勇氣是個體意志過程中的果斷性和具有積極主動性的個性心理特征相結合而產生的士氣狀態。語文迷小編今天給大家分享勇氣的力量作文精選，歡迎借鑒!
 

　　勇氣的力量_1

　　勇氣，這個有各種筆畫組成兩個很平凡的漢字，卻隱藏著巨大的奧秘，背后也有許多令人難以置信的種種奇跡。

　　堅強的仙人掌，在炎熱又死氣沉沉的沙漠中，不僅為單調的金黃色添了一份綠色，也添了一份生機，最重要的是它在這種環境不但綠的生機勃勃，也會開出鮮艷的花朵來;校園里的松樹，雖然外面已經白茫茫一片，但是雪中的松樹更顯得生機勃勃。

　　但在我心靈的深處，卻欣賞在別人眼里弱不禁風的小草。別看它小，但是它卻有比人類還要高尚的精神。

　　我家有一座花壇，說是說花壇，可里面一朵花也沒有，只是幾棵柚子樹和鐵樹，最后還砍掉了。我每天都要過去看看，沒過幾天，我發現濕軟的泥土中生長著平凡到極點的植物——草，可我那時還不當一回事。心想：不就是幾棵草嘛!我拔掉就行了嘛。我稅收就拔掉了。

　　又過了幾天我經過那里，奇跡出來了，那幾棵草又堅強的生長起來。我又把幾塊大石頭搬出來了，又重重的壓在小草上，嫩嫩的小草被大石頭壓到泥土下了，我想：這下你一定長不出來了。

　　過了一段時間，我去花壇那里看看，我不由得驚呆了。啊!小小的草竟有如此大的力量——竟然把幾塊比它重幾萬 幾十萬 幾百萬的大石頭頂到一旁去，自己仍頑強的生長，并且我發現小草比以前更加生機勃勃;更加綠;也讓我另眼相看著小小的的嫩嫩的小草。

　　小草這頑強的精神難道不讓我驚嘆嗎?這種精神出自于——勇氣的力量!

　　勇氣的力量_2

　　“我在苦惱中常常想，說真是自然須有極大的勇氣;假如沒有這勇氣，而茍安于虛偽，那也是不能開辟新的生路的人。”這是偉大的文學家魯迅說的。

　　但路過城南公園時，游樂場的叫聲不是從遠處喊來;當自己要上臺發言時，同學們的期待目光不是的灑在你的身上;當上課回答問題時，老師看著你。這一切的一切都需要勇氣，望著窗外和煦的秋陽照在你的身上，頓時自己心也暖了，雙手鼓掌!

　　我記得我剛剛上小學一年級的那天……

　　鏡頭一——

　　咔嚓!

　　“同學們，我們也相處了一段時間，一個班級也不能沒有一班之長啊?是不是?”“是——”我們直點頭，“老師，我們的班長是誰啊?”應該不是我吧，應該是某某吧。我心想道，“易求，老師叫你呢!”“啊?叫……我?叫我……干嘛?”我直到被同學們推上了講臺，我才明白!“下面，我鄭重地告訴全班同學，111班的班長是——”老師沉默了一會兒，“易求!”臺下的同學都抬起十二分的精神，我聽到這兩個字，心里無比的激動……“大……家好!我……今天……十分的高興!”

　　漸漸地，我長大了……

　　鏡頭二——

　　咔嚓!

　　時間一去不復返啊，眨眼間，我是一名三年級的小學生。“班長，明天是演講大賽，老師讓我把演講搞給你!”我既異常激動又很開心，我在學校大聲的朗讀五遍以上，我的同桌也在埋怨我：“不就是一場比賽嗎?”這還不算，我在家也讀啊，背啊!雖然是黑夜，但還是阻擋不了我自信的喜悅!我白天放學也練，晚上回家也練習。拼命地練習，終于到了第二天了，我早上一起來，又拿出稿子細細的讀，實在是讓我坐立不安。“叮——”啊?什么?就開始了?不會吧?打顫的手(不要誤會哦，不是冷而是緊張)我坐在廣播室的椅子上，拿著話筒，又想起老師對我說的：“要加油!一旦你盡力了，就算失敗了。也不是什么遺憾的?步，我相信，你一定會成功的!”我鼓起了勇氣，并說：“尊敬的老師，親愛的同學們，下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽，“第一是110班的……”什么?老天不會這么殘酷吧?“不，不好意思，是111班的易術同學(三年級我改了名字)!”聽著全班的歡呼聲，看著老師的笑容，又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿，露出了甜甜的笑臉，我再也控制不住自己心中的喜悅，“耶!”太開心了!

　　是的，做任何事情都是須勇氣的!正是這份勇氣的力量伴著自己走過無數的失敗與挫折，當然有成功!

　　勇氣的`力量_3