【熱門】永恒作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的永恒作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永恒作文 篇1
在這個世界上,有一個東西,它是無私的,是溫暖的,也是永恒的,那就是愛。
每個周末,媽媽都會帶著我來到外婆家,我總想在那里住上一晚,可媽媽偏不同意,說明天回家不方便,這時,外婆總會說:“孩子愿意,就讓她在這兒住下吧。”這時,我會一蹦三尺高,等到媽媽走了之后,我才發現衣服有些臟了,外婆偏要洗洗。
當我已經睡熟時,隱隱約約聽見門外有說話聲,我打開了一條門縫,原來是外公和外婆,外公細聲細語的對外婆說:“別洗了,都已經這么晚了,孩子明天到家了可以讓她媽媽在洗洗,”外婆低聲細語的說:“不行,這孩子喜歡這件衣服,況且她媽媽又那么忙,哪有時間,”我眼中的淚水已奪眶而出,月亮在夜晚的陪伴下顯得異常皎潔,等到外婆回到了臥室,我摸了摸她的手,是那樣的粗糙,但又是那樣的純潔,為了幫我洗衣服,外婆用自己的手浸泡了五六分鐘,就算是年輕人,也不會在堅持下去,可外婆居然……
外婆,我愛您,您對我的愛我永生難忘,放心吧,我會孝順您的!
永恒作文 篇2
羅爾德.達爾的《女巫》是一部奇幻小說,他的作品既繼承了挪威童話的詭異之氣,又秉承了英國童話的喜劇色彩,達爾將女巫的形象描繪得惟妙惟肖,仿佛世界上真的有女巫存在。達爾的文章看了既嚇人又有趣,直看得人心驚肉跳,手舞足蹈,愛不釋手。
《女巫》的主人公是一位小男孩和他的姥姥。小男孩的父母雙亡,姥姥成了他唯一的親人。他(她)們倆從此相依為命,為了讓他(她)倆忘卻巨大的悲痛,姥姥開始給小男孩講關于女巫的故事,小男孩被故事深深地吸引了,仿佛身臨其境中。
姥姥說:“女巫是專門和孩子們作對的,殺死孩子是女巫們的樂趣,就像你吃一盤奶油蛋糕一樣新鮮,美味。這些心狠手辣的女巫,心地無比丑陋,可惡。
暑假里,姥姥帶著男孩到英國南方海濱去度假,就在那兒發生了一件恐怖的事情,小男孩被女巫們用“86號變鼠藥”變成了老鼠,這時,他的姥姥不離不棄的愛護著他,給他信心和勇氣,并和他運用聰明和智慧戰勝了邪惡的女巫,每當我想起姥姥和小男孩的對話就讓我心潮澎湃,熱血沸騰。
記得小時侯,我犯中耳炎,媽媽半夜三更背我去醫院看病。途中寒風刺骨,令我瑟瑟發抖,媽媽便把她身上的棉衣脫下給我穿上,她卻穿著薄薄的單衣。到了醫院,媽媽顧不上休息,背著我直接送到急診室,等到醫生開好處方釣上藥水,她才坐下。我的病好了,媽媽卻倒下了,看著媽媽我的眼淚卻不爭氣地“吧嗒吧嗒”地滾落下來,這時,我終于明白“大愛”的真正含義?!?/p>
永恒作文 篇3
我知道你,我對你很熟悉。
你的頭還在在我的肚子里呢!
作為一種古老的永不愈合的傷口。
你的侮辱,是永遠的疤痕;
感情被凍結,冷的像冰。
思想還在界限中轉圈圈,
打破局限性的侵蝕,打破思想的大壩。
傷害的停止就像陰燃的梳子,
我不能忍受你的現在;
我把我所有的仇恨施展在你的身上,
我會讓你為你所有的罪。
現在你在做什么?你的成分直接進入我的血液。
它讓我的皮膚變質了!
你是我的敵人,仍站在我的對面,
那只是愚蠢和空心。
因為任何好的東西都是敵人,
我要你成為我的食物,
而我只是個怪物。
治療我的恐懼,你是我的明確目標;
當我看到紅色時,你仍站在我的面前。
因為你我在用同一個心臟跳動,
廢物!我需要你對我開火。
而我是個怪物。
這是赤裸裸的瘋狂,這叫做精神分裂癥!
