篇一：藝術瑰寶

　　家里有一個藝術家的作品——奔馬圖，奔馬圖是我最喜歡的。

　　奔馬圖能顯出馬的氣勢雄偉，馬前蹄現上抬起體現出馬的不斷進步，勇往直前的精神。馬眼炯炯有神閃爍出一種大氣勢。馬毛茂盛濃密，棕色的馬毛好像一件大披風，獨有大將風范。

　　馬在我眼中是一種激勵學習成功的一大要點，每次我作業不會做了就想不做等著老師教我，可一看見家里的奔馬圖，我就決定要仔細思考，總能學會的。馬的眼睛像“監視器”不斷誘發我努力學習。馬的精神是勇往直前不斷進步。

　　馬的這種精神使我從一年級到五年級學習一直持平不高不低，媽媽說好好學習，努力學習才能考初中的考試上考上好辦。不會考上差班，考上高中，好大學。以后工作不用累就能賺多錢。我也希望奔馬圖能伴我考上高中大學，成為一個好大學生。孫柔

　　篇二：藝術表演

　　今天下午我們二年級進行了藝術表演。

　　下午，我們來到了四樓多功能廳，當時我的心情非常高興。因為我最喜歡欣賞別人表演的節目了。

　　開始了，第一個表演的是“街舞飛揚”，他的動作超酷耶！我的心都被著激情的音樂感染了。還有一個小女生，她唱的是“隱形的翅膀”還有兩個小女生伴著英文音樂“baby”跳舞，跳的比男生更有活力……到我們班了，徐皓槿表演的是葫蘆絲，吹的曲子有兩首，第一首是：“金孔雀輕輕跳”第二首是：“荷塘月色”我們整個二年級同學都跟著唱了起來。我們還表演了“中國少年說”特別有氣勢。

　　演出結束了，我的心情非常愉快。

　　篇三：看科技藝術展覽

　　今天，我和董譯真哥哥一起去看了“科技藝術展覽”。

　　展覽會展出了很多用現代科技來表現的藝術品。其中的3D打印機很神奇，居然可以“打印”出埃菲爾鐵塔、飛機、各種雕塑等東西。請不要誤會，打印出來的可不是畫，而是實實在在的東西。工作人員說，只要設計人員能設計出來的東西，都可以用3D打印機“打印”出來，而不需要工人用機床等進行加工制造。

　　里面還展出了很多用積木搭建的場景，其中的一個是星球大戰的場景，看著里面排的整整齊齊的克隆人士兵方隊和威風可怕的黑武士，真讓我愛不惜手，不忍離去。

　　此外，還有個青海熱貢藏族藝術展，有幾個喇嘛正在現場繪制佛教唐卡圖畫，唐卡畫的非常精致，幾乎精致的像人民幣一樣，真是太讓人不敢相信自己的眼睛了。