關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文
音樂活動是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂，其實這是人類的通性，人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。小編收集了關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀。
第一篇：關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文
人活著，就離不開音樂，要是沒有了音樂，整個世界就會很蒼白，我們生活也會很單調(diào)，乏味，所以音樂對我們非常重要的。茅屋外風(fēng)急雨斜;茅屋內(nèi)長吁短嘆。
失意而兼失眠，無奈而又無取。這是貝多芬鏗鏘話語，頓使我眼前一亮，剎那間背脊似乎挺直許多，硬朗許多。
貝多芬就是藝術(shù)世界的牛頓，音樂王國的達芬奇。它是唯一，自鴻蒙初辟，混沌初開以來的唯一，不可復(fù)制的唯一，無從取代的也無法摧毀的唯一。而他的音樂是詩，壯美的史詩，瑰麗又輝煌，以磅礴的氣勢在黑夜的帷幕上撞擊，迸射出靈感的火花，譜寫出不朽的絕唱。人的不屈服命運的安排，以自由之神的英雄氣概與之拼搏，所有的這些都在貝多芬的《英雄》中得以最完整的體現(xiàn)。他的音樂充滿人類生存的哲思，恰似一篇宣言，鼓舞世人去扼住命運的咽喉。
痛苦與喜悅，忍耐與掙扎，愛與恨，生與死，一切的一切都如潮水一般迅速占據(jù)了你所有的思想。在那一個“千山風(fēng)雨嘯青峰”的歐洲大陸，惟其如是，才有了音符的狂飆從他的五線譜上挾勢飛騰;惟其如是，他才得以借用拿破侖的十指向世界，向冥冥中的命運，奏響他的《英雄》。
《春江花月夜》
時而長江大河，水天一色，時而又是歸來小船，漁歌互答，怡然自得，直至夜闌人靜，留下一片簫聲消逝在夜的靜謐中。切切弦音如私語一般，清新流暢，猶如漫步在風(fēng)姿綽約的蘇州園林中，或是乘一葉扁舟于夕陽染紅的江面上，它本身就是幅典雅的古畫，一幅只有綠色渲染，不用墨線勾勒的中國山水畫，翠色欲滴，沒有絲毫的矯揉造作。它極為優(yōu)美典雅，把中國幾千年的文化底蘊的那種豐富、那種深厚表現(xiàn)得淋漓盡致，典雅，脫俗，自然，悠然，婉轉(zhuǎn)，就像一位猶抱琵琶半遮面的、風(fēng)韻正佳的江南女子從畫中走來，走來……
猶如一則小令，翩翩地，從一則古老的傳說中走來。
第二篇：關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文
有人說音樂無國界，當(dāng)你身處異國他鄉(xiāng)，四周滿是陌生的人群、街道、建筑和語言，你會感到無比的彷徨，內(nèi)心充滿了恐懼，失去了你要前進的方向，可是無論是在世界的哪個角落，無論信仰文化上有任何差別，唯一相同的是我們對音樂的執(zhí)著追求和熱愛，正是因為這份執(zhí)著可以讓我們在世界的任何一個角落行走，可以和每一個人交流，或許這就是音樂的魅力!
我從小就熱愛音樂，小時候當(dāng)我還不懂語言為何物的時候，媽媽總是揚著慈祥的笑容輕輕哼唱著搖籃曲哄我入睡，為我的夢境增添一份安寧與溫馨。當(dāng)我漸漸長大了，開始上學(xué)了，每天早上學(xué)校總是要放國歌給我們聽，激勵我們要自強不息，要努力，要為祖國貢獻我們的力量，因為我們是祖國新一代的力量。當(dāng)我真正長大以后，各種各樣的流行音樂開始介入我的生活，種類繁多，例如《千里之外》《舞娘》《隱形的翅膀》等等，有抒情的也有搖滾的，有勵志的也有情感的，在那時侯我不知道什么才是我想要的，甚至我熟悉一首歌的時間都沒有就有新的歌曲在流唱，真是讓人眼花繚亂、目不暇接。慢慢的，時間久了我們追求的不再是一首歌的質(zhì)量而是對歌曲的新鮮感，不是對歌曲本身的追求而是對演唱者的追捧，何時演變成現(xiàn)在這樣的呢，我已經(jīng)記不清了。
如果聽歌只是因為這首歌是某個歌手唱的從而去喜歡我覺得沒必要，一代一代人在成長，而歌曲也在一代一代的更新，能夠被人們所熟記的只能是真正有質(zhì)量的音樂，而不是誰的音樂，讓好音樂成為你我生活的一部分，為我們的生活增添一段悅耳的旋律!
