生命永恒的作文(精選5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生命永恒的作文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
生命永恒的作文1
生與死只是一線(xiàn)之差。上帝創(chuàng)造了生命,生命締造了人。在歷史長(zhǎng)河中,生命擔(dān)當(dāng)著一個(gè)重要的角色,世界因生命而精彩,人類(lèi)因生命而更精彩。雷峰說(shuō)過(guò):“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去。”這句話(huà)包含了雷峰的一生,多么轟烈,多么耀眼,他的生命是精彩的。
生命需要精彩,因?yàn)榫收找墓廨x,才得以永恒。
貝多芬,一個(gè)聞名于德國(guó)的偉大音樂(lè)家,一個(gè)被人們稱(chēng)為“樂(lè)圣”的偉人。但他的一生是坎坷的,是貧困、孤獨(dú)的。在他的一生中,他的生命如同迷失在大海里的小帆船,巨大的風(fēng)浪接二連三地?fù)溥^(guò)來(lái),前方有著巨大的危險(xiǎn),但他仍努力劃著小船向前駛?cè)ィ瑧?zhàn)勝一切困難。為了藝術(shù),為了音樂(lè),在失聰?shù)那闆r下,貝多芬艱苦地把九十部交響曲的后七部完成了,這是多么驚人的壯舉啊!他的第五、六、九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。貝多芬的一聲已完全融入了音樂(lè)中,他用音樂(lè)喚醒了人類(lèi),他的音樂(lè)化為了春雨中最純潔、最干凈的一滴雨露,滋潤(rùn)著萬(wàn)物眾生。所以,他的生命是精彩的。
好一個(gè)生命更精彩!它像有魔力般,穿梭在每個(gè)人心中的角落,使每個(gè)人都知道它的存在。
青少年們,快來(lái)吧!趁年少力壯之時(shí),為自己精彩的生命畫(huà)上光輝的一筆吧。盡我們最大的努力,在生命這浩瀚的宇宙中,盡情揮灑汗水與青春,讓那精彩的生命繼續(xù)、、、、篇九:生命中的永恒
有時(shí)候,一次偶然的相遇也會(huì)改變我們的生活,所謂的純真友情,必須在單純的前提下才能夠成立!甚至?xí)蔀橛篮愕慕裹c(diǎn)。
四年前的我們相遇在一所平凡的小學(xué)里,當(dāng)時(shí)那一個(gè)個(gè)純真的目光是我第一次感覺(jué)到似乎擁有朋友的溫暖,萌動(dòng)了心中那顆從未發(fā)過(guò)芽的種子。我的直覺(jué)沒(méi)有錯(cuò),雖是平凡的相遇,但卻產(chǎn)生了令人羨慕的感情。她們善良、美麗、可愛(ài)、大方、隨和、樂(lè)于助人……在她們的身上似乎找不到任何缺點(diǎn),從此我的生活就有了新的起點(diǎn),不再是孤獨(dú)一人,而是擁有了我們的快樂(lè)家園“結(jié)義金蘭”,我成為了其中的一分子。也許,有人會(huì)笑我們那是無(wú)聊的游戲,但是誰(shuí)又知道?其實(shí),這才是人間的溫暖和我們必須生存的意義,那些沒(méi)有朋友的人才是世界上最孤獨(dú)、最無(wú)助、最可憐的人。
四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一起走過(guò)來(lái),從來(lái)沒(méi)有忘記曾經(jīng)的諾言。即使是酸甜苦辣的日子也無(wú)所謂,同樣能感受到慢慢的幸福感。常常在一起幻想,一起上學(xué),一起聊天,一起玩游戲,一起做那些無(wú)聊的行為……卻感覺(jué)很開(kāi)心。那一次我們?cè)诿擅杉?xì)雨中奔跑著、嬉戲著,不知不覺(jué)中便跑進(jìn)了村里的玉米地,在無(wú)知的使下當(dāng)了一次小賊,拿著別人的勞動(dòng)成果往自己的秘密基地跑,生怕被人家發(fā)現(xiàn),烤玉米的瞬間更是可笑到了極點(diǎn)……
無(wú)意中,那些快樂(lè)的往事便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,或許是懷念當(dāng)時(shí)的純真;或許是有趣的回憶;或許是懷念可愛(ài)的臉頰……不知道,總之我們幾個(gè)的感情直到現(xiàn)在依然沒(méi)有褪色,但隨著時(shí)光的流逝,卻喪失了以往的純真。成熟中的我們也照樣會(huì)記住諾言。
可愛(ài)的朋友,現(xiàn)在沒(méi)在一所學(xué)校,我們更要努力,為那只屬于四個(gè)人的快樂(lè)天堂發(fā)出感嘆!我們會(huì)幸福!我們會(huì)幸福!
