精彩的音樂會作文350字（5篇）

　　篇一：一次精彩的音樂會

　　這次音樂會，我又報名參加了，而且得了很高的成績—98分!想知道這件事的來龍去脈嗎?我來給你講講吧。

　　事情是這樣的：上次音樂會我得了98分。這次又要舉辦音樂會，我興奮至極，心里暗自鼓勵：加油，這次一定要考到100分!只要努力，一切皆有可能。我在陳均謙那兒報了兩首鋼琴曲：一首車爾尼599的第68條，一首是巴赫的第8條。嗯……車爾尼599的第69條下次再報吧。我心里這樣想，要不然下次就無曲可彈了，我下次音樂會還要參加呢。這個音樂會可是期末考試成績哦。你如果一次都不參加，就一個雞蛋拿回家!好了，不啰嗦了，進入主題。

　　因為這次音樂會，我準備了好久，兩首曲子還不會背，怎么辦?多練唄!我每天寫完作業(yè)，都去彈這兩首曲子，背一背。這樣勤學(xué)苦練了一個星期，我把599已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，巴赫也差不多背熟了。“算了，就這樣表演吧，下次再爭取得到100分!加油呀!”我像宣誓一般自言自語道。

　　到了音樂課，本來是要出去排隊的，結(jié)果，何老師大跨步走進教室，大聲宣布：“這節(jié)課上語文，這一星期的音樂都上語文。”太棒了!何老師，你真是我的救星!我又可以再練一星期了!

　　又練了一星期，我成功地登上了舞臺，也得到了一個和100分近在咫尺的分數(shù)——98分!這個分數(shù)可不容易哦!讓我和夢想一起飛吧!

　　篇二：音樂會

　　這個學(xué)期的音樂課結(jié)束了，在池老師的精心籌劃與準備下，我們歡聚在一起，舉辦了一場我們自己的音樂會。

　　這次音樂會是我和梁樾、蔣昕冶主持的。我早早地就吃好了飯，化好了妝。來到了市總工會六樓多功能廳。

　　音樂會開始了!我們主持人邁著輕盈的腳步走上了舞臺。我自信地展現(xiàn)出了自己的風采，媽媽還在下面為我鼓掌了呢!今天的音樂會第一首歌是我們班全體合唱的<<司馬光砸缸>>。隨著音樂響起，我們都成了司馬光和他的小伙伴，池老師還在下面為我們豎起了大拇指呢!過了好一會兒，總算輪到我獨唱了。今天我唱的是<<美麗的地方>>，這是一首抒發(fā)讓臺灣早日回到祖國媽媽懷抱的歌曲。這首歌我已經(jīng)在家里練習了好多遍，所以在臺上演唱起來得心應(yīng)手，幾個高音處理得很不錯，當然我也沒忘記感情方面的問題。在歌聲中，我仿佛看見了高高的阿里山、美麗的日月潭……走下舞臺，池老師激動地抱住我說：“唱得太棒了!不過，要是第二段再抒情點就更好了。”池老師還熱情地邀請我參加另外兩場的音樂會，為小朋友們露一手呢。

　　池老師，謝謝你，我知道這是您對我的信任和鼓勵，我一定會更加努力的!

　　篇三：快樂的班級音樂會

　　星期三(11月15日)上午，我去曉雯音樂學(xué)校上課。我們的第一冊書已經(jīng)學(xué)完了，也已經(jīng)考完試了，今天要發(fā)新書了，我盼著快點發(fā)新書。一上課，吳老師對我們說，今天我們要召開班級音樂會，每個同學(xué)要出兩個節(jié)目。我出的節(jié)目是背兒歌《那座房子最漂亮》和彈琴《摩塞塔舞曲》。同學(xué)們都報上節(jié)目之后，我們便來到了大廳里，我們的班級音樂會開始了。先出場的是姜李文碩，他表演的節(jié)目是背古詩《畫》和彈琴《粉刷將》，他譚琴的時候，我們大家一起唱起了歌詞，老師和家長們也一起拍起了手。終于輪到我了，我先彈的是《摩塞塔舞曲》，我彈琴的時候，同學(xué)們都圍了我一圈，看著我彈琴，一起唱譜子。我一開始背兒歌，大家就都背開了，大家背的.可熟了。最后一個同學(xué)唱的是歌曲《小紅帽》，吳老師給她伴奏，另一個老師帶領(lǐng)我們一起做動作，男生當“大灰狼”，女生當“小紅帽”，我們一邊唱一邊玩，可高興了。

