【精品】藝術作文8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的藝術作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術作文 篇1
我期待已久的藝術節終于到了。
我被選中參加了其中一個表演節目,為此還準備了好多天呢!
首先,我們要化妝,化完妝了,感覺自己格外漂亮。接下來,我要換服裝了,我一看,啊,衣服真好看啊!
我等了好長時間,終于,藝術節開始了,我心里怦怦跳個不停。
我們接二連三地跑下來,我心里想:裝飾過的校園煥然一新,十分漂亮。藝術節在我的期待下,終于開始了,第一個環節是升旗儀式,我高高舉起手,目不轉睛地看著火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來,鄭重地宣布:藝術節正式開始。第一個節目是開場舞,大姐姐們翩翩起舞,可好看啦!我心里想:真漂亮啊!服裝整齊,精神飽滿。
我坐在操場上看了一個又一個精彩絕倫的節目,終于,到我們《飛得更高》的舞蹈節目。我心里很緊張又有點興奮。我上去的時候,下面二(9)班發出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺。后來,我又看了一個又一個精彩紛呈的節目。最后,藝術節結束了。
想起來,這真是一個有意義的藝術節,我覺得同學們可展示自己的才華,又能取長補短,我希望下次學校能再一次舉辦藝術節。
藝術作文 篇2
我的手表老了,當我碰它的時候,它發出了令我意料之外的聲音,異常清晰。
這個時候的我們好象老得很快,一點一點地變得蒼白。原本以為可以永遠活在十五六七歲,但有種力量將我們猛地向前一推,猝不及防。
只因為我們太清楚我們自己的身份了,即使不知道也不斷有人告訴我們——
今年高三。
媽媽來學校看我,她跟我說小羅被父母送去讀大學了,民辦的。
我點點頭。
她告訴我小何成績如何如何好,他媽媽又如何如何在別人面前牛B。
我又點點頭。
她輕輕地跟我說,你成績不好,不過沒關系,只要努力就有希望的。她又說只有十個月了,不過沒關系,這么長的時間,成績一定可以趕上去的……
我默默地聽著她一次一次講自己的擔心,又一次一次將它們推翻,心里特難過。一個多么善良的女人。
我告訴她小貓去學畫了。
她望著我沒有作聲。她知道自己有個孤僻的孩子,除了小貓沒有幾個朋友。他不愿容入別人的圈子。每個人都跟她說她的孩子有嚴重的自閉癥,得帶他去看醫生,但她仍舊認為自己的孩子是最健康的。
是的,她講她的一切都給了她的孩子。
當我看到媽媽年輕時穿著那種有漂亮褶皺的白色長裙時,我對她說,媽,你年輕時好漂亮。她笑了。望著她幸福的魚尾紋,我心里卻哭了。
我不是個好學生,因為我沒有好的成績。我不愛學習,因為我無論怎么努力都沒讓媽媽高興過,媽媽要我好好學習所以我乖乖地努力著。每當我想放棄的時候,便會想起那白色的褶皺,然后靜下心去,象條等待溺水的魚,永無止境地游動,從不傾訴。
常常會做同樣的一個夢,夢見自己呆在一個車水馬龍的街頭。有許多人不停從我身邊穿過,匆匆忙忙。平凡的臉上洋溢著生存的氣息,有的張狂,有的內斂。我害怕這種如液體般的流動,于是我沿著一堵高墻開始毫無目的的逃亡。黑夜將我吞噬,漸漸地我呼吸急促,然后驟然停止。
媽媽說周末回去嗎?我點點頭,送她回去。
我和她并排走著,末了她跟我說,好好學習,什么都會好的。
這時,一縷陽光灑在她臉上,我瞇著眼點了點頭。
藝術作文 篇3
我從很小的時候就迷戀上了畫畫,但主修的是兒童畫和卡通素描畫,對于其他繪畫,可怎是名副其實的一問三不知了。這不,媽媽為了讓我對學習一些藝術,在征得我的同意后,讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開課的日子了,我的心情十分激動。
開課了。專心致志的聽完素描老師的講解后,我拿起筆,按照老師的提示,先畫了一個蘋果的`輪廓。可我總是畫不好,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點,要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿意。滿頭大汗的花了十多分鐘,終于畫出了一個令我較為滿意的輪廓。
開始上色了,你可不要認為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個,那又是哪個上色呢?你們可能會這樣問。其實素描畫里,所有的色彩都是用鉛筆來完成,線條由深到淺,一層層,十分有規律。線條多了,自然顏色也就顯了出來。
但我卻沒有過多的耐心,去畫那么多線條,大多都是敷衍了事。有時密密麻麻,黑壓壓的一片;有時稀稀散散,爛糟糟的一團;有時橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······
幾乎用了整整一小時的時間才畫完了這張蘋果素描畫,可再看看,線條亂七八糟,線條這出一頭,那出一塊,好好的一個蘋果畫,竟被我畫成了一個四不像!
雖然我的素描畫的水平確實令人咋舌,但我一定會繼續努力,爭取讓我的素描水平增長!
藝術作文 篇4
寒冷的冬季已離我們遠去。而我們又迎來了一年一度的藝術節。我們作為合唱隊的一員,早就準備好迎來藝術節了。在之前的這段時間里,我們勤學苦練,每天都會抽出時間來練習。畢竟“臺上一分鐘,臺下十年功”嘛。藝術節又何嘗不是一個讓我們鍛煉自己的舞臺呢!
你瞧!同學們一個個已經在臺下摩拳擦掌,躍躍欲試了!有的在全神貫注地觀看臺上人的表演,有的在和旁邊的同學聊天,有的在底下悄悄的哼著歌。我則抬起頭,好奇地打量這里的布置:隆重的舞臺、明亮的大廳。一想到一會兒,我們就要站在臺上唱歌,我的心中就忍不住一陣歡喜。
“下一個,我們有請滄浪新城第二實驗小學為我們帶來‘思念’”。呀,到我們了,我們排著整齊的隊伍,走上了舞臺。我望著底下黑壓壓的人群,即使剛才我做好了準備,心里依然仍不住驚跳了一下。我望了一下旁邊的同學,發現他們和我一樣,強裝著鎮定。我努力深呼吸,試圖讓心情平復下來。音樂響了,我們趕緊合上曲子,唱起了優美動聽的歌……一曲終了,臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我走下臺,發現后背都被汗浸濕了。
藝術節,在我的腦海中留下了深刻的一筆,它使我的到了鍛煉。它將在我的成長經歷上,畫上濃重的一筆。使我永生難忘。
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