有關(guān)勇氣小學(xué)生作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的勇氣小學(xué)生作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣小學(xué)生作文400字 篇1
今天是星期六，我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>
我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”。“巨人”兩旁分別伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盤旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著，順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場被行程的艱難而折服退回。可是我想：我是個男子漢。既然開頭就這么難走，后面一定還有更驚險(xiǎn)刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時機(jī)嗎？我在心里暗暗發(fā)誓：一定要登上這座深圳的最高峰！
爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠(yuǎn)山竟成了重影！真是千層疊嶂。可此時的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風(fēng)景。唉！只怪自己平時鍛煉太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。
勇氣小學(xué)生作文400字 篇2
歌德曾經(jīng)說過：如果你失去了財(cái)產(chǎn)，那么你只失去了一點(diǎn)點(diǎn);如果你失去了榮譽(yù)，那么你就失去了很多;如果你失去了勇氣，那么你就失去了全部!是啊!勇氣對于我們每個人都至關(guān)重要，如果沒有了勇氣，那么我們就會遠(yuǎn)離成功。
從小我就熱愛籃球，但可能由于技術(shù)不精，總會得到別人的恥笑，所以我在籃球場上一直是一個缺少自信的男孩子，但通過那件事讓我找回了我在籃球場上的的勇氣。 這件事就發(fā)生在周四的籃球?qū)官惿希鄬Χ唷Ｆ鋵?shí)在賽前我們大家心中雖然渴望著勝利，但每個人都了解二班的實(shí)力，所以我們四個籃球隊(duì)主力就像泄了氣的皮球一樣，整個上午都悶悶不樂的。
時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間籃球?qū)官惥鸵_始，可是我們四個心中還是沒底，以至于上場都比二班慢了五分鐘。當(dāng)球賽正式打響時，和我對位的是一個即比我高又比我壯的同學(xué)。再和他的對抗中我微不足道的信心也被泯滅了，接到球時變得手足無措。在中場換人的時候，隊(duì)長來到我身邊對我說：“相信自己，你不比別人弱。”這句話是使心中起了很大的波瀾，當(dāng)隊(duì)友傳給我球時，我并沒有再傳出去，而是決定打打試試。我先是晃了他一下，然后轉(zhuǎn)身投籃，果然他沒有跟上我的腳步，使我輕松投籃。
雖說這個球在籃筐上彈了幾下還是沒有進(jìn)，但我已經(jīng)有了充足的勇氣。我相信要不是時間不夠，我們班絕不會以三分之差惜敗給二班。 生活中不能缺少勇氣，擁有了它，就像小船得到了船帆;擁有了它，就像鳥兒擁有了羽翼豐滿的.翅膀。擁有了它，就像盲人心中擁有了一盞明亮的燈。擁有勇氣，它會給予你最大的饋贈。
勇氣小學(xué)生作文400字 篇3
事情發(fā)生在半期考試之前，那是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。我參加了區(qū)里的“三跳”比賽，其中項(xiàng)目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習(xí)跳繩，第三節(jié)下課后，兩位體育老師找我，說是要給我計(jì)時地滾一下鐵環(huán)，我以12秒5的成績進(jìn)入了鐵環(huán)訓(xùn)練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環(huán)的程莉忽然被老師遣回教室。當(dāng)時，我沒有在意。
真正對決的時候來了，結(jié)果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發(fā)生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環(huán)居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環(huán)去參加比賽，可是我的鐵環(huán)似乎只聽從我的“差遣”，對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結(jié)果，兩位先鋒全都犯規(guī)了。完了，這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因?yàn)閮晌荒羞x手是為學(xué)校拿到名次的唯一希望。
比賽時，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對方。一片混亂之后，我到達(dá)了終點(diǎn)，老師興奮地對我說，我拿到了全區(qū)第四名的名次! 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
可是，老師之所以要讓我練鐵環(huán)，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因?yàn)槌汤虺煽儧]有我好，是因?yàn)閷W(xué)校先沒有發(fā)現(xiàn)我，后來又沒有及時把我的名字上報(bào)區(qū)里。所以，我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……
在要緊關(guān)頭，我選擇了勇氣，學(xué)校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔(dān)下來我的傷痛。所以，這是我永遠(yuǎn)難忘的一次比賽。
勇氣小學(xué)生作文400字 篇4
小時候,爸爸給我講過這樣的故事:以前黑人受種族歧視,就連奧林匹克也不能參加。這樣過了好多年,黑人終于求得了參賽資格。這個喜訊傳遍了整個黑人社會,大家都特別高興,最終他們選出了一個瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。
到了比賽那天,賽前的觀眾席里,一道道異樣的目光投向男孩,目光里有譏笑,有嘲諷,有憤怒……面對一道道“冷箭”,男孩昂起頭,以無比的勇氣回敬著,然后堅(jiān)毅地注視著前方,投入比賽。裁判的一聲槍響,男孩以迅雷不及掩耳之勢沖出去,比風(fēng)還快,他向冠軍沖去。
當(dāng)就快到終點(diǎn)的時候,一個坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒有打開的汽水,砸到了男孩的頭,他重重地摔在跑道上,鮮血瞬間從他的頭上流下來,比路道還紅。眼看白人選手一個個地超過他,此刻他知道與冠軍已失之交臂,此刻他知道他辜負(fù)了黑人社會給予他的厚望,此刻他知道賽道旁正有許多人等著看黑人的笑話。
男孩立刻用盡全身力氣爬起來,因?yàn)樗来丝趟枰脽o比的勇氣去面對這突如其來的挫折,他一瘸一拐地走著,跌了再起,起了再跌,到最后的時候,他再也起不來了,他只好用自己的指甲摳著地面艱難地向前爬去,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡。最后,他終于爬到了終點(diǎn),觀眾席上再也沒有譏諷與歧視,只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣為黑人贏得了尊嚴(yán),為自己贏得了敬重。大家都覺得黑人才是真正的第一,給他掛上了第一枚閃光的金牌。
人生難免遭遇挫折,男孩用行動告訴我,用勇氣去戰(zhàn)勝挫折,這是失敗的終點(diǎn),也將會是輝煌的起點(diǎn)。
勇氣小學(xué)生作文400字 篇5
在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙時，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間心切，使他著迷得只想怎樣走出這個鬼地方，結(jié)果失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時，我被震撼了，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對突如其來的災(zāi)難，我能積極自救嗎？
我每天背上書包，拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”，已是天下的喜事了。
我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，接受家里人的關(guān)愛，是最幸福的事。我已是六年級的學(xué)生，仍然過著“衣來順手，飯來張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？
《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學(xué)習(xí)中才能有動力，促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒有人類克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。
這本書使我深深懂得，當(dāng)我們受到挫折，要積極對待。不能被困難嚇倒，只有揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆，才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。
勇氣小學(xué)生作文400字 篇6
今天，我看了美國作家海倫。凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動。
海倫。凱勒19個月大的時候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。
雖然擁有三天光明是一個不能實(shí)現(xiàn)的夢，但海倫。凱勒豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對生活，面對磨難，珍惜自己的生命。
海倫。凱勒的作品在字里行間洋溢著對生活的熱愛，讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時候，我會把海倫。凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。
海倫。凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣!
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