每到秋天，我都在想學(xué)校什么時(shí)候會(huì)組織秋游。秋游是我與同學(xué)們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的時(shí)候，也是我讀書生涯中和同學(xué)們的一段回憶。帶著這段回憶，我期待著下一次的秋游。下面是小編搜集整理的幾篇關(guān)于秋游的作文，一起看看吧！
秋游
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，可不是一個(gè)出游的好日子。不錯(cuò)，今年學(xué)校的秋游就定在今日，而今天的目的地——植物園肯定會(huì)讓我驚喜一秋吧！
走進(jìn)大門，兩邊的玉蘭樹(shù)葉青翠欲滴，樹(shù)站得筆直筆直，似乎在歡迎我們的到來(lái)。沿著小路走了一段時(shí)間，突然看見(jiàn)一個(gè)路標(biāo)。哦，原來(lái)植物園有桃花園、山水園、靈峰探梅園、杜鵑園等景點(diǎn)。平日來(lái)也只是瞎看看，今個(gè)兒可一定要好好參觀。
沿著幽徑，到了一處名叫桃花園的地方。四周桃樹(shù)環(huán)繞。雖然不是秋暖花開(kāi)，但卻可以想處當(dāng)時(shí)桃花盛開(kāi)的美景：一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花紛紛掉落，就像一場(chǎng)桃花雨。而那桃花的芬香則隨著風(fēng)，飄向更遠(yuǎn)的地方，傳遞給更多的人。兩邊還有水溝，雖淺，但清澈見(jiàn)底。
遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)一陣嬉笑，哦，怕是同學(xué)們正在對(duì)面的草坪上玩耍嬉戲吧。當(dāng)然豆瓣年華的我們也不甘示落地玩了起來(lái)。玩累了，就坐在大石頭上，聽(tīng)著大伙爽朗無(wú)憂的笑聲，嗅著花草獨(dú)特的清香，平時(shí)堆積在心里的煩心事頓時(shí)煙消云散了，也許就伴著這清風(fēng)漸漸遠(yuǎn)了，淡了…….
植物園，植物園，雖叫植物園，卻又許多動(dòng)物、昆蟲(chóng)。男孩子們忙著捉螞蚱，女孩子們忙著拍松鼠。還有的在忙著采花、畫畫……植物園不僅讓我們豐富了知識(shí)，更陶冶了我們的情操。
沒(méi)過(guò)多久，該回去了。我依依不舍地望著里頭。噢！好似一場(chǎng)夢(mèng)，真實(shí)卻夢(mèng)幻。
秋游
終于盼到這一天了，老師帶我們?nèi)デ镉?，別提我有多高興了。
我們到達(dá)了秋游的目的地—南寧市南湖名樹(shù)博覽園，找到一塊草地，鋪上塑料布，坐在軟軟的草地上就像坐在綠色的地毯上，真舒服。我們做了一些好玩地游戲，比如丟手絹、吹泡泡，亮晶晶的肥皂泡在空中閃著七彩光，就像小太陽(yáng)，美麗極了！我奔跑著追逐飛舞的泡泡，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們做完游戲，拿出琳瑯滿目的食物一起分享，有餅干、果凍、薯片……
秋游真好玩，我愛(ài)秋游！
秋游臨盤大廣場(chǎng)
臨盤文化廣場(chǎng)是一個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)入臨盤文化大廣場(chǎng)，映入眼簾的是圓形花壇，花壇周圍是綠化帶，都是常年青綠的植物。綠化帶中央是一座假山，假山上爬滿了爬山虎，爬山虎的葉子變得紅紅的。雖然，爬山虎的葉子不像夏天那樣綠油油的，但是看起來(lái)還是很漂亮。假山下面有五顏六色的小花；黃的、紅的、粉的、白的……好漂亮?。〖偕降膬膳栽詽M了紫色的小花，左右兩面都有綠草坪。
向左走30米，走過(guò)鵝卵石小路，走上大橋，橋上有許多小獅子。這些小獅子都是一模一樣的。小橋架在兩個(gè)連通的小池塘上，池塘邊有許多人在垂釣，小橋旁有竹林、桃樹(shù)，池塘邊有許多樹(shù)。秋天了，有的樹(shù)葉變黃了，還有許多垂柳隨風(fēng)飄舞。小橋正南，有一個(gè)方形的小亭子，紅紅的房頂，白白的墻壁。許多人都在小亭子下乘涼。
再往前走，踏過(guò)鵝卵石小路，到處是草坪花壇，草坪鋪的非常整齊，小花開(kāi)得那么鮮艷。來(lái)到臨盤文化大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)人工噴泉。周圍有許多燈，到了晚上燈火通明。人們?cè)趶V場(chǎng)散步、跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)還有大電視，還可以看電視。廣場(chǎng)西南方是游樂(lè)場(chǎng)，許多孩子非常喜歡那里。
廣場(chǎng)真美，是我們臨盤人休息娛樂(lè)的地方。
秋游
今天，我們學(xué)校舉辦了秋游活動(dòng)，我們四年級(jí)和三年級(jí)一樣去青青世界秋游！
早上，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我們整裝待發(fā)，坐上了汽車，一路上，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，興奮極了，有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么，好像在說(shuō)去了以后玩些什么，有的同學(xué)正在看窗外風(fēng)景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同學(xué)端正地坐著，好像在想回家后作文該怎么寫，有的同學(xué)……