第三篇：關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文
這世間有一種你看不見的`音符，從古老的金字塔尖頂上神秘地越過，從史前巨石柱威嚴的陣壘中淌過，從泰姬陵對稱的鏡面上劃過，從檐牙高啄的蘇州園林中跳過。
變化莫測的音符，只有在蜿蜒起伏的山嶺中才會奏出長城雄曲，只有在江南水鄉(xiāng)中才會奏出小橋流水。大自然神秘莫測的力量讓萬物各展其才，不要妄想占領(lǐng)別人強悍的領(lǐng)地，我們要演出的是一場華麗盛大的交響曲，而非野鴨上樹那令人咂舌的滑稽劇。
五步一樓，十步一閣，人們喜歡稱建筑為流動的音樂，然而在我的心中，如果一個建筑挺立在適合它的土地上，它便是最美的花朵，最流暢的音樂。
貝聿銘——中國一代偉大的建筑師，最為人熟知的設(shè)計作品便是羅浮宮的玻璃金字塔，完全對稱的幾何構(gòu)型，華麗地展示著它的理性之美，但要將它建在中國水鄉(xiāng)恐怕會大打折扣，不倫不類。
流動的音符淌過小山美真子的藏室，便幻成了一曲“世外桃源”。閣樓藝術(shù)與日本“影子文化”融為一體，百分之八十的部分埋于地下，遠望恰如一座山峰，與綠茵蔥蘢的群山奏出一曲流動的旋律——這便是貝聿銘的驚世杰作，文化在其特有的背景中才能彰顯出其特有的魅力。
若要把這一朵朵鏤空閣樓放于沙漠，那豈不是暴殄天物?
特定的人，特定的背景才能烘托出最優(yōu)秀的藝術(shù)。
與著名印度女建筑師哈爾德那種夸張奇特的構(gòu)思相比，我更喜歡瑪格麗特·希爾芬迪，她善于將自然與建筑融為一體。你看那科爾伯格大廳，完全由自然取材，卻成就了一番美妙的畫面。再看斯沃茨摩大學(xué)聯(lián)合科學(xué)樓，那種對稱美讓人嘆為觀止，理性與科學(xué)在此閃光。每一個凝固的音符都是與眾不同的，無數(shù)個特別的音符奏出流動的交響!
