生命永恒的作文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生命永恒的作文（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
生命永恒的作文1
生與死只是一線(xiàn)之差。上帝創(chuàng)造了生命，生命締造了人。在歷史長(zhǎng)河中，生命擔(dān)當(dāng)著一個(gè)重要的角色，世界因生命而精彩，人類(lèi)因生命而更精彩。雷峰說(shuō)過(guò)：“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中去。”這句話(huà)包含了雷峰的一生，多么轟烈，多么耀眼，他的生命是精彩的。
生命需要精彩，因?yàn)榫收找墓廨x，才得以永恒。
貝多芬，一個(gè)聞名于德國(guó)的偉大音樂(lè)家，一個(gè)被人們稱(chēng)為“樂(lè)圣”的偉人。但他的一生是坎坷的，是貧困、孤獨(dú)的。在他的一生中，他的生命如同迷失在大海里的小帆船，巨大的風(fēng)浪接二連三地?fù)溥^(guò)來(lái)，前方有著巨大的危險(xiǎn)，但他仍努力劃著小船向前駛?cè)ィ瑧?zhàn)勝一切困難。為了藝術(shù)，為了音樂(lè)，在失聰?shù)那闆r下，貝多芬艱苦地把九十部交響曲的后七部完成了，這是多么驚人的壯舉啊！他的第五、六、九部交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。貝多芬的一聲已完全融入了音樂(lè)中，他用音樂(lè)喚醒了人類(lèi)，他的音樂(lè)化為了春雨中最純潔、最干凈的一滴雨露，滋潤(rùn)著萬(wàn)物眾生。所以，他的生命是精彩的。
好一個(gè)生命更精彩！它像有魔力般，穿梭在每個(gè)人心中的角落，使每個(gè)人都知道它的存在。
青少年們，快來(lái)吧！趁年少力壯之時(shí)，為自己精彩的生命畫(huà)上光輝的一筆吧。盡我們最大的努力，在生命這浩瀚的宇宙中，盡情揮灑汗水與青春，讓那精彩的生命繼續(xù)、、、、篇九：生命中的永恒
有時(shí)候，一次偶然的相遇也會(huì)改變我們的生活，所謂的純真友情，必須在單純的前提下才能夠成立！甚至?xí)蔀橛篮愕慕裹c(diǎn)。
四年前的我們相遇在一所平凡的小學(xué)里，當(dāng)時(shí)那一個(gè)個(gè)純真的目光是我第一次感覺(jué)到似乎擁有朋友的溫暖，萌動(dòng)了心中那顆從未發(fā)過(guò)芽的種子。我的直覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)，雖是平凡的相遇，但卻產(chǎn)生了令人羨慕的感情。她們善良、美麗、可愛(ài)、大方、隨和、樂(lè)于助人……在她們的身上似乎找不到任何缺點(diǎn)，從此我的生活就有了新的起點(diǎn)，不再是孤獨(dú)一人，而是擁有了我們的快樂(lè)家園“結(jié)義金蘭”，我成為了其中的一分子。也許，有人會(huì)笑我們那是無(wú)聊的游戲，但是誰(shuí)又知道？其實(shí)，這才是人間的溫暖和我們必須生存的意義，那些沒(méi)有朋友的人才是世界上最孤獨(dú)、最無(wú)助、最可憐的人。
四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起走過(guò)來(lái)，從來(lái)沒(méi)有忘記曾經(jīng)的諾言。即使是酸甜苦辣的日子也無(wú)所謂，同樣能感受到慢慢的幸福感。常常在一起幻想，一起上學(xué)，一起聊天，一起玩游戲，一起做那些無(wú)聊的行為……卻感覺(jué)很開(kāi)心。那一次我們?cè)诿擅杉?xì)雨中奔跑著、嬉戲著，不知不覺(jué)中便跑進(jìn)了村里的玉米地，在無(wú)知的使下當(dāng)了一次小賊，拿著別人的勞動(dòng)成果往自己的秘密基地跑，生怕被人家發(fā)現(xiàn)，烤玉米的瞬間更是可笑到了極點(diǎn)……
無(wú)意中，那些快樂(lè)的往事便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，或許是懷念當(dāng)時(shí)的純真；或許是有趣的回憶；或許是懷念可愛(ài)的臉頰……不知道，總之我們幾個(gè)的感情直到現(xiàn)在依然沒(méi)有褪色，但隨著時(shí)光的流逝，卻喪失了以往的純真。成熟中的我們也照樣會(huì)記住諾言。
可愛(ài)的朋友，現(xiàn)在沒(méi)在一所學(xué)校，我們更要努力，為那只屬于四個(gè)人的快樂(lè)天堂發(fā)出感嘆！我們會(huì)幸福！我們會(huì)幸福！
