手就被放進了你們的口袋里。我感動了，你們竟然能猜到小學從沒捂過你們的我。

　　每當我特別出色的時候，你們不給我鼓勵，反而諷刺我。原來你們是心里高興，為了不想讓我驕傲，才裝出滿不在乎的面孔。每當我傷心時，都是你們安慰我，鼓勵我，其實你們心里比我還疼；你們一次次比我做的出色的原因是讓我有更大前進的動力和壓力；你們不時地“欺負”我，是因為要讓我變得更有勇氣、更加堅強。同學們，哦不，現在是朋友們了。我在這謝謝你們，是你們，讓我懂得了什么是友誼；是你們，讓我感受了一次又一次的溫暖；是你們，讓我獲得了更長足的進步。

　　生日時，我發(fā)燒了，是你們幫我慶祝生日，送我到樓梯下，望著我安全離開。運動會上你們?yōu)槲移疵睾凹佑停覅s跑出一個并不理想的成績，你們非但沒怪我，還鼓勵我，每個人伸出大拇指。我摔倒了，是你們用一雙雙手，把我扶了起來。我真心地體會到你們的用心，所以很早就把你們當做一家人了。

　　然而，我多怕我失去你們。多怕我還有話沒來得及告訴你們，我多怕時間把我們的距離越扯越遠，最后變成兩個陌生人啊。

　　毛主席曾經說過：諒解、支援和友誼，比什么都重要。是啊，我想我正有了你們，我才很知足；我正有了你們，我這一生才會有無數的思念和回憶；我正有了你們，我這一生才是幸福和快樂的。

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