生命中的永恒,經(jīng)永遠(yuǎn)在我心中不會(huì)磨滅。
生命永恒的作文2
我渴望生命的永恒,感受大自然的風(fēng)和日麗,看鳥(niǎo)語(yǔ)花香,體驗(yàn)生命帶給我每一次驚喜,直到有一天,我才知道我的愿望是多么可笑。
那是去年的一個(gè)清晨,我懶懶地起床,無(wú)聊的做進(jìn)屋安置“哦,好看。”我深深地吸了一口氣。我看到冰清玉潔的茉莉花,哪是它們完全綻放的一天,玲瓏剔透的茉莉花,像天上最柔弱的云,隨著風(fēng),泛出清新淡雅,令人心曠神怡的清香。那一天,我在茉莉花旁站了許久,享受微風(fēng)給予我的茉莉的凈潔與芬芳。那一刻,我渴望著茉莉花能常開(kāi)不敗,美麗的茉莉花。我渴望博大的自然能對(duì)茉莉花多一些關(guān)愛(ài),給予她永遠(yuǎn)的生命。
然而,當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)暴雨,狂風(fēng)呼嘯著卷來(lái),茉莉花一朵一朵地飄落,落在盆中,落在地上。
清晨,我再次推開(kāi)屋門(mén)來(lái)到院子里,看到那株茉莉花,一切都已結(jié)束了,沒(méi)有一朵例外,飄落在地上雪白的花瓣早已變成了焦黃,在它們身上看不出往日絲毫的生機(jī),難道生命特不過(guò)如此嗎?一場(chǎng)暴雨便結(jié)束一切。只是茉莉葉越長(zhǎng)越旺,沒(méi)有了茉莉花,綠葉又有何用?我默默的離開(kāi)了,伴著茉莉花零落的凄涼。
幾天后,我再次來(lái)到院子,驚奇的發(fā)現(xiàn)在綠葉的頂端,有一個(gè)小小的花苞,然而當(dāng)陽(yáng)光普照在她身上,我看到無(wú)限的生命價(jià)值與力量,那嬌小的花苞在綠葉的襯托下開(kāi)在花株的最頂端,這是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)洗禮所產(chǎn)生的一朵茉莉花。它開(kāi)的花,一定是最美麗、最潔凈的茉莉花。
不久,花苞開(kāi)花了,是一朵很美麗的茉莉花,我相信它是常開(kāi)不謝的,即使在它零謝的最后一刻。
今年,又是茉莉花開(kāi)放的季節(jié),在說(shuō)有茉莉花凋謝后,我又在原地方,看到一個(gè)花苞剛剛綻放。那正是去年的一朵,她沒(méi)有凋謝,她在綠葉的滋養(yǎng)下又開(kāi)出了美麗的花,她是永恒的。
這一刻,我發(fā)現(xiàn)生命是無(wú)限的,他可以在博大的自然面前發(fā)揮的淋漓盡致。有一顆心,有一種精神,可以讓生命無(wú)限延續(xù)。那被暴風(fēng)洗禮的茉莉花,永遠(yuǎn)看在春天的枝頭。那是生命的機(jī)制,那是精神的極致,那是自然的極致。生命是永恒的。
生命永恒的作文3
小鳥(niǎo)需要藍(lán)天,才能自由飛翔;花朵需要綻放,才能一枝獨(dú)秀;小苗需要甘露,才能健康生長(zhǎng);那么,我們呢?我們需要的是什么呢?是健康?是美貌?是誠(chéng)信是機(jī)敏是才學(xué)?是金錢(qián)?還是榮譽(yù)?我想這些都是次要的,我們所需要的是休息。
從古至今,沒(méi)有哪個(gè)人不休息的,就算是喝杯閑茶,聊句閑話(huà),哼支小曲,曬會(huì)太陽(yáng),也都是休息的表現(xiàn)。休息可以使我們的精神得到解脫,心情得到放松,情操得到陶冶,休息過(guò)后工作效率也就自然提高,這一舉幾得的事難道不足以說(shuō)明休息是人世間的一大良藥嗎
古時(shí)候,多少文人墨客之所以能作出不朽的詩(shī)詞,是因?yàn)樗麄冇斡[名山名川,彈琴作曲,植樹(shù)種花,陶冶了情操,凈化了心靈,才能融情于景,借景抒情,揮筆作詩(shī)。倘若沒(méi)有這閑適的休息,或像苦工一樣一樣日日做苦力,那我國(guó)的唐詩(shī)、宋詞、元曲也就不會(huì)如此興盛了。
無(wú)獨(dú)有偶,秦始皇為了修筑長(zhǎng)城,抓了很多男丁日益賣(mài)命,片刻都不能停止,這些苦命的人沒(méi)有了適當(dāng)?shù)男菹ⅲ嗌偃艘蜻^(guò)度勞累而死,才有了孟姜女哭長(zhǎng)城的悲劇。但所謂的休息,絕不是古時(shí)的富家子弟的那種過(guò)渡消遣,無(wú)所事事的行為,這種消遣和休息一詞是絕不沾親帶故的。
