蟬蛹，一般指蚱蟬的幼蟲(chóng)，可食用。民間也泛指破繭的的昆蟲(chóng)類(lèi)。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文：捉蟬蛹，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　小學(xué)生作文：捉蟬蛹(一)

　　夏日的一天晚上，我和媽媽一起到河邊捉蟬蛹。

　　聽(tīng)一位老爺爺說(shuō)，在柳樹(shù)下最容易找到蟬蛹。于是，我們拿著手電筒，來(lái)到一棵大柳樹(shù)旁，先用手電筒在樹(shù)干上照照，想看看有沒(méi)有爬上樹(shù)的蟬蛹，結(jié)果沒(méi)發(fā)現(xiàn)，然后，又在低處的樹(shù)枝上照了照，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最后我們把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了地上，在柳樹(shù)根部周?chē)l(fā)現(xiàn)了很多洞，有很多洞口大開(kāi)著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，里面好像有什么東西在爬，我急忙叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)里面很可能有蟬蛹，我找來(lái)一根樹(shù)枝輕輕地伸到洞里，真的鉤出了一只蟬蛹。我高興極了!捉蟬蛹的信心大增。我們很快又捉到了第二第三只蟬蛹。最有意思的是第三只蟬蛹，它像一個(gè)趕路人，正急匆匆地過(guò)馬路，就被我們發(fā)現(xiàn)并捉住了。

　　我和媽媽高高興興地帶著三只蟬蛹回家了。

　　小學(xué)生作文：捉蟬蛹(二)

　　今年暑假，我回到了闊別六年的農(nóng)村奶奶家，度過(guò)了一個(gè)有趣而又難忘的暑假。特別是捉蟬蛹。十分有趣。

　　每到傍晚我便拿上一個(gè)方面袋，一個(gè)手電筒，加入伙伴們捉蟬蛹的“隊(duì)伍”，一起向村頭的楊樹(shù)林里“進(jìn)發(fā)”。

　　到了楊樹(shù)林里，小伙伴們就分頭各忙各的。由于我是一個(gè)新手，所以小表弟張鐸和我走在一處，當(dāng)然他比我老練得多。我左手拿著手電筒，手腕上掛著方面袋，仔仔細(xì)細(xì)地在地上、樹(shù)上搜尋著。一會(huì)兒，一只蟬蛹慢慢地進(jìn)了我的視線(xiàn)，這只蟬蛹足有爸爸的拇指大，胖乎乎的，怪不得爸爸說(shuō)一只蟬蛹可以抵四五個(gè)雞蛋的營(yíng)養(yǎng)。我伸手一把抓了上去。誰(shuí)知我剛抓它，就被它“咬”了我一口。“哎喲!”我大叫一聲，使勁一甩，手中的蟬蛹便不知了去向。表弟聽(tīng)到我的叫聲，連忙跑來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“哥，怎么了?”“蟬蛹咬手，”我怯生生地搓了搓隱隱作痛的右手說(shuō)。“哈哈——”表弟笑彎了腰說(shuō)：“不是它咬你，是它在用爪子抓呢。”他邊說(shuō)邊從他的方便袋中取出一只蟬蛹放在地上，然后又用大拇指和食指抓住蟬蛹的上半身，輕輕地拿起來(lái)，然后放入袋中。“明白了吧?”表弟問(wèn)。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)“搜索”。不一會(huì)兒，我從樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一只，用表弟教的方法抓。剛抓住他，這個(gè)小東西便揮起硬而尖的滿(mǎn)是刺的爪子亂抓亂撓。“哈哈，這回你抓不到我了吧，”我嘟囔著，把它扔進(jìn)方便袋中。就這樣，我在地上、樹(shù)根邊、樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了第二只、第三只、第四只——。不知不覺(jué)中我手中的方便袋已沉甸甸的了，大概有二三十只。別的小伙伴手中的袋子一個(gè)比一個(gè)鼓。

　　“回家啦!”小伙伴們相互招呼著陸續(xù)走出小樹(shù)林，說(shuō)笑著、打鬧著，興高采烈地往家走。笑聲打破了鄉(xiāng)村夜晚的寧?kù)o，我也仿佛聞到了久違的油炸蟬蛹的香味，心中樂(lè)開(kāi)了花。