小學(xué)生活日記450字9篇
小學(xué)生活日記450字1
我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩(shī)如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽(yáng)下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù),在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致啊!
我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
小學(xué)生活日記450字2
元旦的時(shí)候,我和奶奶一起坐船游古城河。
坐在古色古香的船只里,聞著河水散發(fā)出的那淡淡的氣息,嘴里品著碧螺春,望著湖邊的美景,也許這就是傳說(shuō)中的小資生活吧!
帶著一天的好心情,我們的小資生活就從“萬(wàn)人碼頭”開(kāi)始了。
游船伴著歌聲帶我們走過(guò)了覓渡橋,南園橋,一直來(lái)到了人民橋。人民橋很特別,不僅橋身修筑得如同亭臺(tái)樓閣一般,橋底也別有一番風(fēng)味。橋底兩旁都刻有精美的浮雕,刻畫的都是些有關(guān)江南的歷史典故,如“鑄劍江南”“筑城爭(zhēng)霸”“江東都會(huì)”“園林始興”“五人墓碑記”。那一幅幅精美絕倫的浮雕,仿佛帶領(lǐng)我們穿越了蘇州的歷史。
沿河的景色很美,有隨風(fēng)飄蕩的柳樹(shù),有令人回味的歷史古建,還有令人贊嘆的現(xiàn)代建筑。在微風(fēng)的吹拂下,河邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有些垂釣者,耐心的等待上鉤的小魚。河邊的公園更是情侶約會(huì)的最佳地點(diǎn),整個(gè)公園都彌漫著愛(ài)的味道。
試問(wèn)什么最能夠代表蘇州?園林,刺繡,昆曲?如果你認(rèn)為能夠代表蘇州的就只有這些的話,那你就太不了解蘇州了。當(dāng)你游完古城河后,會(huì)發(fā)現(xiàn)蘇州又多了一樣代表物,那就是“飛檐翹角”。幾乎每一處的景物都會(huì)有它的身影。
看到這里,是不是也想去感受一下蘇州別樣的風(fēng)味呢?趕快去“萬(wàn)人碼頭”感受這1小時(shí)的小資生活吧!
小學(xué)生活日記450字3
“解放了!解放了!”期末考試結(jié)束了,校園里彌漫著孩子快樂(lè)的氣息。“哈哈!”終于可以好好的玩上兩個(gè)月了。“我心里暗喜道。不知為什么,以往沉重的書包,今天卻變的如此輕巧。
我剛回到家,媽媽就很溫柔地微笑著,那微笑中摻雜著一個(gè)我不知道的詭計(jì)。這只是我的感覺(jué)罷了。“乘女兒,媽媽帶你買書,好嗎?”“嗯!”如果不答應(yīng)就會(huì)有百分之九十九的可能吃一頓“燒餅油條”到時(shí)候可就不好受了。
“寶貝,媽媽只帶了解100元,我們要買少點(diǎn)喲!‘媽媽湊在我的邊輕輕地對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)的笑了幾聲。我選了一本《霧都孤兒》來(lái)到收銀臺(tái),只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地搬來(lái)一大堆練習(xí)題,我驚呼道“OH!MYGOOD!”慘了,這個(gè)暑假已經(jīng)不屬于我了。可是老天助我,這些書一共才元。“什么,我不信,我算算。”老媽還想不想給我買我選的書,可是,媽媽變歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》算了又算,減了又減,還是98。5元。歌曲停哼,小樣,讓你鉆了個(gè)空子。“媽媽的眼神告訴了我。
晚飯后,媽媽給了我一張作息時(shí)間表,除了睡覺(jué)吃飯就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。只為了考上重點(diǎn)。
我坐在書桌前,忘著天上的小鳥(niǎo)。真的,我好羨慕他們。可以自由的翱翔在藍(lán)天,擁有快樂(lè)。
一絲秋鳳從窗戶里吹了進(jìn)來(lái),好涼爽呀!風(fēng)兒呀風(fēng)兒,你快快地吹吧!吹進(jìn)媽媽的心里,吹醒媽媽那顆望女成鳳的心吧!
小學(xué)生活日記450字4
人生分為幾個(gè)黃金階段,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我,在去年走完人生了第一個(gè)黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個(gè)階段,使我回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué),那兒是個(gè)很好的校園,面積也不小。學(xué)校總是分為三大塊--體育場(chǎng),教學(xué)樓,教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見(jiàn)綠色的植物,蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當(dāng)課余空暇的時(shí)候,樹(shù)陰下,都可以看見(jiàn)同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì),給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí),學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個(gè)黃金階段打開(kāi)了一條通路。
遺憾的是沒(méi)有好好利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。
小學(xué)生活日記450字5
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的——因?yàn)槲沂且幻跻恍律旅婢徒o大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
新奇一:顯微鏡
“快點(diǎn),快點(diǎn)!你還要看幾年呀!”你們猜,我們這是在干什么?看顯微鏡?對(duì)啦!我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細(xì)胞呢!被放大100倍的染紅的細(xì)胞在顯微鏡下,挨挨擠擠,就像是砌成墻的磚一樣,十分整齊。啊!細(xì)胞,你是如此的渺小,人們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)你,可你有是如此的偉大,每一個(gè)生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇,我我一定要探究你的奧秘!
新奇二:經(jīng)緯線
地理課上,我們?cè)趯W(xué)習(xí)“地球的面貌”一章時(shí)對(duì)經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇:為什么經(jīng)線不能縱向著,緯線不能橫向著呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我讀罷了本章,在書中找到了正確的答案。通過(guò)這新奇的經(jīng)緯線,我就能在地圖上確定一個(gè)點(diǎn)的東西經(jīng),南北緯了,就能更加仔細(xì)地看地圖了!
新奇三:足球賽
體育課上,我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)基本動(dòng)作后,全體男生有幸舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。新奇的是操場(chǎng)上沒(méi)有足球門,我們只好選擇兩棵粗壯大樹(shù)的間距作為“球門”,可往往因?yàn)槭亻T員站歪了位置而進(jìn)錯(cuò)“球門”,或者是踢進(jìn)自己的球門,鬧出了不少笑話呢!
新奇的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,以后還會(huì)有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在希望的田野上放飛理想。
課余生活的作文:我的課余生活_彈古箏_450字
我的課余生活除了看電視,讀書,騎自行車,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈古箏。
“薇薇,彈古箏了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無(wú)奈,無(wú)奈……每天,我都要把練習(xí)的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。
尤其是冬、夏兩季。冬天時(shí),由于橡膠帶長(zhǎng)期粘在手指上,造成了我的手指皮膚開(kāi)裂,讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么,到了炎熱的夏天,就使人更加難受了。悶熱的天氣會(huì)使我煩躁不安,可惡的.蚊子又來(lái)湊熱鬧。我總是拍拍這里,撓撓那兒。因?yàn)槭懿涣烁鞣N干擾,曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像是工人叔叔在彈棉花,所以時(shí)常會(huì)遭到了媽媽的批評(píng)。
天氣對(duì)我的影響還不是最重的,媽媽的嚴(yán)格那才叫恐怖。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音符,媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會(huì)是甜的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹!
由于我的堅(jiān)持,我的古箏彈得越來(lái)越嫻熟,張老師幾次在上課時(shí)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí),我能想象曲子描寫的意境,體會(huì)曲子所表達(dá)的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會(huì)因?yàn)閴炞佣RФ亩饬耍僖膊粫?huì)因?yàn)閲?yán)寒酷暑而退縮了。慢慢地,我愛(ài)上了彈古箏。
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