勇氣為題作文匯總
勇氣,從心理學角度來說,勇氣是個體意志過程中的果斷性和具有積極主動性的心理特征相結(jié)合而產(chǎn)生的士氣狀態(tài)。小編精心為你整理了勇氣為題作文,希望對你有所借鑒作用喲。
篇一:我收獲了勇氣
在我記憶的天空里,閃耀著許多明亮的星星,一個星星就是一個收獲。其中一個收獲就是關于嘗試和勇氣的。
七歲的夏天,爸爸帶我去大海游泳。我非常害怕,死活不肯下水。不是我天生怕水,而是在兩歲的時候,爸爸曾經(jīng)帶我去過大海,我看見白色的海浪向沙灘涌來,非常漂亮,于是,我張開雙手去擁抱浪花,結(jié)果給苦澀的海水灌了滿臉滿嘴,被嚇得哇哇大哭,從此我對大海產(chǎn)生了恐懼心理。爸爸看我害怕的樣子就對我說:“你下來嘗試一下吧!”我搖搖頭。爸爸笑著說:“你不嘗試一下怎么知道大海的樂趣呢?”在爸爸的再三鼓勵下,我才慢慢的挪動了腳步,到海里游泳。
在大海里,我被爸爸托著。海水冰涼冰涼的,非常舒服,漸漸地,我對大海的恐懼消失了,“兇惡”的海浪也變得“溫柔”起來了。這時,我想起了《小馬過河》的故事,小馬不正是通過嘗試才獲得了勇氣嗎?
經(jīng)過這件事,我明白了嘗試可以獲得勇氣。
篇二:我收獲了勇氣
星期六下午,學校老師組織我們?nèi)俅筚u東西。
在家里,我的心已經(jīng)慌張了起來,心里十二分緊張。
我懷著忐忑不安的心情走在來勝大的路上。到了超市存好衣物,到了賣貨地點,哇!貨物琳瑯滿目,讓我看的應不暇接。阿姨給我講了賣貨技巧,我們就滿懷信心開始了。我們?nèi)齻€傻呆呆地站在那里,客人來了依然不知所措,直到許淑萍出馬,對一位阿姨說:“阿姨您好!我們這里有······”介紹了一番,辛苦沒有白費,阿姨挑選了一番,終于賣出了第一個。
看到了別人賣出了一個又一個,而我們,貨物只賣出了一個。我終于忍不住了,說:“我要到超市的其他地方去買!”之后,我到了玩具區(qū),看見一個阿姨帶著一個小妹妹。此時此刻,我的心里仿佛有一個蹺蹺板。是去說?還是不去?去吧!去鍛煉自己!不去吧!多不好意思呀!最后蹺蹺板指引了我的方向—去說吧!“阿姨,給小妹妹買一個這個吧!”我笑容滿面地走上去,用期盼的目光望著她?!皩Σ黄?,我不要!”我的心頓時冷了,但我沒有放棄尋找的希望。來到化妝區(qū),有一對母女,“看一”“不要”我還沒有說完,就被拒絕了,也太沒有同情心了。就這樣屢遭拒絕,但我的膽子卻一點點大了起來。
一個小時飛快地過去了,我卻一個也沒有賣出去,但我還是有收獲的,那就是—勇氣。
篇三:我收獲了勇氣
秋風吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我:無處不在收獲;秋風吹過我的臉頰,往事涌上心渦:今年,我收獲了勇氣。
記得今年暑假,古箏老師準備辦一場匯報演出,讓我們幾個級別較高的學生參加。我一聽,心頓感緊張,怦怦直跳。要知道,這可是我第一次登臺演出,彈錯了怎么辦?上臺要不要說話?……對于這些問題,我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎,還是趕快去練吧。
經(jīng)過20天的苦練,我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了??晌疫€是非常害怕,一想到臺下黑壓壓的人,心里直發(fā)毛,真有點后悔自己要答應老師。
演出的時間到了,我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭,手心直冒冷汗,頭上也滲出豆大汗珠,別人同學彈什么曲我都沒聽清楚,只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了,我低頭走到臺邊,眼睛往臺下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽,媽媽正微笑地看著我,好像在說:“不要緊張,好好彈”。我定定神,暗暗給自己打氣,不用怕!我這么想著,立即來了勇氣,昂首闊步地走到臺中,坐在椅子上,動情地演奏著《雪山春曉》,優(yōu)美的樂曲仿佛把我?guī)У角嗖馗咴难┥缴?,在春天的早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結(jié)束,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里別提多高興了。
經(jīng)過這次演奏,我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣,其實非常簡單,你只要勇敢地面對,那么總有一天,你會發(fā)現(xiàn)你收獲了非常多非常多。
篇四:我收獲了勇氣
每個人都曾有過許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運動會跳高比賽中,我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名,可是在進行中,我發(fā)現(xiàn)前面的同學都發(fā)揮得非常不錯,無形中我有了非常大的壓力,輪到我第一跳的時候,我的心就撲通撲通的跳個不停,心里緊張極了,腦中出現(xiàn)一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成績非常糟糕。我好不失望,放棄的念頭都有了,也就是在這個時候,耳邊突然響起了媽媽和老師的話語,“孩子,失敗是成功之母呀!失敗并不可怕,每個人都有失敗過,但怕的事失敗后就放棄,孩子,相信自己只要你全神貫注投入到比賽中,拿出自己的勇氣,你一定行的”對呀,平常我都不錯的,我一定行,這時我突然恍然大悟過來,分析了自己的第一跳的錯誤,就在第二跳和第三跳的時候,我全神貫注,鼓足勇氣,充滿自信的發(fā)揮,果然取得了優(yōu)異的成績。
這次比賽我不但達到了預期的.目標,同時讓我收獲了勇氣,有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩,有了勇氣的伴隨你一定會走向成功!
篇五:我收獲了勇氣
我現(xiàn)在回答問題特別積極,那是因為一件事而改變的。
記得那一次,我一邊聽同學們積極地回答問題,一邊坐著想:“到底是舉手回答問題了,還是不舉手呢?”,就這樣一直持續(xù)到了下課,最后還是沒有舉手。
第二節(jié)課又開始了,我陷入左右為難的困境中,過了一會,老師似乎看出了我的心理想法,于是,她出了一道簡單的題,并叫我回答,我慢慢地站起來,吞吞吐吐地把答案說出來,說完后,老師面帶微笑說:“好,梁煒回答得非常好!”,并示意讓我坐下了。當我坐下時,發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難,只要肯腦筋,只要把自己的想法說出來就行了。從那以后,我無論上什么課,回答問題都特別積極。
新的學期,我收獲了勇氣!
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