關(guān)于小學(xué)游記作文600字合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文600字 篇1

　　今天，3月21日，是水徑小學(xué)的春游活動(dòng)日，我們四（1）班自然是開開心心滴！

　　去到錦繡中華，第一站自然要去看表演啦。

　　讓我們一起去欣賞一個(gè)個(gè)精彩的表演吧！

　　第一個(gè)節(jié)目：少林寺武功表演。

　　第一個(gè)節(jié)目真是讓人跌破眼鏡，居然是少林寺武功表演？！男生們自然是熱血沸騰，學(xué)過(guò)跆拳道的，蠢蠢欲動(dòng)，恨不得能夠上去耍幾拳！當(dāng)然，我們女生自然也不能少，紛紛鼓起了掌，以示鼓勵(lì)~

　　以前的我，完全不信神秘滴柔術(shù)~但是，這次我徹徹底底的信了，居然能把腳抬到如此之高，把腰下到如此之下，看來(lái)，我是不練個(gè)十年八年也學(xué)不會(huì)了……

　　第二個(gè)節(jié)目：端盆子……

　　好了啦，這個(gè)木有蝦米好說(shuō)滴。自己去看，你會(huì)比跌破眼鏡還跌破眼鏡的！

　　第三個(gè)節(jié)目：口技~

　　人們都說(shuō)好戲壓軸、壓軸好戲，百聞不如一見，我們的口技師傅，學(xué)的鳥叫太厲害了，即使是聽習(xí)慣了鳥叫的人，也分不出這跟真鳥有什么區(qū)別！鳥兒的叫聲，時(shí)而委婉，時(shí)而愉悅，時(shí)而氣憤，時(shí)而悲傷，時(shí)而調(diào)皮……真是八仙過(guò)海—各顯神通啊~

　　第二站~觀賞！

　　我們來(lái)到了一棟棟小小的房子旁邊，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，我懂了，原來(lái)呀，并不是把物體全面的體現(xiàn)，而是把物體放小幾倍，我看見了迷你版的故宮、長(zhǎng)城、布達(dá)拉宮、白宮、黃帝陵、兵馬俑……等等世界非文化遺產(chǎn)和文物遺產(chǎn)，真是應(yīng)有盡有啊！

　　嘻嘻，這次，到了我們最期待的購(gòu)物環(huán)節(jié)，哇！小商店，大物品啊，真的是太多了，有格格帽、裝了水就會(huì)鳥叫的瓷小鳥、長(zhǎng)長(zhǎng)的小板、望遠(yuǎn)鏡、永遠(yuǎn)也沖不下的便便的噴水器……購(gòu)物嘛，自然少不了我啦，就說(shuō)本小姐人緣好，不一會(huì)兒，就收到了各位死黨滴禮物，有人送格格帽，有人送長(zhǎng)小板，有人送噴水器，本小姐的手里，不一會(huì)兒就被塞滿了，嘻嘻，原來(lái)請(qǐng)別人，別人會(huì)送回你東西的啊~

　　好啦，春游結(jié)束啦，欲知后事如何，請(qǐng)看下集：還沒(méi)想好名字……

小學(xué)游記作文600字 篇2

　　說(shuō)起桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林，今年暑假我有幸隨媽媽一起目睹了桂林的山山水水，桂林的風(fēng)景真是美不勝收——漓江的水清澈見底，群山形狀各異，連綿起伏，遇龍河的瀑布更是一大奇觀呀!

驚

　　遇龍河的瀑布是最驚險(xiǎn)最刺激的了，小學(xué)四年級(jí)同步作文人教版。就像李白說(shuō)的:“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。爬瀑布是真驚險(xiǎn)的了，我們拉著繩索一步一步的向上爬，石壁非常陡峭，石壁表面被常年的浪花沖洗的滑溜滑溜的，一不小心就會(huì)滑下去。白花花的水沖洗著我的小腳丫，真是又舒服又刺激，就像吃了冰棍一樣涼爽。我慢慢的爬上了一顆大石頭上，可是那石頭太滑了，一站上去還沒(méi)站穩(wěn)就掉了下去，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。