而現(xiàn)在的社會(huì)中,休息一詞的身價(jià)也就成倍增長(zhǎng)。學(xué)生整天學(xué)習(xí),嘴里喊著要休息;上班族們整天上班,心里想著要休息;家庭主婦整天呆在家,也要抽出時(shí)間來(lái)休息……休息是恢復(fù)體力和精神的必經(jīng)之路,休息是調(diào)節(jié)心情的重要方式,休息是多彩生活的基本內(nèi)容,休息是生命永恒的美麗,沒(méi)有了休息,生命也不可能完整。
那么有人會(huì)說(shuō):“像愛(ài)迪生那樣偉大的'科學(xué)家,整天忙于科學(xué)事業(yè),那他們又休息了什么了嗎?”其實(shí)不然,例如愛(ài)迪生,在他研究各種發(fā)明時(shí),只要想一想成功后的喜悅,就是最好的休息。例如居里夫人,她頑強(qiáng)的信念,和從科學(xué)事業(yè)中獲得的樂(lè)趣,能與丈夫一起享受一起走過(guò)困苦,就是最好的休息。偉大的科學(xué)家們對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài),使他們達(dá)到忘我境界,對(duì)他們來(lái)說(shuō),研究科學(xué)就是最好的享受,最好的精神休息,從而他們都能為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。
總而言之,休息——生命中永恒的美麗。
生命永恒的作文4
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,它是短暫的,它更是寶貴,美好的.我們身邊有許許多多的人,用行動(dòng)來(lái)詮釋了生命的意義.
在2008年5月12日14時(shí)28分至31分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)強(qiáng)地震,并波及綿竹.在地震中,東汽中學(xué)的一棟教學(xué)樓瞬間坍塌,當(dāng)時(shí)譚千秋老師正在這棟教學(xué)樓里上課.危急時(shí)刻,有四位同學(xué)可能?chē)槾袅?躲在教室的墻角不敢出去.就在此時(shí),一塊樓板正向他們?cè)胰?譚千秋老師不顧自已的生命用雙臂將這幾位學(xué)生緊緊的掩護(hù)在身體下,四名學(xué)生成功獲救.當(dāng)工作人員扒開(kāi)廢墟時(shí)看到的卻是趴在講臺(tái)上,手臂上傷痕累累,后腦被樓板砸的凹了下去的譚千秋老師.雖然譚千秋老師的屈體已經(jīng)不在這個(gè)世界上了,但他舍己救人的的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的心中.
譚千秋老師的事跡深深感動(dòng)了我.雖然生命是短暫的,但是,我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值.有的人的生命輕如鴻毛,有的卻重于泰山.譚千秋老師用他51歲的寶貴生命換來(lái)了四位祖國(guó)的花朵.他熱愛(ài)學(xué)生,他的死是光榮的,是有價(jià)值的,他的生命是永恒的!
生命永恒的作文5
生命,在每個(gè)人心中都是寶貴的,可是有些人卻不珍惜生命,反而去白白地浪費(fèi)它,這樣的人,沒(méi)有人會(huì)記住他,這樣的人,死了是輕如鴻毛,可有些人去奉獻(xiàn)生命,把自己的生命去給別人,雖然他死了,可這樣的人,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他,他的死,是重于泰山的。
有一次,我上網(wǎng)去查資料,在屏幕上跳出了一個(gè)窗口,這上面的迅息很另我驚訝:在日本,每天自殺死去的人數(shù)高達(dá)四萬(wàn)個(gè),這樣的人不僅是在浪費(fèi)生命,也是在浪費(fèi)自己。生命只有一次,去了就不在回來(lái),我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)它,而不去好好的利用呢?下面這個(gè)故事讓我很受感動(dòng):在某個(gè)學(xué)校,放學(xué)了,有一個(gè)小男孩奔上馬路,準(zhǔn)備跑過(guò)去,可就在這時(shí),有一輛車(chē)疾馳而來(lái),小男孩慌了,就在旁邊有一個(gè)于他素不相識(shí)的路人連忙跑了上去,替小男孩擋住了,小男孩得救了,可那個(gè)大人卻再也沒(méi)有醒來(lái),一位路人竟然為一個(gè)素不相識(shí)的小男孩舍身相救,這樣的人難道不令我們尊敬嗎?
同學(xué)們,讓我們好好利用我們的生命,讓它變得更偉大起來(lái)!
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