【推薦】關(guān)于勇氣的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于勇氣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于勇氣的作文1

　　勇輒行者無疆，因?yàn)橛辛擞職猓鎸?duì)眾多切割師都不敢動(dòng)手的絕世珍寶，年輕的徒弟毫不遲疑，只一刀便切出了成功。恰如干涸的沙漠變成流彩的綠洲；因?yàn)橛辛擞職猓澜绮艜?huì)變得陽光無限，活力四射。

　　勇氣，讓素雅的梅花不畏嚴(yán)寒傲雪綻放；勇氣，讓美麗的蝴蝶不怕黑暗破繭而出；勇氣，讓孤傲的雄鷹忍住劇痛完成蛻變。人生，不亦是如此嗎？追逐夢(mèng)想的途中，荊棘叢生，懦弱者瞻前顧后進(jìn)退兩難，終將一生平庸碌碌無為；勇敢者，不畏風(fēng)雨，迎難而上，必定熬過艱險(xiǎn)，迎來彩虹。勇輒行者無疆，只有帶上勇氣出發(fā)，才能讓我們?cè)谌松飞嫌杏h(yuǎn)。

　　她是一位真正的英雄，縱身一躍挽救了孩子的生命；她是一位無畏的勇者，用行動(dòng)弘揚(yáng)人間大愛。張麗莉，最美女教師，大卡車沖出的一剎那，她想到的不是自己，而是身邊的學(xué)生，用自己的雙腿換得了十多個(gè)孩子如花的生命。“冰雪為容玉作胎”，都說人生沒有彩排，可即使再面對(duì)那一刻，這也是不變的選擇。智氣無畏，勇者無敵，她的勇氣化作一雙翅膀，載著她在人間的長(zhǎng)河中書寫最華美的篇章。

　　他是長(zhǎng)江邊上的艄公，逆流而上行一段文化苦旅；他是民族文化的愚叟，揮舞雙臂在文化殿堂里叩石垠壤。王國(guó)維，國(guó)學(xué)大師，人之至偉，在那個(gè)激進(jìn)狂躁的年代，以驚人的勇氣，倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。“試上高峰窺皓月，偶開天眼覷紅塵”，面對(duì)中華傳統(tǒng)文化的頹勢(shì)，他挽狂瀾于即倒，用生命向歷史叩問。因?yàn)橛職猓焉淖詈罅α炕饕豢|星光，點(diǎn)亮文化的黑夜；因?yàn)橛職猓端U園含恨而逝，激起了來自歷史長(zhǎng)河的層層漣漪、人性深處的粼粼波光。

　　勇氣，不一定都是海誓山盟的承諾，不一定都是驚天動(dòng)地的壯舉。勇敢地從身邊的每一件深廣意義的小事做起，人生內(nèi)涵也因此而拓展無限疆域。倘若每個(gè)人都能拿出勇氣，拒絕懦弱，那么放眼未來，又何嘗不是一派萬象更新的景色！

　　“勇輒行者無疆”，讓我們每個(gè)人都擁有一顆勇敢的心，在生命的旅途中，行出自己無悔的靈魂，走向世界，走向未來。

關(guān)于勇氣的作文2

　　陽光射散霧靄，暖風(fēng)流入心田化開了疑惑，溫暖了人心，堅(jiān)定了志向，打開了新的學(xué)期。開學(xué)以來第一個(gè)班會(huì)課就此開始。

　　升旗儀式完畢之后，大家排著隊(duì)回到班里，等待著老師的到來。坐在前排的我很明顯的注意到了老師不是空手來的，手里拿著幾張紙還有手機(jī)。這會(huì)不會(huì)又是學(xué)校開會(huì)需要老師交代我們什么呢？我抬頭看向老師，老師面無表情，眼神也冷冷的。喜怒形于色，看來有大事要發(fā)生。可事實(shí)卻是我猜錯(cuò)了，轉(zhuǎn)眼間老師的臉多云轉(zhuǎn)晴，目光中帶著溫柔，面部不再僵硬，嘴角開始上揚(yáng)，接下來上演的便是現(xiàn)場(chǎng)版的《見字如面》。

　　只聽老師說道：“這是我寫的日記，因?yàn)楹湍銈冇嘘P(guān)，就念于你們聽聽。”老師的日記真可謂是一波三折，經(jīng)歷的種種也因我們而起。鍛煉不足，上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，引來第一波失望；一個(gè)話題引來第二波失望；復(fù)賽事件引來了第三波失望。