奇

　　漓江的山形狀各異，連綿起伏。我們順著竹筏漂流而下，我站在甲板上舉目四望，啊!進(jìn)入我眼簾的第一個(gè)景點(diǎn)是有九馬山，這座山是天然形成的石壁，上面凹凸不平，形成了一幅幅像馬頭一樣的圖案，那就是著名的“九馬畫山”，據(jù)說(shuō)周總理三分鐘能看出九匹馬，陳毅副總理只能看出八匹馬。我也認(rèn)真的說(shuō)了起來(lái)，果然，有的昂天長(zhǎng)嘯，有的低頭飲水，還有的在奔跑……我們的游船繼續(xù)向前，一路上我們游覽了神奇的羊角山，奇特的螺絲山，美麗的五指山……數(shù)不勝數(shù)，奇特而美麗。

美

　　“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，到了陽(yáng)朔，才體會(huì)到了陽(yáng)朔山水的美麗。藍(lán)天，白云，一座座青翠的石壁連綿不斷，倒影在清澈見底的河水中，構(gòu)成了一副美麗的圖畫。到遇龍河漂流時(shí)，我們坐著竹筏子慢慢向前行駛，在下坡的時(shí)侯，唰!我們順著竹筏“飛流直下三千尺”，濺起了白白的水花，就像下起了雪花一樣。一幅美景出現(xiàn)在了我們面前，我們也仿佛就在畫中行走，太美了!。

　　桂林——這是天生麗質(zhì)，這是自然的美!

　　我愛(ài)你——桂林!

小學(xué)游記作文600字 篇3

　　今天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我一大早就起床了，因?yàn)槲液托』锇閭兗s好，今天一起去章旦游玩。

　　汽車沿著蜿蜒的公路向前駛?cè)ァＢ飞希覀冇姓f(shuō)有笑，歡笑聲和談話聲組成了一首美妙的交響曲，一路飄灑。透過(guò)窗口，春色遍野，山花浪漫，真是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　一下車，抬頭仰望，一片桃花林映入眼簾。我們沿著石階拾級(jí)而上，來(lái)到了一個(gè)山頂上用花崗石徹成的涼亭。這里早已擠滿了人，其中還有幾個(gè)外國(guó)朋友，他們都拿著照像機(jī)不停地拍照，原來(lái)，這里是觀看景物的最佳地點(diǎn)。我好不容易擠進(jìn)人群，朝南望，一片粉紅色的桃花林盡收眼底，仿佛是花的海洋。“海水”是粉紅色的，微風(fēng)吹來(lái)，“海面”上碧波蕩漾，偶爾也有波濤澎湃的時(shí)候，飄起的“浪花”不時(shí)散發(fā)出一陣陣迷人的芳香。我們被陶醉了！于是便不由自主地邁開腳步向桃林走去。瞧！一棵棵桃樹就像一排排漂亮、高貴的迎賓小姐，它們身穿粉綠相間的長(zhǎng)裙，在春風(fēng)中舞動(dòng)著它們?nèi)彳浀?身姿，不停地?fù)]手，正歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

　　這誘人的景色再也擋不住我的腳步，我彎著腰小心翼翼地走進(jìn)桃林深處。啊！這里的桃花和別處的有些不同。它們的樹身不高，大多能觸手可及，在果農(nóng)的修剪下，都被剃成了“平頭”，向四周生長(zhǎng)，又像一把撐開的大雨傘。我輕輕抓下一根樹枝仔細(xì)地瞧了起來(lái)，桃花一節(jié)一節(jié)的圍繞著樹枝開得密密麻麻，有的已經(jīng)開放了，有的正含包欲放，還有的是花骨朵呢！又細(xì)又綠的桃葉像害羞的小姑娘似的躲在花的根部。人們常說(shuō)：“紅花襯綠葉”，而它們是“綠葉襯紅花”了呢！我想：這時(shí)的桃葉夠偉大了，它們寧愿自己當(dāng)護(hù)花使者，也要讓花兒綻放出它的美麗。

　　看完桃花，走出桃林，我們來(lái)到另一座山頭，這里已經(jīng)是綠油油的一片了，我奇怪的問(wèn)爸爸：“這是什么水果樹呀？”爸爸告訴我，這是梨樹。可惜，梨花已開過(guò)，樹上已結(jié)滿了米粒大的果實(shí)。

　　聽爸爸說(shuō)，對(duì)面的山頭也有一個(gè)果園基地正在開發(fā)，我想章旦的明天會(huì)越來(lái)越美的！我暗暗地向它們告了別，心想：到了果實(shí)成熟的那一天，我一定會(huì)再來(lái)的。