篇一：我懂得了珍惜友情

　　友情，能使你幸福，也會(huì)在你不在乎它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理……

　　好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作，“哎呀!我出的石頭，他出的布!”我不由地朝他大叫：“不算，不算!你慢出了!”我憤怒地看著他。他說(shuō)：“那好吧!”接著我們又玩了一盤(pán)，結(jié)果我又輸了。我滿不服氣地說(shuō)：“再來(lái)!再來(lái)!”只見(jiàn)劉琛火冒三丈：“謝哲，你太不講理了!我一再讓你，而你切那么賴(lài)皮，哼!”接著我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。

　　路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴(lài)皮，他都沒(méi)有追究，他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓，而我卻打了他一拳，我做得不對(duì)啊!”我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對(duì)他說(shuō)：“劉琛對(duì)不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對(duì)我說(shuō)：“我也有做錯(cuò)了地方!”

　　從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心，還要在伙伴做錯(cuò)事時(shí)開(kāi)導(dǎo)、寬容他。

　　篇二：友誼

　　曾經(jīng)，當(dāng)我還是默默無(wú)聞的中等生時(shí)，我是多么渴望友誼，因?yàn)橛辛伺笥眩揖陀辛藘A訴的對(duì)象，就會(huì)有人與我一同分擔(dān)，可沒(méi)有，沒(méi)有人在意我。我于是便在墮落的邊緣徘徊。但那一次，升學(xué)考出乎意料的優(yōu)秀，使我拼了命的向前，因?yàn)槲乙獮樯龑W(xué)考負(fù)責(zé)，我要做出一番成績(jī)。于是，便有了如今的我。如今的我，終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望，終于有了夢(mèng)寐以求的朋友，終于不再孤單，也終于找到了曾經(jīng)陌生的兩個(gè)字眼，友誼。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我再回頭的某一瞬間，才發(fā)現(xiàn)友誼離我的距離是零；朋友，正與我手牽著手……

　　過(guò)去的經(jīng)歷鍛煉了我，是我能真正地重視友誼，也害怕著有一天，我退步了，朋友也成了敷衍自己的工具，想到這，我又只能發(fā)瘋似的往前沖，絕不能讓友誼轉(zhuǎn)瞬即逝！沒(méi)想到，我會(huì)為了友誼付出一切，沒(méi)想到。

　　篇三：友情無(wú)價(jià)

　　我和陳明是好朋友。

　　一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常的生氣，一把奪過(guò)他的小木船，也沒(méi)有再開(kāi)口說(shuō)過(guò)一句話，只是憤怒的離開(kāi)了。

　　晚上，我很后悔，覺(jué)得自己實(shí)在太小氣了。于是把陳明的小木船撿起來(lái)修理好，打算第二胎壞給陳明，并向陳明道歉。

　　第二天早晨，我就帶著陳明的小木船上學(xué)了。可是我發(fā)現(xiàn)陳明的座位空了，老師說(shuō)，陳明病了。

　　放學(xué)后，我就迫不及待地去了陳明家。我一見(jiàn)到陳明就緊緊地握著他的手，說(shuō)：“對(duì)不起！

　　是我太小氣了！

　　這是你的小木船，我把它修好了！

　　陳明卻用淚汪汪的雙眼看著我，說(shuō)：“不，是我太不小心！

　　這個(gè)小木船還是你留著吧！

　　不管怎么樣，我和陳明和好了。這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)不僅使我和陳明的友情變得更加深了，更使我明白了一個(gè)道理：友情無(wú)價(jià)。

　　篇四：珍貴友情

　　今天，有位同學(xué)過(guò)生日，我想自己制作一個(gè)小賀卡。要用上小刀，我一不小心把手指剮了一道大口子，直流血，疼得我要命。于是我用創(chuàng)口貼包扎好。誰(shuí)知道到了學(xué)校后，又在流血，我又沒(méi)帶錢(qián)，沒(méi)法買(mǎi)創(chuàng)口貼，這可怎么辦？？這是，我的同學(xué)連忙跑去小賣(mài)部給我買(mǎi)好了，他們小心翼翼的為我包好。而且，還在安慰我：“沒(méi)事吧？這一定很疼。堅(jiān)持啊！

