【精選】因為有了你作文匯總六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的因為有了你作文6篇，希望能夠幫助到大家。

因為有了你作文 篇1

　　因為有你，我學會獨自在黑暗中徘徊，不再害怕；因為有你，我學會檫干眼淚堅強的活著；因為有你，我自信的面對生活，做真正的自己！

　　上小學時記得自己是一個一不自信的女孩，一遇到問題就哭的女孩！在上三年級時您當了我們的體育老師，從那時起我便認識了你，并且信任您，一遇到問題就找您，在學校您就像我的父母一般！

　　記得有一次，我被班上的女同學罵哭了，我第一時間跑到了你的辦公室，一進門我就委屈的號啕大哭起來，老師您拿了幾張給我，我接過紙巾后擦拭這奪眶而出的眼淚，然后一邊抽噎一邊將事情的緣由告訴了老師，老師聽完后語重心長的對我說：“孩子，人的一生將遇到許多的困難與挫折，我們不能因為一點小小的困難就放棄，應該努力克服一切困難，要迎難而上，只有克服了重重困難才能攀登上人生的另一個高峰，看到更美的景色，從哪跌到了從哪爬起來，不要怕！”我聽完后非常認可的點點頭，老師又接著說道：“像我們這些老師，在工作時有些老師也在背后嚼人舌根，說人閑話，但我們只要放寬心胸，不把那些話放在心上，做的有什么不對的或不足就不怕別人指出，別人指出我們要虛心接受，有什么不對的就改！”聽完老師的話我豁然開朗，不再去想同學們說的話了！

　　在最懵懂的季節(jié)里，有你一直一直陪在我身邊，似乎用真理填滿了所有的童年；因為有你一直以來的存在我學會了許多許多；因為有你在我記憶的抽屜里又有了一份美好的回憶……

因為有了你作文 篇2

　　在我身邊，有許多朋友，有的調皮，有的可愛，有的文靜……但因為有了你——我的好同桌，一切變得那么美好！

　　因為有了你，我改變了往日的懶惰。老師讓我當上了小組長。小組長職位雖小，可是需要持之以恒，需要負責任。而我，就像守株待兔的古人，只讓小組同學們“愿者上鉤”。于是，作業(yè)本能交的日子也少得可憐。課余時間，你對我語重心長地說：“做任何事，要有責任心，不要等待他們，自己要主動去找，去選擇。”我聽了，心里慚愧不已。

　　因為有了你，我明白了凡事要知足常樂。一次班隊課上分蛋糕，我剛好不在場。等我回來時，聞到一陣香甜的味兒在教室上空飄蕩，加上同學們那喜滋滋的小眼神，我心里頓時明白了。抱著失落的心情，我悶悶不樂地回到座位。這時，你平靜地對我說：“要知足常樂，這事就當它沒發(fā)生過吧，我也沒吃到，不要為了些小事而斤斤計較，學會樂觀處事待人。”我的心里豁然開朗，仿佛一盞指路燈，點亮了我的心房。

　　我的好同桌，你就像一陣清涼的風，在酷熱的夏天給我涼爽。因為有了你，我的生活變得多姿多彩！

因為有了你作文 篇3

　　因為有了你——媽媽因為有了你，我的世界才更加的美麗動人。一九九六年一月二十四日那天，是你給了我生命。

　　你用甘甜的乳汁哺育著我，用溫暖的懷抱呵護著我，你把我看得比你的生命還重要。自從有了我，你花了多少的心思。一次意外中，我受傷了，我看到了你為我焦急的樣子。我淚流滿面，當時我的大腦里涌現出了你對我的叮囑，現在卻看到了你心驚膽戰(zhàn)，我內心充滿了對你的感激和抱歉。在我受傷的這段日子里，你總是無微不至地照顧我，夜以繼日地陪伴我。一次，我想讓你早點去睡，就假裝睡著了，可是出乎我的意料，你并沒有離開，而是一直陪著我。晚上你連睡覺都不放心，只要我稍有動響，你就會驚醒。這是，我才知道什么叫做母女連心。

　　你那么愛我、疼我、呵護我，可是我卻讓你一次又一次地失望。已經熬了多少夜的你，額頭上爬滿了皺紋，滿頭的青絲也多了幾根白發(fā)。為了我，你不惜浪費青春年華但你卻毫無怨言，甘心為女兒付出。你教會我本領，告訴我做人的道理，讓我明白了生活的意義。

　　如果沒有你，世界將變得如此暗淡；如果沒有你，路途將會更加坎坷；如果沒有你，我將失去擁有的一切。如今，因為有了你，天空才變得那么藍，藍得讓人羨慕；因為有了你，我才擁有了這美麗的一切，我親愛的媽媽。

因為有了你作文 篇4

　　因為有了你，災難不再可怕；因為有了你，世界不再寒冷。

　　——題記

　　四川是由一道道山，一條條河交織成的城，山清水秀，鳥語花香。可是，這一切都在5月12日2點28分，被定格成立永遠的歷史，一場始料未及的地動山搖，將美麗的山城瞬間夷為平地，滿目只有斷瓦殘垣，生命在這一刻顯得是那么脆弱，但有這么一些人存在，災難就不再可怕，世界就不再寒冷……

　　漩口中學這個昔日充滿歡聲笑語，朗朗書聲的殿堂，現在卻是一片可怕的死寂。但在短短的幾小時后，純潔的白色，生命的綠色，熱情的紅色在這廢墟之上，匯聚，匯聚，匯聚成愛的洪流；一雙雙焦慮的.眼睛，剛毅的眼睛，疲憊的眼睛在搜尋，搜尋，搜尋生命的奇跡；一雙雙長滿老繭的手，一雙雙堅強有力的手，一雙雙纖細稚嫩的手，小心謹慎地搬開斷壁，移走殘垣。他們要與時間賽跑，要與死神抗爭，他們要為認識的，不認識的，摯愛的同胞們開辟生命的通道。無需催促，更無需命令，沒有休息，更沒有埋怨，一切都有條不紊。有生者得救，他們歡呼振臂，有逝者長眠，連錚錚鐵骨都會痛哭失聲……

　　6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學初三學生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險，獨自在半垮塌的教學樓里挖刨4個小時救出同班同學的印跡。回憶那天的情形，馬健告訴記者：“其實我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學的命更重要！”

　　5月12日，地動山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學走近岌岌可危的教學樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細辨認，似乎是同學向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去。”