公園，古代是指官家的園子，而現代一般是指政府修建并經營的作為自然觀賞區和供公眾的休息游玩的公共區域。在旅游景點中，通常被簡稱為“園”。以下是小編整理的游南湖公園的作文，歡迎閱讀！
游南湖公園的作文1
一座有著多年的歷史，環境宜人景色優美的地方，就是我們小區的一座巨大的后花園——南湖公園，那是小朋友的樂園、老人與大人們的休閑場所與娛樂場所。
當你走入大門，映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞，兩排花兒中間，是一塊巨大的石頭，石頭就像公園的保安，保護著公園。
往左看去，是用石頭雕刻成的棋盤廣場，廣場里立著兩門大炮，大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士，守護著棋盤廣場，兩位將士后是中國象棋八大殘局破解法。棋盤廣場旁是一大片遼闊的草坪，站上草坪，右手邊便是人工湖了，（這個右完全是我自己的感覺！這要看你從哪兒上！）講到這時你一定會問：“為什么要講人工湖啊？別的公園也有啊！”那你就錯了！大錯特錯！南湖公園的名字就是因這個人工湖而取的！想要知道這個人工湖的美麗嗎？那就讓我給你慢慢道來吧！
湖邊，長著許多的柳樹，它們就像仙女姐姐一樣，把柔順靚麗的長頭發垂下來照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮，把湖面打扮成了一塊無暇的翡翠，這讓我想起唐朝詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
湖邊的游船碼頭上，停著挨挨擠擠的船，你開啟一艘小船，往湖中央駛去，一路上，活潑可愛的小魚和美麗優雅的'水母紛紛游過來，好像要跟我打招呼呢。
你走出大草坪后，映入眼簾的是一個孩子騎著海龜在大海中遨游。緊接著，下面是一片小型沙灘，許多孩子在里面歡快的玩耍。
最后就是孩子們的天堂——夢之島！里面有：青蛙跳、海豚之舞、旋轉木馬……處處都可以聽見孩子們的歡笑聲。
啊！美麗的南湖公園，你的美麗讓我我陶醉啊！
游南湖公園的作文2
在六一兒童節來臨之際，爸爸帶我去南湖公園游玩。
我們來到南湖公園的時候，我看到游玩的人熙熙攘攘，于是我們徑直來到劃船的地方。 我們選擇了鴨子船，我們在劃船的時候，看見水里有很多垃圾，我對爸爸說：“爸爸我們把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱吧！”爸爸說："這是好事，只有保護環境，我們才能玩的高興！"于是，我們把船劃到垃圾旁撿起了垃圾，收船的時間到了，我和爸爸把撿到的垃圾扔進了垃圾箱。 接著我們向游樂園的方向走去，在途中我們看見一位小朋友把雪糕皮往花壇里扔，我連忙跑過去撿了起來，扔進了垃圾箱，爸爸還說我懂事了呢！我們走累了，便在河邊坐著，我舀起一些河水，一看竟是黃色的！因此我很傷心。
今天游玩，我想了很多，如果每一個人都對環境做一些小貢獻，那該多好啊！我們只有這一個賴以生存的地球，請大家不要亂扔垃圾了，現在地球媽媽已經是傷痕累累了，一年有多少城市和土地沙漠化，難道你們愿意沈陽也沙漠化，蒼蠅成群嗎？ 請大家好好想想，并行動起來吧！保護環境，從“我”做起！
游南湖公園的作文3
暑假的一天，我和媽媽去了南湖公園。
我和媽媽剛進入南湖公園就看見看見了一條石鋪小路，小路是s形的，是用各色的鵝卵石鋪成的，有米白色，淡粉色。石鋪小路的兩邊是千姿百態，各種各樣的花爭奇斗艷地開放著，給這石鋪小路鋪上了兩到富麗的花邊。我們往前走，看見了一片樹林，遠看那片草地綠草如茵，近看那里的草也高矮不一，人們走在草地上，好像在走地毯，草地旁邊還有一條長長的小溪，太陽光照在小溪上從遠處看就是金光閃閃，如果站在小溪旁邊，就有浪花拍打你的腳面。
我們又沿著石鋪小路走到了森林的盡頭，森林里有松樹，楊樹，柳樹，松樹的松針格外的綠，楊樹的樹冠格外的茂盛。我們走著走著，走到了大海的旁邊，我們走上了一塊大巖石，看著這美麗的大海，心情放松了下來，這美麗的大海比天還要藍，好像用一把巨大的刷子大海刷成了深藍色，這寬闊的大海清澈見底，可以看見海里的魚，微弱的小蝦和長長的泥鰍，我看著看著，大海還是沒有波紋，我忍不住拿起一塊小石子扔進海里，這才激起一片片水花。我們又上了另一塊巖石，只看一條長長的荷花擺成了數字1的形狀。
我們又走到了荷花池旁邊，看見了大片大片的荷花，他們挨挨擠擠的在一起，如果下起雨來，小魚和小蝦還有泥鰍就能躲在荷葉底下避雨。然而，下完雨后挨挨擠擠的荷葉舒展開了，荷葉們也挺挺玉立。
我們走呀走，看見了湖面上有一朵荷花，走近一看，發現不止一朵，而是很多朵荷花，荷花中間的花蕊是各種各樣的，我們又往前走，發現了一座石拱橋，石拱橋的下面有兩個大洞，石拱橋下的浮萍，浮萍的中間是一塊巨大的巖石。
我們又往前走，看見了一座座小涼亭，小涼亭里坐滿了人，他們觀看著美麗的湖水。
不一會，就到了夕陽西下，夕陽給這美麗的南湖罩上了金色，遠處看，就連樹都是黃的，我又看了看這美麗的大海。
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