當“小導游”兩百字作文
今天上午第四節課,張老師給我們上《口語交際》課——《我們去“旅游” 》。
張老師先請戴雨奔同學來當“小導游”。她帶我們“游覽”了炎熱的寧夏。然后請了葉釬怡同學給我們介紹了她印象最深刻的地方,比如溫州的江心嶼、景山動物園等。快輪到我上臺當“小導游”了,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。我帶大家“游覽”的'是麗水遂昌被評為國家AAAA級的“南尖巖”風景區。我介紹了“南尖巖”的六大看點:一看云海,二看梯田,三看流泉飛瀑,四看奇峰怪石,五感受攝影文化,六看林海竹海。最后,老師請趙紗紗同學來當“小導游”。趙紗紗真了不起,看著圖片就可以介紹景點,像個真的小導游。
這次活動不僅讓我學會了做“課件”,還讓我學會了落落大方地說話。
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