永恒的美麗作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的永恒的美麗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

永恒的美麗作文1

　　這時(shí)，一個(gè)蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上，我湊上去一看，啊，這個(gè)小生靈真美。

　　這是一片柳葉，葉脈上的斑紋排列的整整齊齊，十分精致，令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來，比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶，它展開翅膀，似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。

　　這只蝴蝶真是令人贊嘆不已！金黃的翅膀上點(diǎn)著大大小小的黑斑點(diǎn)，就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長，薄薄的翅膀緊緊地貼在身上，哦，不對，應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對。細(xì)長的觸角向外伸著，像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀，而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長長地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長的身軀配合在一起，便組成了一只十分完美的蝴蝶，而這只完美的蝴蝶，就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它，這只蝴蝶，就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。

　　它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的：清晨，太陽爬上東山，向它問好。微風(fēng)輕輕吹拂，“呼呼”為它的舞蹈伴奏。花兒小草隨風(fēng)搖擺，與它共同分享生活的歡樂。它與它的兄弟姐妹們在草叢中翩翩起舞，來回穿梭。一會(huì)兒停歇在野草上，一會(huì)兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來湊熱鬧，它們“嗡嗡”叫著，歡唱美麗新生活。啊，多美呀！簡直是世外桃源！如今，它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來，與柳葉做伙伴，真是枯燥無味的生活啊。

　　我一開始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜，但我轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來，不也是一種永恒的美麗嗎？

永恒的美麗作文2

　　時(shí)光無情，歲月是一場有去無回的旅行，我們曾同感嘆，共歡笑，一同經(jīng)歷過許許多多。而如今，不知不覺間，我已是初三的學(xué)生。往日的喜怒哀樂，今日凝結(jié)成了這記憶中永恒的美麗。

　　在我的世界里，回憶是永恒的，是美麗的，它不會(huì)因世態(tài)炎涼而改變，它保持著那樣美麗的一份純真。

　　回憶童年時(shí)光，那無疑是最美好的。童年時(shí)，每天最快樂的事無疑是放學(xué)后邀幾個(gè)玩伴出去“瘋”一通，家長叫幾遍都叫不回來，捉蚱蜢喂小雞，校門口一毛錢一個(gè)的泡泡糖，怎么玩都不會(huì)膩的跳房子……這許許多多的畫面，構(gòu)成了我那美好的童年。

　　在童年回憶中，最印象深刻的就是小學(xué)時(shí)給李老師舉辦的“驚喜生日會(huì)”。在我們得知第二天就是李老師生日時(shí)，一個(gè)個(gè)都急不可耐，立即七嘴八舌談?wù)撈鹪撊绾螒c祝，最后，在班長的提議下，我們決定一起為老師買一個(gè)大蛋糕，再送給老師一張全班同學(xué)的合影。生日當(dāng)天，老師進(jìn)教室的那一剎那，著實(shí)吃了一驚。同學(xué)們那一張張熟悉的面孔，一齊為老師拍手唱生日歌的畫面，都在我眼前浮現(xiàn)，那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調(diào)皮的男生把奶油抹在自己和別人的臉上，額頭上、鼻子上、甚至衣服上，一個(gè)個(gè)都像唱京劇的花臉，十分搞笑……而李老師十分感動(dòng)，淚水打濕了她的眼眶，剛收到這份驚喜時(shí)，她愣了一下，隨即用手捂住了嘴，眼中淚花閃閃的看著我們，說道：“謝謝你們！孩子們，老師真的很感動(dòng)！真的……”那時(shí)的我對此的感觸不是太深，而現(xiàn)在，當(dāng)我又一次回憶起這件事時(shí)，我悟出了這其中許多美好的東西，這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福啊！

　　童年是我人生中最純真的一段時(shí)光，它走的是那么匆匆，那樣悄然無聲，正如飛逝的流星劃過那璀璨的夜空，一瞬間，夜空燦爛輝煌交相輝映，它成為我美好的回憶，它是永恒的美麗。

永恒的美麗作文3

　　生活是一場電影總有放映結(jié)束的一刻，生命是一朵玫瑰，嬌艷過后總有枯萎的一天，生活和生命中所發(fā)生的小事是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，一直溫暖包圍著我，永遠(yuǎn)不會(huì)拉下帷幕。

　　放假了本來是件高興的事，可我卻一點(diǎn)也高興不起來。天空中陰沉沉的，好像一朵烏云隨時(shí)要塌下來，樹被狂風(fēng)吹的東倒西歪，道路上被風(fēng)卷起的白色垃圾在空中跳舞，到處彌漫著陰沉的感覺，使人快要窒息。

　　轟隆，一聲巨響滑過天際，豆大的雨從空中降落，劈頭蓋臉的灑在我的身上，行人們匆匆的腳步使我也不覺加快了步伐。雨越下越大，黑沉沉的天空像只怪獸想要吞噬世界。

　　我頭頂著書包，急躁的狂奔。哎，雨好像是被云遮住了似的變小了，可聲音依舊那么清晰，又看，是一把花格子傘聳立在頭上，它的主人是一個(gè)上了點(diǎn)年紀(jì)的阿姨。“小姑娘，這么大的雨跟我一起走吧，我家就在那個(gè)紅瓦磚前。”說著，她用手指了指。“可我……”我猶豫地說。“沒關(guān)系，跟我順路的！嗯，就在你家前面。”

　　我合著阿姨的步伐，保持著謹(jǐn)惕的狀態(tài)慢慢地走著。一路上傘始終在我的頭頂上而且有些傾斜的感覺。

　　走著走著便來到紅瓦磚前，她把傘遞給我，跑進(jìn)去倒了一杯水給我，“喝點(diǎn)吧，孩子，預(yù)防感冒。”我沖著她微笑點(diǎn)頭，她也還給了我一個(gè)微笑。她并不好看，一口不整齊的牙，布滿皺紋的臉，有些凌亂的頭發(fā)，可是善良使她的笑臉變得很美麗。

　　拿著她的花格子傘，看著她轉(zhuǎn)身的背影，蒼老的手上有些發(fā)青，寧靜的空氣中一聲輕咳，讓我感到她就是永恒的美麗。

　　一件小事也許微不足道，卻是我永生難忘，那個(gè)永恒的美麗就像一首永遠(yuǎn)的歌，那個(gè)漸去漸遠(yuǎn)的身影鑲鑲嵌在我的心里一直走不出去，伴隨著花開半夏，回旋永遠(yuǎn)……

永恒的美麗作文4

　　年少時(shí)，永恒是個(gè)美麗的字眼：象征著牛郎與織女遙望星河的無奈，代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝，詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……

　　然而，當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當(dāng)生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。

　　（一）

　　父愛如山，母愛如水，山水環(huán)繞是再溫馨不過的港灣。一直以來，我都在做著一個(gè)任性的孩子，心安理得的享受著父母的疼愛，并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然。所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿著溫馨和愛意；溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音；離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長好長，也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　無數(shù)個(gè)愛的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著這些溫暖，我在愛的路上且行且珍惜。

　　（二）

　　記憶中一直存放著對一位老師的敬意，只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。

　　學(xué)生時(shí)代，無意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候，那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過來，剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評(píng)還可以是甜的，而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處，當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容……

　　終于明白，世界上原來還有一種愛是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。