勇氣的作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的勇氣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勇氣的作文1
星期四，我們去了期盼已久的心品基地，這是我們二次來了。
在基地，大家在一起吃飯、一起睡覺。白天，我們進行了攀巖和勇攀高峰；晚上，我們進行夜間尋寶。雖然是第二次來，但是大家同樣的精神興奮和情緒激昂。其中一個項目――意志訓練室，第一次由于電腦故障，沒有感受到當時的氣氛。而這一次，令我們害怕而又記憶猶新。
活動開始時，排著隊，站在門外，看到別的同學進去又出來，我心里癢癢的“到底是什么妖魔鬼怪，有什么樣的嚇人聲音呢？”經過焦急的等待，終于輪到我了。我和楚燁軒、盧海濤，還有三個女生一起進去，大家心情既興奮又緊張。
剛進門，陰森森的黑暗，一閃一閃的燈光，還有令人毛骨悚然的怪聲，讓我心里一緊一緊的。我們小心翼翼的向前挪著步子，迎接后面一個個不知明的“怪物”。偶爾男生也發(fā)出怪聲，嚇得女生大叫。一個大猩猩出現在我們眼前，我對大家說：“這個猩猩一定不好好吃飯，你看，它瘦小的胳膊、細長的脖子。”大家不由得嘲笑起它來；后來又發(fā)現一個“鬼”，它手上有一反尖刀，樣子極嚇人，可頭卻不翼而飛了。盧海濤碰到了那個尖尖的刀，猛一轉頭，大叫：“媽呀！無頭鬼！”我們也大叫著跑開了；又遇見一個“書人”，他正在讀書。“哈哈，在意志訓練室看書，不怕鬼呀！”“哈哈――”在一句逗笑中，我們幾個大笑起來。那笑聲，我估計呀，一定是把訓練室里的怪物和鬼都嚇跑了，要不我們怎么就很輕松的出來了呢！
在訓練室里，從開始的恐懼到后來的放松，我們經歷了一段心里的歷程。讓我明白，什么事沒有去嘗試就不知道有什么樣的艱難困苦在等著我們，而一旦遇上，也不要害怕，看清楚事實，找到真相，才能很好的處理和面對它，有些事也就不那么可怕了。
勇氣的作文2
我認為勇氣不只應該是做偉大的事情，受到其他人的敬仰，而是突破自己的極限，嘗試自己從沒做過的事情。
對于我來說，勇氣就是，當弟弟三番五次惹怒我時，能忍下去，不被激怒。
一次，媽媽不在家，只有我和豆丁在家。豆丁在我
我將拳頭收了回來。但豆丁竟然得寸進尺，馬上把我的作業(yè)本扔到了地上。我感覺剛剛被我堵住的火山，好像又要爆發(fā)了。我緊握拳頭，心中的火沒有像上次那么大了，但火苗依舊在我的心中不滅。
突然，我心中的溫和天使對我說：“不要忘了，媽媽對你說的話，你必須突破自己。”暴躁魔鬼對我說：“你不能再忍了，這樣再忍下去就是縱容你弟弟。”
暴躁惡魔的話又重新燃起了我心中的火焰，實在忍不了心中的怒火，把所有怨氣都轉化成一拳，想要揮過去。
忽然，時間停止了，我看到了以前我把豆丁打倒，豆丁坐在地上哭泣的樣子。我想通了：其實，每個人小的時候，難免會淘氣，我小時候不也是這樣的嗎?但爸爸媽媽一直容忍我，從未打過我。
我靜下心來，對豆丁心平氣和地說：”豆丁，等哥哥寫好作業(yè)，再陪你玩吧。“豆丁竟然沒有再吵，我高興極了，高興豆丁不再妨礙我
勇氣，不一定是登月下海般做常人不敢做的事，勇氣有時就是改變自己。
勇氣的作文3
人們總是說：“只有經驗，才能成就一番大事業(yè)。”但我卻不以為然。
從前，有人就做過這樣一個實驗：他們把一只跳蚤放到一個玻璃盒子里，并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內的反應，剛開始，跳蚤在玻璃盒內一直跳啊跳，不過每次都沒有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計算好了玻璃盒的高度，再也不會跳過這個高度了。就在這時，做實驗的人拿掉了玻璃盒的蓋子，可是跳蚤因為經驗的阻攔，跳蚤再也不會跳出玻璃盒了。
社會上有很多人都像這只跳蚤，把自己困在了經驗的牢籠里，不能自拔；卻有一些人敢于打翻這個牢籠，鼓足勇氣去嘗試，這些人他們大多數都成功了。
比爾。蓋茨就是一個很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學就讀，但中途竟然輟學和幾個朋友創(chuàng)建起了微軟公司。這個做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經驗勸告他：別研究了，這不一定能研究成，即使研究成功了，也不一定能普及。可是比爾。蓋茨壓根就聽不進去，最后，沒有人再去勸告他了，只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最后經過努力，他終于成功了。現在，家家戶戶幾乎都有電腦，都在使用微軟公司的產品，比爾。蓋茨也因此一躍成了當時的“世界首富”。
有時候，成功不僅需要百分之百的經驗，還需要有百分之百的勇氣。
專家點評:
本文是一篇議論文。開門見山提出了觀點，用“跳蚤實驗”擺事實、講道理，論證層次清晰，深入淺出，引起讀者的思考。再結合比爾蓋茨成功的事例，層層深入地論證了觀點，得出結論，很有說服力。
勇氣的作文4
炎炎夏日，我最喜歡的就是游泳了。
“梔子花開sobeautifulsowhite……”我哼著小曲，和爸爸向著櫻花溫泉走去。
哇！人真多啊！人們三個一群，五個一堆地在泳池里聊天，孩子們這在泳池里嬉戲，玩耍，可熱鬧了！
換好泳衣后，我迫不及待地跳下泳池，“咕嚕咕嚕……”不用說，我嗆水了。
被爸爸抱起來后，他開始教我游泳。他先叫我蛙泳。腳先往外蹬，然后再……
待爸爸講完后，我迫不及待地游了起來。可說起容易做起難，我將救生圈一取下就沉了下去。于是，爸爸扶著我的腰讓我游，我心驚膽戰(zhàn)地游了起來。“咕嚕咕嚕”我又嗆了水，眼看著旁邊的大姐姐已經學會了游泳，我羞愧不已，同時也心急如焚。可又沒什么辦法，只好繼續(xù)練習。
半小時后，我向爸爸提出了自己游的要求，我深吸一口氣，撲進了水里，按照爸爸剛才講的要領做，幾分鐘后，我站了起來。哇！游了這么遠！這一次的成功讓我喜愛上了游泳。
現在，我像魚兒一樣在水中自由地暢游。自由泳時，濺起的水花如同一位位婀娜多姿的少女，有如同一個個調皮蛋，好看極了！
累了，靜靜地躺在水面上，任由著漂……
夕陽西下，我們還在嬉戲著，打鬧著。終于，上岸了，余暉將我們的影子拖得很長很長，
我喜歡游泳，更喜歡它帶給我的所有美好的記憶。
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