勇氣小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的勇氣小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
勇氣小學(xué)作文1
每當(dāng)我看到學(xué)校廁所旁邊那個(gè)體育器材——雙杠,我就情不自禁的想起了那一件事。
記得,那是我上二年級(jí)時(shí),每次上體育課我的同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的往雙杠那邊跑。而我在旁邊默默地站著,因?yàn)槲液ε聫纳厦嫠は聛?lái),所以才我去玩雙杠。后來(lái),體育老師來(lái)問(wèn)我怎么沒(méi)去雙杠那邊和朋友們玩而在這里玩沙子,我說(shuō)我害怕從上面摔下來(lái)。一聽(tīng)這話(huà),體育老師就說(shuō):"害什么怕,你是一名男人,就一定能克服困難,記住您可以戰(zhàn)勝你心中的膽怯”。說(shuō)完,體育老師帶著幾位同學(xué)去別出玩了。我在雙杠旁邊站著,眼睛里早已打轉(zhuǎn)這晶瑩的淚水,于是,我心中出現(xiàn)了兩個(gè)念頭:一是“去吧,拿出你的勇氣消滅你的膽怯“。二是”別去,你想從上面摔下啊”。忽然,我身后來(lái)個(gè)我要好的同學(xué),他說(shuō):讓我上去,我擦干眼淚,用雙手緊握住雙杠的兩邊,慢慢的動(dòng)了起來(lái)。剛開(kāi)始,我的腿有些發(fā)抖,心臟撲通撲通的跳,過(guò)來(lái)一下,心便安靜下來(lái),我有繼續(xù)蕩了起來(lái),后來(lái),體育老師來(lái)了,說(shuō)我不但戰(zhàn)勝了膽怯,而且還收獲了勇氣,這是我心中美滋滋的,連同學(xué)都夸我戰(zhàn)勝了膽怯。
勇氣與膽怯,關(guān)鍵在于看你怎么選擇,你要選擇勇氣后,前途準(zhǔn)時(shí)一片光明,你要是選擇膽怯后,前途準(zhǔn)時(shí)一片黑暗。
勇氣小學(xué)作文2
生命就像井中的水,清澈而透明,但它是有限的;生命好比一根蠟燭,光亮而耀眼,但它是有限的。在有限的生命里,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
我家有一盆文竹,一般也不長(zhǎng)雜草。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)盆里長(zhǎng)出了雜草,就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì)死掉,可是過(guò)了兩天,它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了,我把它連根拔起,可是,過(guò)了七天,它竟又不聲不響地長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我深刻體會(huì)到了雜草頑強(qiáng)的生命力。
上個(gè)星期天,我的哥哥去中考體育加試,我們?cè)谛iT(mén)外等他,我媽媽看見(jiàn)有發(fā)傳單的,為了鍛煉我的勇氣,就讓我去收集傳單。我要了幾張,就厭倦了,再也不想要了,爸爸也為鍛煉我,讓我繼續(xù)努力,這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神,于是我收集了所有的傳單,還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢!
我和雜草比起來(lái),可差的遠(yuǎn)。我一點(diǎn)恒心都沒(méi)有,而雜草呢,它被我連拔兩次,依舊能繼續(xù)發(fā)芽,繼續(xù)生長(zhǎng)。這種頑強(qiáng)的精神,是對(duì)生命完美的詮釋?zhuān)嗝粗档梦覀儗W(xué)習(xí)啊!
生命是寶貴的,是美好的,也是來(lái)之不易的。所以我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓我們的人生更有意義。
勇氣小學(xué)作文3
我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣,而我的這份勇氣來(lái)之不易。
就得一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái),回到家后,我把這件好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪屑?xì)地觀察著,說(shuō)到:“這道題怎么老師給打錯(cuò)了呢?”我不相信,有驗(yàn)算了一遍,果然這道題是錯(cuò)的,媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)100分不屬于你,你還是誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),向老師坦白吧!”我不忍心這樣,心里有點(diǎn)小糾結(jié)。
第二天一早,媽媽對(duì)我說(shuō):“怎樣,想好了么?”我說(shuō):“恩恩,想好了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”媽媽笑瞇瞇地?fù)崦业念^。
來(lái)到了學(xué)校,我對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō):“老師,試卷上有一道題本來(lái)是錯(cuò)的,你給我打?qū)α恕!崩蠋熞豢垂唬f(shuō):“孩子,你做的對(duì),我很佩服你的勇氣,所以我把這一分當(dāng)做勇氣分送給你了!”我高興的一蹦三尺!
勇氣,它給我?guī)?lái)快樂(lè),它在我的記憶長(zhǎng)河中久久不能忘懷。
勇氣小學(xué)作文4
樹(shù),被砍了還能在長(zhǎng)。草,被踩了還能在生。荒蕪的戈壁灘上的白楊樹(shù),茁壯成長(zhǎng)著,不需要肥料,不需要灌溉。
植物是多么珍惜生命,不會(huì)放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服著各種困難,努力爆發(fā)著、生長(zhǎng)著。盡管它們長(zhǎng)得不茂盛,但這種勇氣不得不讓人佩服。
我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣,遇到難題都不怕。可是在生活中,很多人不敢面對(duì),或遇到困難就逃避。就像;上課時(shí),自己明明知道答案,卻又不敢舉手。一遇到難題不思考,就放棄。前段時(shí)間我看到報(bào)紙上,有一名大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家資助他上學(xué),但這位大學(xué)生在學(xué)校受到一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負(fù)了父母對(duì)他的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一顆種子都比他堅(jiān)強(qiáng),每天不屈向上,****石頭,向上生長(zhǎng)。為什么這位大學(xué)生這么不熱愛(ài)生命呢?如果是我,會(huì)努力爆發(fā)心中的憤怒,勇敢地面對(duì)一次次的困難,沖向重點(diǎn)。
勇氣小學(xué)作文5
那是三年級(jí)星期五的一天,也是評(píng)選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話(huà)語(yǔ),回到家我懷著喜悅的心情寫(xiě)下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部,要是沒(méi)成功,那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。
下午,全班鴉無(wú)聲,只有膽大的同學(xué)舉了好,請(qǐng)看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動(dòng)作。要是她演講,我來(lái)當(dāng)多好啊!接著,越來(lái)越多,當(dāng)然時(shí)間也越來(lái)越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來(lái)越緊,心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿(mǎn)心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然,老師說(shuō):“最后讓給尹卿婷吧!”我滿(mǎn)臉通紅地上了臺(tái),鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說(shuō)出演講話(huà)語(yǔ),開(kāi)始有點(diǎn)結(jié)巴,最后流利地朗誦。
盼星星,盼月亮,盼到了下個(gè)星期五。老師:
“。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽(tīng)“尹卿婷”
啊!有我,我當(dāng)上了班干部,我暈!
每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。
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