秋游的優(yōu)秀作文范文
久違的秋游終于在同學(xué)們的一片唏噓聲中到來(lái)了。說(shuō)起這次秋游，還真有一段“歷史”。小編為你整理了秋游的優(yōu)秀作文范文，但愿對(duì)你有參考作用哈。
第1篇：秋游作文
萬(wàn)紫千紅的春天固然可愛(ài)；歡樂(lè)迷人的夏天令人神往；白雪皚皚的冬天趣味無(wú)窮；碩果累累的金秋何況不讓人心曠神怡呢？在一年四季中，我唯獨(dú)喜愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾觳坏且粋€(gè)涼爽的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
由于我們語(yǔ)文學(xué)到第三單元，這個(gè)單元的習(xí)作是寫(xiě)景的作文。星期六的上午，語(yǔ)文老師組織我們?nèi)嘁黄饋?lái)登高望遠(yuǎn)，寫(xiě)寫(xiě)秋天的景色。來(lái)到山腳下，我放眼望去：滿(mǎn)山一片火海。我走近一看原來(lái)是一片紅楓林，樹(shù)上樹(shù)下到處都是紅楓葉，就好像進(jìn)入了紅色的世界。
山間的路上紅楓葉更是多，堆著、擠著、飄著，好像在歡迎我們。又仿佛楓葉特意為了迎接我們，鋪下了紅色的地毯，真是太莊重了！這些地毯，在我們的腳下吱吱喳喳地響著，又仿佛在告訴我們這里的秋天真美麗啊！來(lái)到山頂上，不時(shí)從我們的上空中傳來(lái)陣陣?guó)B鳴聲。我抬頭一看：哇！原來(lái)是南飛大雁呀！成群結(jié)隊(duì)的大雁排著人字形的隊(duì)伍，不怕崇山峻嶺，不怕狂風(fēng)暴雨，不分晝夜地向南方飛去。 隨后我們和老師來(lái)到山后的山腰上。
這里是一片果園，里面有梨樹(shù)林、蘋(píng)果林、桃林。我們先來(lái)到最前面的梨樹(shù)林，剛進(jìn)來(lái)一股淡淡的梨香味撲鼻而來(lái)。情不自禁的我來(lái)到一棵梨樹(shù)下，樹(shù)上那一個(gè)個(gè)又大又黃的梨子，不但像一個(gè)個(gè)小燈籠，還像一塊塊大元寶掛在樹(shù)枝上，仿佛又成了一棵搖錢(qián)樹(shù)。然后我們又來(lái)到了中間的蘋(píng)果林，一進(jìn)蘋(píng)果林我就被那又紅又大的蘋(píng)果給誘惑住了。那些躲在樹(shù)葉后面的紅蘋(píng)果，就好像一個(gè)個(gè)兩腮通紅的小姑娘，害羞似地躲了起來(lái)。這時(shí)我摘了一個(gè)紅蘋(píng)果咬了一口。哇！真是又甜又脆。
最后我們來(lái)到桃林，那一個(gè)個(gè)又大又軟的毛桃掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉掛在那里。“呼”一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桃子在秋風(fēng)下，來(lái)回?cái)[蕩，像一個(gè)個(gè)仙童在嬉耍。 在回家的車(chē)上，我的腦海浮現(xiàn)出剛剛看到的秋景；嘴里還留下剛剛嘗過(guò)的水果味；耳旁還縈繞著南飛大雁的告別聲。
第2篇：秋游作文
從颯爽的秋天拖到肅殺的冬天，從這星期三拖到下星期四，種種理由擰成的鎖鏈一直阻擋著秋游前進(jìn)的步伐，心中自然對(duì)這次秋游少了一份期盼，多了一份芥蒂，但不管怎么說(shuō)，這次總算如愿“前進(jìn)”了。
在那并不算太寬敞的車(chē)中度過(guò)了一段本該滿(mǎn)懷激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)檫@“遲”，同學(xué)們似乎也與我一般，少了以往的一絲向往、活躍。到了目的地，在同學(xué)們特有的半推半攘的喧鬧中，我們進(jìn)入了這七月份時(shí)還是水上樂(lè)園的白龍?zhí)叮菗黼s的空氣剎那間開(kāi)闊了，可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”那一分芥蒂亦淡了不少，放下身上的“重?fù)?dān)”后，這就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——爬山。
一開(kāi)始望著這并不隱天蔽日的山，心中尚有一絲輕蔑，畢竟面對(duì)黃山一類(lèi)擎天之柱必然差了不少，但當(dāng)我真正爬上它時(shí)，才明白了它的美。這“矮小”的山，卻有著一種讓人顫抖的天險(xiǎn)之美，雖不及長(zhǎng)城的蜿蜒曲折，但在險(xiǎn)這方面，卻更勝一籌，在登上山頂?shù)哪且豢蹋i連全脈，俯瞰世間，在險(xiǎn)中攀登的戰(zhàn)栗，消散了，剩下的只有天險(xiǎn)之美及其孕育出的氣勢(shì)之美。心中那份芥蒂已轉(zhuǎn)化成了新的感覺(jué)——欣賞。