　　不過這些并不是重點(diǎn)，好戲在后頭。一個(gè)脆弱的心靈受到打擊后會(huì)怎樣呢？會(huì)哭，會(huì)賣可憐，會(huì)博同情，還是會(huì)一蹶不振呢？這可不行。老師向我們講述了，在心靈深受打擊時(shí)怎樣重新開始。寫下一篇文章，每理清一件事，心中思緒萬萬千，文首到文尾，心中思緒翻一翻，事情原理理一理，也就釋然了。

　　這中間其實(shí)需要勇氣，敢于直面問題，各個(gè)擊破，才會(huì)迎刃而解。當(dāng)我們遇到問題受到挫折時(shí)，可采用此方法，自己撫平心中的傷。而我卻沒有這種勇氣，其實(shí)我屬于懦弱的那一類人。沒有挑戰(zhàn)困難的膽量，沒有堅(jiān)持下去的毅力，沒有那股韌勁，我甚至故意去躲避它，因?yàn)閮?nèi)心深處還不夠強(qiáng)大。不過聽了老師自愈的過程，我覺得能夠幫助你的沒有別人，只能是你自己。

　　遇見問題解決問題，擁有一個(gè)好的心態(tài)，比什么都重要。我害怕改變，可世界上每一天都在變化，最美不過意外，擁抱并去享受它。既然害怕沒有用，不如鼓足勇氣拼一把。于是我開始滿腔熱忱去擁抱新的一年，一切小小的挫折會(huì)讓我更加快樂，不論前方有什么在等我，我都會(huì)對(duì)它微笑問好。微笑向前，無所畏懼。以勇氣，對(duì)明天，會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不可怕。

　　新的學(xué)期剛剛開始，一切都還不晚，讓我們一起收拾好心情，邁向未知的明天。

關(guān)于勇氣的作文3

　　這一次，她懂得了很多，也使她走向了成功之路……——題記

　　一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生安琪兒，她每天都到各個(gè)公司去應(yīng)聘，但沒有一家公司愿意招聘無工作經(jīng)驗(yàn)的她，她很傷心。她一心都想著不努力就能當(dāng)上一個(gè)有名公司的一名總裁。

　　她走在大街上，來到了弓魚廣場(chǎng)。只見，幾位大爺正用手掌頂著一個(gè)十米來高的幡。她靜下心來，坐在一旁，看著那些大爺挑著幡。

　　幡頂由竹條做成，隨著大爺們的運(yùn)動(dòng)顛簸著，“刷刷”直響，猶如一陣好聽的交響樂，幡旗隨之旋轉(zhuǎn)，猶如一個(gè)正跳著芭蕾的少女。

　　幾位大爺挺直了腰，手穩(wěn)穩(wěn)地挑著幡，似乎幡已經(jīng)猶如一個(gè)傀儡，任這些大爺們操縱。

　　突然，大爺們把手中的幡挑到了另一只手中。安琪兒不禁對(duì)他們的實(shí)力而感到震驚，心里直說著：“他們這么老了，還這么厲害?”“是什么使他們的動(dòng)作如此的嫻熟?”“是什么使他們這么賣力。”

　　大爺們隨著一位大爺?shù)囊宦暋昂?”便整齊地將手往上一托，另一只手接過幡。手指猶如一位舞者，在跳著美麗的舞蹈。他們的手背和手心，都已經(jīng)被幡壓得通紅。

　　安琪兒很想知道，大爺們手中的“龐然大物”究竟有多重。她得到大爺們的同意，一摸，一陣光滑，沒有一絲粗糙。而她一提，便壓得她喘不過氣來，安琪兒心想：大爺們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，忍著肉痛之苦，幾年的苦練呀!而自己卻因一點(diǎn)小事整天唉聲嘆氣，太不應(yīng)該了吧!她決定了，她要回去洗個(gè)熱水澡，換上白布鞋，穿上運(yùn)動(dòng)衫，重新去應(yīng)聘……

　　幾年后，她經(jīng)過了自己的努力，如愿以償?shù)牡玫搅斯究偛玫奈恢谩?/p>

　　在這幾年里，她當(dāng)過清潔工，拿著掃帚，日日夜夜地在這個(gè)城市里打掃著：她當(dāng)過洗碗工，每天清理著無數(shù)塊碗，她當(dāng)過發(fā)報(bào)的，每天穿梭在這個(gè)城市里……

　　安琪兒每當(dāng)看到現(xiàn)在自己的成功，她都會(huì)想起：弓魚廣場(chǎng)里，那一個(gè)個(gè)飛旋的幡，那一雙雙粗糙的手，那面帶冷靜從容之意的挑幡者……是他們給了她奮斗的勇氣和力量!