生命中的永恒，經(jīng)永遠(yuǎn)在我心中不會(huì)磨滅。
生命永恒的作文2
我渴望生命的永恒，感受大自然的風(fēng)和日麗，看鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體驗(yàn)生命帶給我每一次驚喜，直到有一天，我才知道我的愿望是多么可笑。
那是去年的一個(gè)清晨，我懶懶地起床，無(wú)聊的做進(jìn)屋安置“哦，好看。”我深深地吸了一口氣。我看到冰清玉潔的茉莉花，哪是它們完全綻放的一天，玲瓏剔透的茉莉花，像天上最柔弱的云，隨著風(fēng)，泛出清新淡雅，令人心曠神怡的清香。那一天，我在茉莉花旁站了許久，享受微風(fēng)給予我的茉莉的凈潔與芬芳。那一刻，我渴望著茉莉花能常開(kāi)不敗，美麗的茉莉花。我渴望博大的自然能對(duì)茉莉花多一些關(guān)愛(ài)，給予她永遠(yuǎn)的生命。
然而，當(dāng)天晚上，下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)呼嘯著卷來(lái)，茉莉花一朵一朵地飄落，落在盆中，落在地上。
清晨，我再次推開(kāi)屋門(mén)來(lái)到院子里，看到那株茉莉花，一切都已結(jié)束了，沒(méi)有一朵例外，飄落在地上雪白的花瓣早已變成了焦黃，在它們身上看不出往日絲毫的生機(jī)，難道生命特不過(guò)如此嗎？一場(chǎng)暴雨便結(jié)束一切。只是茉莉葉越長(zhǎng)越旺，沒(méi)有了茉莉花，綠葉又有何用？我默默的離開(kāi)了，伴著茉莉花零落的凄涼。
幾天后，我再次來(lái)到院子，驚奇的發(fā)現(xiàn)在綠葉的頂端，有一個(gè)小小的花苞，然而當(dāng)陽(yáng)光普照在她身上，我看到無(wú)限的生命價(jià)值與力量，那嬌小的花苞在綠葉的襯托下開(kāi)在花株的最頂端，這是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)洗禮所產(chǎn)生的一朵茉莉花。它開(kāi)的花，一定是最美麗、最潔凈的茉莉花。
不久，花苞開(kāi)花了，是一朵很美麗的茉莉花，我相信它是常開(kāi)不謝的，即使在它零謝的最后一刻。
今年，又是茉莉花開(kāi)放的季節(jié)，在說(shuō)有茉莉花凋謝后，我又在原地方，看到一個(gè)花苞剛剛綻放。那正是去年的一朵，她沒(méi)有凋謝，她在綠葉的滋養(yǎng)下又開(kāi)出了美麗的花，她是永恒的。
這一刻，我發(fā)現(xiàn)生命是無(wú)限的，他可以在博大的自然面前發(fā)揮的淋漓盡致。有一顆心，有一種精神，可以讓生命無(wú)限延續(xù)。那被暴風(fēng)洗禮的茉莉花，永遠(yuǎn)看在春天的枝頭。那是生命的機(jī)制，那是精神的極致，那是自然的極致。生命是永恒的。
生命永恒的作文3
小鳥(niǎo)需要藍(lán)天，才能自由飛翔；花朵需要綻放，才能一枝獨(dú)秀；小苗需要甘露，才能健康生長(zhǎng)；那么，我們呢？我們需要的是什么呢？是健康？是美貌？是誠(chéng)信是機(jī)敏是才學(xué)？是金錢(qián)？還是榮譽(yù)？我想這些都是次要的，我們所需要的是休息。
從古至今，沒(méi)有哪個(gè)人不休息的，就算是喝杯閑茶，聊句閑話(huà)，哼支小曲，曬會(huì)太陽(yáng)，也都是休息的表現(xiàn)。休息可以使我們的精神得到解脫，心情得到放松，情操得到陶冶，休息過(guò)后工作效率也就自然提高，這一舉幾得的事難道不足以說(shuō)明休息是人世間的一大良藥嗎
古時(shí)候，多少文人墨客之所以能作出不朽的詩(shī)詞，是因?yàn)樗麄冇斡[名山名川，彈琴作曲，植樹(shù)種花，陶冶了情操，凈化了心靈，才能融情于景，借景抒情，揮筆作詩(shī)。倘若沒(méi)有這閑適的休息，或像苦工一樣一樣日日做苦力，那我國(guó)的唐詩(shī)、宋詞、元曲也就不會(huì)如此興盛了。
無(wú)獨(dú)有偶，秦始皇為了修筑長(zhǎng)城，抓了很多男丁日益賣(mài)命，片刻都不能停止，這些苦命的人沒(méi)有了適當(dāng)?shù)男菹ⅲ嗌偃艘蜻^(guò)度勞累而死，才有了孟姜女哭長(zhǎng)城的悲劇。但所謂的休息，絕不是古時(shí)的富家子弟的那種過(guò)渡消遣，無(wú)所事事的行為，這種消遣和休息一詞是絕不沾親帶故的。
而現(xiàn)在的社會(huì)中，休息一詞的身價(jià)也就成倍增長(zhǎng)。學(xué)生整天學(xué)習(xí)，嘴里喊著要休息；上班族們整天上班，心里想著要休息；家庭主婦整天呆在家，也要抽出時(shí)間來(lái)休息……休息是恢復(fù)體力和精神的必經(jīng)之路，休息是調(diào)節(jié)心情的重要方式，休息是多彩生活的基本內(nèi)容，休息是生命永恒的美麗，沒(méi)有了休息，生命也不可能完整。