　　如果創(chuàng)口貼不夠，我們還可以給你買(mǎi)的。”聽(tīng)了這番話，我很感動(dòng)，但是連忙打住：“謝謝，真的很感謝，我會(huì)把錢(qián)給你們的，我沒(méi)事。”他們接到：“不用了，都是同學(xué)嘛！

　　慢慢用吧，別客氣！

　　這就是友情，同學(xué)之間的友情···俗話說(shuō)：“患難見(jiàn)真情。”朋友，知音難覓。但識(shí)友時(shí)，一定要慎重。相信你們都有自己最好的朋友，患難與共……

　　篇五：同桌的友情

　　我的同桌叫作：白家燕，因?yàn)樗拿掷镉幸粋€(gè)燕字，所以他很喜歡小燕子。他的頭很小他也很瘦，兩只眼睛炯炯有神。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了，而我的同桌卻愿意把他的書(shū)“分我一半”，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。我的同桌頭一次對(duì)我那么好，雖然這是一件很小的事情，但是這也增加了我們之間的友誼，在這里我想和我的同桌說(shuō)一聲：“同桌謝謝你!

　　每當(dāng)我的同桌“有難時(shí)”我就會(huì)過(guò)去幫助他脫離困難!

　　篇六：友誼

　　愛(ài)好文學(xué)的我們，是最真，最純的好朋友，盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。

　　那是一天下午，我們這兩男兩女結(jié)伴走在回家的路上，一向開(kāi)朗的馮靜雨今天卻沉默著。我關(guān)切的問(wèn)：你怎么了?她嗚咽著說(shuō)：我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一時(shí)沉默。

　　在她轉(zhuǎn)學(xué)的前天，我們要讓她帶著友誼出發(fā)。

　　劉鎮(zhèn)為她買(mǎi)來(lái)了一個(gè)手絹，上面繡著‘友誼’兩個(gè)字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想，終于知道了我該送她什么禮物了。

　　我龍飛鳳舞的在宣紙上寫(xiě)了兩個(gè)字：友誼。送別會(huì)到了，我們都拿出自己的禮物，馮靜雨快哭了，說(shuō)：謝謝大家，我從來(lái)沒(méi)有收到怎么珍貴的禮物，太謝謝大家了。我們也都哭了，四只手重疊在一起，許下了同一個(gè)愿望：以后一定會(huì)考上五中。

　　馮靜雨，你現(xiàn)在好嗎?

　　篇七：友情

　　友誼是什么，可能好多人都不在乎吧，只想友誼能一直持續(xù)下去，但是這種想法是錯(cuò)的。

　　人們常常說(shuō)友誼是一座偉大的橋梁，多大的刺激都無(wú)法把它沖倒。友誼應(yīng)該是一種謙讓、理解對(duì)方的，在一生當(dāng)中，友誼占了你的百分之九十位置、心態(tài)。從發(fā)生了那件事以后，我終于明白了友誼的含義。

　　那一天上午，我們?nèi)喽荚诎釚|西，因?yàn)槲覀兊男聵且呀?jīng)蓋好了，我和我的朋友在搬書(shū)，我們同時(shí)同刻看見(jiàn)了手閑的同學(xué)，就一塊喊他，他說(shuō)只能搬一個(gè)人手上的書(shū)，我那個(gè)朋友不懂謙讓?zhuān)驼f(shuō)搬她的，我也搶著說(shuō)搬我的，后面我那個(gè)朋友對(duì)我翻了一下眼就回去了…

　　雖然我們倆已經(jīng)和好了，但是傷的痕跡已經(jīng)深深地留在心里，這只能重溫那一句話：“友誼應(yīng)該是一種謙讓、理解對(duì)方的。”