我來自深淵,但我從來沒有如此自由;
我是危險的。
你還在我身體里面吃,
我想吐,咒罵、喊叫,我需要一個閥門。
現在就讓我惡心,我幼稚,
空虛又時尚。
我興奮的原因——
我的心臟還在跳!
我的視野變成一個小孔,
我的無知,我大聲喝彩。
我可以看到鏡子里的自己,我是蒼白的;
因為我變成了我這么多人的仇恨,
而我是個怪物
永恒作文 篇4
當我懷揣著希望與夢想進入涿鹿縣初級中學這個校園,我已經知道我又要開始新一段的進程了.白色的教學樓;朗朗的讀書聲;歡樂的校園廣播;優雅的學習環境.總之,這里的一切的一切,都是那么的有吸引力,使我不得不陶醉其里.
我們的緣分,更是讓我無比興奮,一進教室我就覺得老師和同學都好像似曾相識,這些因素加起來,讓我覺得這個校園別具一格的地方還有親切感.
初一的我們懵懵懂懂,像得意忘形,幸災樂禍,挑撥離間這樣的話從來都沒有在我們的腦海中出現過,我們有的更多的是團結,昂揚和進取.所以我們有一個特響亮地班級口號“十六心奇,所向披靡;十六騰飛,無堅不摧”.當我們每天早上迎接第一縷陽光時,我們都用這個口號來表示我們滿腔的熱血.
初一的功課不是很緊張,整個夏天我們都沉浸在“青春飛揚校園集體舞中了,作為領操員,我更是不能松懈,每天我們都努力的練習,最終我們拿到了二等獎的優異成績,雖然不是最好的,但它象征的是我們集體的努力,所以我們都倍加愛惜.
這些日子也許是我生命中最難忘的日子吧.不是因為他有多么的華麗,而是他真正讓我領悟到了什么才是團結,什么叫做又付出才會有回報.
轉眼到了初二了,雖然功課不像初三那么緊張,但是也沒有初一那么輕松了,有時一連上兩三節的語文課和數學課,同學們也有困的時候,但是更多的是堅持.體育課我們一起讓太陽曬著,有時跑完操后滿頭大汗,可是我們是快樂的,最少我們有同學間的相互陪伴.
當我們的課堂采用了三疑三探教學模式時,課堂氣氛更是活躍了.雖然同學們之間有競爭但是十六班卻始終保持友誼第一,競爭第二的規則.到了期末總評的時候我們班被評為了先進班集體.這時同學們的臉上洋溢出了燦爛的笑容.
初三馬上就要來了,我們馬上就要離別了,雖然說起來還有一年,但是如果你越覺得可貴,時間就會越快.在這剩下的時間里,我們最應當做的就是全力以赴一年之后的中考.
寫到這里,我的眼睛紅了,一顆顆晶瑩的淚水掉了下來,我哭了.但是天下沒有不散的宴席,現在的分別,是為了以后更好的相遇,.
那天我上體育課,看到初三預科班的同學考走了,他們高興的告別了學校.我也特別希望一年后十六班的同學們都能夠像這樣”瀟瀟灑灑“的離開這個學校.也許這是每一個同學來到這個學校的愿望吧.
青春,一個充滿著個性與張揚的時代;青春,一個充滿著友誼與關愛的時代;青春,一個充滿著智慧與力量的時代。青春,愛幻想,愛自由,愛探索,愛快樂。大好的青春在涿鹿縣初級中學度過的無怨無悔,因為這里留給了我們是快樂,自信,拼搏,收獲.
同學們,請記住,在初級中學”16班“有一群可愛的孩子們,這些孩子們又有一些敬愛的老師們.是他們共同將十六班打造成了一個獨一無二的班集體.現在我們能做的是珍惜我們在一起的時光;以后我們能做的是懷念我們在以前的時光.只有我們共同努力,堅持,進取,我們才能將那個獨一無二的”16”變成永恒的”16”.
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