那么有人會(huì)說(shuō)：“像愛(ài)迪生那樣偉大的'科學(xué)家，整天忙于科學(xué)事業(yè)，那他們又休息了什么了嗎？”其實(shí)不然，例如愛(ài)迪生，在他研究各種發(fā)明時(shí)，只要想一想成功后的喜悅，就是最好的休息。例如居里夫人，她頑強(qiáng)的信念，和從科學(xué)事業(yè)中獲得的樂(lè)趣，能與丈夫一起享受一起走過(guò)困苦，就是最好的休息。偉大的科學(xué)家們對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)，使他們達(dá)到忘我境界，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，研究科學(xué)就是最好的享受，最好的精神休息，從而他們都能為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。
總而言之，休息——生命中永恒的美麗。
生命永恒的作文4
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，它是短暫的，它更是寶貴,美好的．我們身邊有許許多多的人，用行動(dòng)來(lái)詮釋了生命的意義．
在2008年5月12日14時(shí)28分至31分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)強(qiáng)地震,并波及綿竹.在地震中,東汽中學(xué)的一棟教學(xué)樓瞬間坍塌,當(dāng)時(shí)譚千秋老師正在這棟教學(xué)樓里上課.危急時(shí)刻,有四位同學(xué)可能?chē)槾袅?躲在教室的墻角不敢出去.就在此時(shí),一塊樓板正向他們?cè)胰?譚千秋老師不顧自已的生命用雙臂將這幾位學(xué)生緊緊的掩護(hù)在身體下,四名學(xué)生成功獲救.當(dāng)工作人員扒開(kāi)廢墟時(shí)看到的卻是趴在講臺(tái)上,手臂上傷痕累累,后腦被樓板砸的凹了下去的譚千秋老師．雖然譚千秋老師的屈體已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但他舍己救人的的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的心中．
譚千秋老師的事跡深深感動(dòng)了我．雖然生命是短暫的，但是，我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值．有的人的生命輕如鴻毛，有的卻重于泰山．譚千秋老師用他51歲的寶貴生命換來(lái)了四位祖國(guó)的花朵.他熱愛(ài)學(xué)生,他的死是光榮的,是有價(jià)值的,他的生命是永恒的!
生命永恒的作文5
生命，在每個(gè)人心中都是寶貴的，可是有些人卻不珍惜生命，反而去白白地浪費(fèi)它，這樣的人，沒(méi)有人會(huì)記住他，這樣的人，死了是輕如鴻毛，可有些人去奉獻(xiàn)生命，把自己的生命去給別人，雖然他死了，可這樣的人，人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他，他的死，是重于泰山的。
有一次，我上網(wǎng)去查資料，在屏幕上跳出了一個(gè)窗口，這上面的迅息很另我驚訝：在日本，每天自殺死去的人數(shù)高達(dá)四萬(wàn)個(gè)，這樣的人不僅是在浪費(fèi)生命，也是在浪費(fèi)自己。生命只有一次，去了就不在回來(lái)，我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)它，而不去好好的利用呢？下面這個(gè)故事讓我很受感動(dòng)：在某個(gè)學(xué)校，放學(xué)了，有一個(gè)小男孩奔上馬路，準(zhǔn)備跑過(guò)去，可就在這時(shí)，有一輛車(chē)疾馳而來(lái)，小男孩慌了，就在旁邊有一個(gè)于他素不相識(shí)的路人連忙跑了上去，替小男孩擋住了，小男孩得救了，可那個(gè)大人卻再也沒(méi)有醒來(lái)，一位路人竟然為一個(gè)素不相識(shí)的小男孩舍身相救，這樣的人難道不令我們尊敬嗎？
同學(xué)們，讓我們好好利用我們的生命，讓它變得更偉大起來(lái)！
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