第四篇：關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文
第一次被音樂感動，是兒時看的電影《媽媽再愛我一次》里的背景音樂《世上只有媽媽好》，當(dāng)耳邊響起“世上只有媽媽好，有媽的孩了像塊寶……”的動聽旋律，伴隨著一幕幕感人的畫面出現(xiàn)，我深切的體會到母愛的無私與偉大，那一刻我熱淚盈眶。從那時起，我愛上了音樂，并一次又一次從中感受到了各種各樣的情感體驗——悲與歡、愛與恨、美與丑、生與死——《孟姜女》中，一個癡情女千里尋夫、悲天愴地的喪夫之痛;《命運交響曲》中，作者對不幸命運的抗爭和吶喊;《陽關(guān)三疊》中，摯友惜別的依依不舍之情;《歡樂頌》中，作者對和平、美好生活的無限神往……每一部作品無不深深的感動著我。
小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸?；蛎糟?，激動或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活，感受悲歡離合;用音樂來表達熱情，訴說喜怒哀樂，我用音樂來感染旁人，讓他們發(fā)現(xiàn)美好，感悟生命。
就業(yè)時，我選擇了當(dāng)一名音樂教師。我想，也許我不能成為偉大的音樂家，把我熱愛的音樂與全世界分享，但我能夠通過這份工作，把音樂藝術(shù)盡可能多的傳遞給下一代，為音樂藝術(shù)的傳承出一份力。我要讓學(xué)生們感受音樂的無窮魅力，學(xué)會理解和分享，發(fā)現(xiàn)真理和生活中的各種美好，并且熱愛生命。
幾年來，我與學(xué)生分享著音樂藝術(shù)的魅力，也一直不斷地想方設(shè)法讓他們更深刻地感受音樂。然而，作為一門抽象的藝術(shù)，音樂沒有實見的景物、形態(tài)和色彩，他只能通過音韻、旋律和節(jié)奏給聽眾營造一個無限廣闊的想象空間，讓聽眾根據(jù)自己的生活經(jīng)歷來“看到”情景、物象、色彩，再從中去感受和體驗并得到精神上的超脫。而青春期的學(xué)生充滿熱力和朝氣，但生活閱歷都還較少。那么，如何通過課堂的教學(xué)讓他們開啟想象之門，感受音樂的無窮魅力呢?
三年前的課程改革風(fēng)暴，給我?guī)砹饲八从械臎_擊，在教學(xué)觀念和教學(xué)方法等方面都發(fā)生了巨大的改變。我不斷的努力鉆研，學(xué)習(xí)新的課改理念和《音樂課程標準》。音樂是抽象的藝術(shù)，有著廣闊的想象空間，同樣的音樂經(jīng)過不同聽眾的想象和理解(即二度創(chuàng)作)都會有不同的音樂魅力。那么，如此抽象藝術(shù)的教學(xué)自然也不能拘于一格，受到傳統(tǒng)框架的束縛，正所謂“教無定法”。于是，在每堂課45分鐘的時間里，我與學(xué)生們盡情揮灑，或聽或感或唱或跳，互相分享，相互感動，尋找真理，發(fā)現(xiàn)美好，在廣闊的音樂天空里自由自在的翱翔?，F(xiàn)在想來，每一堂課都是五彩繽紛，意猶未盡。
也許大家會問：這樣無規(guī)無矩，“教無定法”，教學(xué)的時候難道不會失去教學(xué)目標脫離正軌嗎?其實不然。在教學(xué)中雖然不拘一格，有時甚至臨時改變教學(xué)內(nèi)容，但是在教學(xué)過程中，我始終運用同樣的思路，朝著同一個目標發(fā)展。這個思路就是：讓學(xué)生學(xué)會聆聽音樂，從中感受音樂的魅力得到啟迪，再從感受中發(fā)現(xiàn)道理體驗情緒并把自己的情緒體驗創(chuàng)作新的作品并表現(xiàn)出來與同伴分享。歸納出來就是聆聽——感受——創(chuàng)新——表現(xiàn)。
聆聽。曾經(jīng)有個故事：從前有個國家，這里的人們無時無刻不在喧嘩，從來沒有安靜的時候，直到有一年，百姓最愛戴的公主過生日，人們給他準備了一份特別的禮物，于是在公主生日那天，當(dāng)她唱完生日歌吹滅蠟燭時，原本喧嘩的人群突然寂靜無聲，他們聽到了從來沒有發(fā)現(xiàn)的鳥叫、蟲鳴、蛙聲，還有遠處傳來的琴聲，一切都是那么美好，清風(fēng)吹來，帶來花的香氣……良久后，公主激動地大叫：“這是我這輩子得到的最好的禮物!”
從此以后，這個國家的人們不再總是喧嘩，只要一有空閑，人們便會坐下來細細聆聽大自然的美妙聲音，到處一片歡樂、祥和。
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