關于勇氣小學生作文400字合集八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的勇氣小學生作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣小學生作文400字 篇1

　　歌德曾經說過：如果你失去了財產，那么你只失去了一點點;如果你失去了榮譽，那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣，那么你就失去了全部!是啊!勇氣對于我們每個人都至關重要，如果沒有了勇氣，那么我們就會遠離成功。

　　從小我就熱愛籃球，但可能由于技術不精，總會得到別人的恥笑，所以我在籃球場上一直是一個缺少自信的男孩子，但通過那件事讓我找回了我在籃球場上的的勇氣。 這件事就發生在周四的籃球對抗賽上，三班對二班。其實在賽前我們大家心中雖然渴望著勝利，但每個人都了解二班的實力，所以我們四個籃球隊主力就像泄了氣的皮球一樣，整個上午都悶悶不樂的。

　　時光過得真快，轉眼間籃球對抗賽就要開始，可是我們四個心中還是沒底，以至于上場都比二班慢了五分鐘。當球賽正式打響時，和我對位的是一個即比我高又比我壯的同學。再和他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了，接到球時變得手足無措。在中場換人的時候，隊長來到我身邊對我說：“相信自己，你不比別人弱。”這句話是使心中起了很大的波瀾，當隊友傳給我球時，我并沒有再傳出去，而是決定打打試試。我先是晃了他一下，然后轉身投籃，果然他沒有跟上我的腳步，使我輕松投籃。

　　雖說這個球在籃筐上彈了幾下還是沒有進，但我已經有了充足的勇氣。我相信要不是時間不夠，我們班絕不會以三分之差惜敗給二班。 生活中不能缺少勇氣，擁有了它，就像小船得到了船帆;擁有了它，就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的翅膀。擁有了它，就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣，它會給予你最大的饋贈。

勇氣小學生作文400字 篇2

　　今天，我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里，堅強面對困難，勇敢迎接挑戰，創造生命奇跡的故事，讓我十分感動。

　　海倫。凱勒19個月大的時候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊克服困難，發奮學習，以優異的成績考入哈佛大學，繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

　　雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢，但海倫。凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發人們要勇敢、堅強、樂觀地面對生活，面對磨難，珍惜自己的生命。

　　海倫。凱勒的作品在字里行間洋溢著對生活的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時候，我會把海倫。凱勒當做一面鏡子，學習她的勇敢堅毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

　　海倫。凱勒，你是光明的使者，是我前進道路上的榜樣!

勇氣小學生作文400字 篇3

　　小時候,爸爸給我講過這樣的故事:以前黑人受種族歧視,就連奧林匹克也不能參加。這樣過了好多年,黑人終于求得了參賽資格。這個喜訊傳遍了整個黑人社會,大家都特別高興,最終他們選出了一個瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。

　　到了比賽那天,賽前的觀眾席里,一道道異樣的目光投向男孩,目光里有譏笑,有嘲諷,有憤怒……面對一道道“冷箭”,男孩昂起頭,以無比的勇氣回敬著,然后堅毅地注視著前方,投入比賽。裁判的一聲槍響,男孩以迅雷不及掩耳之勢沖出去,比風還快,他向冠軍沖去。

　　當就快到終點的時候,一個坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒有打開的汽水,砸到了男孩的頭,他重重地摔在跑道上,鮮血瞬間從他的頭上流下來,比路道還紅。眼看白人選手一個個地超過他,此刻他知道與冠軍已失之交臂,此刻他知道他辜負了黑人社會給予他的厚望,此刻他知道賽道旁正有許多人等著看黑人的笑話。

　　男孩立刻用盡全身力氣爬起來,因為他知道此刻他需要用無比的勇氣去面對這突如其來的挫折,他一瘸一拐地走著,跌了再起,起了再跌,到最后的時候,他再也起不來了,他只好用自己的指甲摳著地面艱難地向前爬去,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡。最后,他終于爬到了終點,觀眾席上再也沒有譏諷與歧視,只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣為黑人贏得了尊嚴,為自己贏得了敬重。大家都覺得黑人才是真正的第一,給他掛上了第一枚閃光的金牌。

　　人生難免遭遇挫折,男孩用行動告訴我,用勇氣去戰勝挫折,這是失敗的終點,也將會是輝煌的起點。

勇氣小學生作文400字 篇4

　　事情發生在半期考試之前，那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區里的“三跳”比賽，其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習跳繩，第三節下課后，兩位體育老師找我，說是要給我計時地滾一下鐵環，我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環的程莉忽然被老師遣回教室。當時，我沒有在意。

　　真正對決的時候來了，結果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環去參加比賽，可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”，對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果，兩位先鋒全都犯規了。完了，這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。

　　比賽時，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對方。一片混亂之后，我到達了終點，老師興奮地對我說，我拿到了全區第四名的名次! 織夢內容管理系統

　　可是，老師之所以要讓我練鐵環，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因為程莉成績沒有我好，是因為學校先沒有發現我，后來又沒有及時把我的名字上報區里。所以，我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……

　　在要緊關頭，我選擇了勇氣，學校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以，這是我永遠難忘的一次比賽。