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了青青世界，老師整理好隊(duì)伍，我們就走到了青青世界的長(zhǎng)廊里，長(zhǎng)廊是用竹子做成的，上面用很多的葉子蓋著，只透進(jìn)來(lái)幾縷陽(yáng)光，長(zhǎng)廊頂上還掛著幾只燈籠，很漂亮。
走過(guò)了長(zhǎng)廊，就來(lái)到了青青世界的里面，青青的竹子，就連空氣似乎也新鮮了不少，同學(xué)們開(kāi)心地走著，就連平時(shí)板著臉的老師，也變得笑瞇瞇的。走了一會(huì)兒，導(dǎo)游叔叔帶我們來(lái)到了教育基地，里面可好玩了，有獨(dú)木橋，單杠……同學(xué)們玩得可開(kāi)心了，瞧，那位玩單杠的同學(xué)，他好像下定了決心，一定要走過(guò)去，一步，兩步，三步……終于走過(guò)去了，他開(kāi)心地跳了起來(lái)！
導(dǎo)游叔叔又帶我們?nèi)チ松巾斏?，他發(fā)給我們每人一只袋袋，讓我們?nèi)シN植實(shí)踐基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子猶如一盞盞燈籠，在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光，摘一只嘗嘗，嗯！酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味無(wú)窮！好吃極了！我還摘了好多回家呢！
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，我們要回學(xué)校了，不過(guò)，我會(huì)記住這次秋游，記住這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光！
秋游
給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，是我由來(lái)已久的愿望。昨天，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。星期三，我校組織去秋游。老師說(shuō)秋游可以挖白薯和花生。平時(shí)都是爸爸媽媽給我買東西，今天我可以用我自己的勞動(dòng)獲得“財(cái)富”。
早上，我們七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了那里，我們先去了大興的一個(gè)采摘園進(jìn)行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機(jī)智、勇敢、靈活等能力，還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的精神。我們二年級(jí)三班雖然進(jìn)行的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目少，但我們玩得卻很開(kāi)心。
到了采摘的時(shí)候，我們高興得不得了。都爭(zhēng)先恐后地奔向豐收的土地。我看見(jiàn)了一棵花生秧，伸手使勁一拔，一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的`面前。我迅速地把這些小寶貝們摘下來(lái)，裝進(jìn)袋子里。不一會(huì)兒，同學(xué)們就像一群餓極了的蝗蟲(chóng)把花生地里的花生“吃”得一干二凈。
很快，我們又跑到白薯地里。聽(tīng)老師說(shuō)只要扒開(kāi)土就能看見(jiàn)白薯。我們使勁地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指；有的很大，需要幾個(gè)人互相幫助才能拔出來(lái)。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)就這樣被我們“剝奪”了。
我們每個(gè)人都滿載而歸。回到家里，我高興地捧著我采來(lái)的花生和白薯，向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道：“真好吃，真好吃！”看見(jiàn)爸爸媽媽高興，我也高興。
快睡覺(jué)了，我還在給媽媽講勞動(dòng)的快樂(lè)。媽媽說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了，知道了只有勞動(dòng)才能獲得幸福的道理?！?/p>
我?guī)е簧淼钠v甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋游
星期日，爸爸帶我去郊外游玩。到郊外一看，嚇了我一大跳：樹(shù)葉黃了、蟈蟈沒(méi)了、蟋蟀也不叫了。就連昔日長(zhǎng)得最旺的狗尾巴草也枯黃了，無(wú)精打采地垂下了頭。
田野里，只有白菜、蘿卜、麥苗還在生長(zhǎng)。荷塘里，荷葉枯萎了，小魚也許感到了秋的寒意吧，非要躺在荷葉底下吐泡泡。樹(shù)林里，只有松樹(shù)依舊綠油油，其它的樹(shù)葉都黃的像一座用金子做的城堡，好看極了！
秋天，最迷人的還是無(wú)數(shù)的楓葉，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，剛一走近，我還以為自己會(huì)被烤焦呢！身臨其境，使我不禁想起杜牧的《山行》這首詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
啊，秋天的景色真美啊!
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