再放下開(kāi)始的心情俯瞰這片天地，寧?kù)o的“湖水”懷抱著山峰，驚悚與平靜相結(jié)合，自然展現(xiàn)了這片天地的獨(dú)特之美，癡心于這本該早到的美，仿佛遲、早已不在重要，若非野炊的“號(hào)角”將我驚醒，恐怕我就再也“活”不過(guò)來(lái)了。仿佛順著這山水而生，野炊的燒烤場(chǎng)地亦沒(méi)有豪華、絢麗，有的只有與這片天地相得益彰的簡(jiǎn)單、樸素，在這山水之間，口中的食物似也受了這美的感染，化為這片天地的一份子，美味、融景、獨(dú)特、樸實(shí)，交織成的美亦在此時(shí)，化為了剎那的永恒。
在這動(dòng)、靜之后，便開(kāi)始了我們此行的最后的`活動(dòng)——拔河，看見(jiàn)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的選手，場(chǎng)外“轟天裂地”的吶喊，這人為形成的美，亦將靜，點(diǎn)燃；動(dòng)，轟爆，久久未曾散去。
“秋水共長(zhǎng)天一色”，美景、美食，美的相融，怕我心中就剩“美”了吧。
第3篇：秋游作文
10月21日是一個(gè)晴朗的日子，我和全班同學(xué)一起去秋游。
我們乘大巴士來(lái)到了位于浦東的濱江森林公園，下車(chē)后在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了公園大門(mén)，我們穿過(guò)幾座小橋翻過(guò)幾片草地來(lái)到了公園的游樂(lè)場(chǎng)，陸導(dǎo)游說(shuō)：“同學(xué)們，每人只能選擇玩兩種項(xiàng)目，要玩旋轉(zhuǎn)木馬的請(qǐng)跟曹老師走。”接著班主任邱老師說(shuō)：“想要玩海盜船的請(qǐng)跟我走。”我當(dāng)然選擇了旋轉(zhuǎn)木馬，它是我最喜歡的游樂(lè)項(xiàng)目。我和張知蘊(yùn)騎了同一匹木馬，這些木馬一會(huì)兒高一會(huì)兒低，而且還不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我都眼花繚亂了，你看我們玩得多痛快啊！接著老師又把我們帶到翻斗樂(lè)和兒童攀巖項(xiàng)目，老師又是讓我們二選一，我覺(jué)得兒童攀巖很具有挑戰(zhàn)性，于是毫不猶豫地選擇了它。剛開(kāi)始往上爬的時(shí)候我很害怕，因?yàn)槲矣X(jué)它很高，于是我就采取步步為營(yíng)的方法，慢慢地往上爬，終于堅(jiān)持下來(lái)成功地爬上了頂峰，我為自己的登頂感到驕傲，并且深深地感到遇到困難時(shí)，堅(jiān)持是多么重要啊！我班有兩個(gè)胖男生居然半途而廢沒(méi)有完成任務(wù)，看來(lái)他們真的要減肥了！
時(shí)間過(guò)的真快，我一看手表已經(jīng)快到吃午飯的時(shí)間，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的就是老師居然還帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，看著自己放的風(fēng)箏高高地隨風(fēng)飄動(dòng)，心里無(wú)比滿(mǎn)足。放完風(fēng)箏后老師讓我們就地吃午餐，于是大家急忙打開(kāi)自己的書(shū)包，拿出自帶的食物，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
午餐后陸導(dǎo)游又帶我們乘著觀賞車(chē)來(lái)到了一個(gè)魚(yú)塘，在這里我們可以釣魚(yú)，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一根魚(yú)竿及少量魚(yú)食，并教我們?cè)鯓影阳~(yú)食穿在魚(yú)鉤上，忙完以后大家就坐在各自的座位上，我等了好一會(huì)兒魚(yú)兒都不上鉤，這些魚(yú)就像訓(xùn)練過(guò)一樣，不會(huì)隨便上鉤，非常機(jī)靈。就在我快失去耐心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一條小笨魚(yú)居然咬了我的魚(yú)鉤，我興奮極了，屏住呼吸順勢(shì)一拉，小魚(yú)就被我釣了上來(lái)，哈哈！太高興啦！
在回家的路上我發(fā)現(xiàn)好多小朋友都是兩手空空的，而我卻能領(lǐng)著我可愛(ài)的小笨魚(yú)。今天真是個(gè)令我難忘的好日子啊！
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