　　最后，楊老師讓我們每一個人挑一個禮物，說是對我們的獎勵。有的同學(xué)挑的是可愛的小狗，有的同學(xué)跳的是卡通圓珠筆，有的同學(xué)挑的是橡皮。我挑的是一個卡通圓珠筆，這支圓珠筆的頭上是一個漂亮的小姑娘，還戴著一定白色的帽子，我很喜歡!

　　我們的班級音樂會結(jié)束了，可是我的心情還是很激動。樂

　　篇四：新春音樂會

　　二月十五日的都市快報報道，在錢江新城杭州大劇院歌舞廳有一場為部隊官兵、勞模家庭、環(huán)衛(wèi)工人、殘障兒童還有留守兒童安排的新春音樂會公益演出。你們看到這篇報道了嗎?你們知道有這樣的演出嗎?

　　我們杭州少年合唱團的所有團員，為了這次的演出，幾乎放棄了寒假所有的休息時間。除了春節(jié)七天，幾乎每天，我們都在集訓(xùn)，排練，一會兒讓我們練聲了，一會兒讓我們唱法語歌，一會兒排隊形，一會兒走臺，練不好唱不好就不許吃飯。整個寒假，沒有時間睡懶覺，沒有時間看電影，外公和媽媽忙著接來送去，我少得可憐的休息時間，也都用來做作業(yè)了。

　　但是今天，就是今天，《2011年新春音樂會》終于要正式演出了。我們合唱團在三場不同的新春音樂會中一共有九個節(jié)目，今天下午的公益場有其中三個節(jié)目。雖然只是合唱，雖然有那么多平時一起集訓(xùn)的小朋友在一起，我還是忍不住激動的心情。要知道，這可是我第一次要站在杭州大劇院的臺上。所以，今天是一個異常偉大又意義非凡的日子!

　　篇五：一場難忘的音樂會

　　春節(jié)前的一個晚上，爸爸、媽媽、帶我去聽了一場名叫“走進春天”的音樂會。

　　我到會場時，發(fā)現(xiàn)前來觀看音樂會的人都儀態(tài)端莊、彬彬有禮。音樂會即將開始，整個觀眾席沒有絲毫的聲音。只見指揮家向左邊、中間、右邊各鞠躬一次，然后舉起了指揮棒。

　　演奏開始了，首先演奏的是《新春樂》，給我們帶來了春的氣息，然后他們還演奏了許多曲子，可我最愛聽的還是那首《匈牙利圓舞曲第五號》。這首曲子歡快有力，時而高昂、時而低沉。小提琴和大提琴的演奏聲再加上鼓聲相伴，讓人仿佛身臨其境，好像每個細胞都灌滿了活力。演奏聲戛然而止，我卻仍沉浸音樂中，過了好一會兒，我才驚醒。

　　后面我還聽了《茉莉花》、《天涯歌女》、《卡門序曲》等一些曲子，也都覺得非常動聽。

　　這場音樂會，我除了欣賞到動聽的音樂，還感受到樂隊之間的配合很重要，一方失誤，整首曲子就失敗了。在指揮家的指揮下，小提琴、大提琴、小號、大號、豎笛、豎琴、鼓手之間配合的自然協(xié)調(diào)，才能保證演出的成功。我們在班級里、在學(xué)校里，都要學(xué)習這種團隊精神。