關(guān)于寫音樂(lè)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于寫音樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于寫音樂(lè)作文1
雖然我討厭音樂(lè)課,但是并不代表我討厭音樂(lè),今天,讓我對(duì)音樂(lè)課又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。對(duì)我的人生有了新的認(rèn)識(shí)。
“大家排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)地進(jìn)教室,別擠”。音樂(lè)老師那雄厚的聲音在我耳邊響起,在我嘆怎么又上音樂(lè)課之際,呂俊杰猛一推,差點(diǎn)兒讓我“四腳朝天,五體投地”我趕緊走,進(jìn)了教室,找到了我的位子,坐下。做了一些訓(xùn)練后,上次課上考過(guò)的人出去玩兒了,只留下了一小半部分的人,而我,就是這中間不幸的一員,我東張西望,只見(jiàn)胡清科旁邊有一空位,周圍都是與我玩的好的朋友,我鼓足了勁,在張?jiān)娙袅徂D(zhuǎn)身之際,飛似地沖了過(guò)去,坐在了那里,可過(guò)了一會(huì)兒,詩(shī)若玲發(fā)現(xiàn)我的位置發(fā)生了改變,走過(guò)來(lái),狠狠地對(duì)我說(shuō)“回去!”我只好極不情愿地回去了,可我報(bào)著拉一個(gè)墊背,兩個(gè)賺一個(gè)的心態(tài)說(shuō)出了很多人的名字,我心里嘿嘿地笑了。過(guò)了好一陣自,老師才叫我的名字,我情不自禁地發(fā)出了一句感嘆:“耶!”我上去了,開(kāi)始唱“河………”我唱完了,老師給我點(diǎn)評(píng),這時(shí)我才知道,我還有那么多那么多不足的地方,我后悔了,真想扇自己兩耳光,為什么不在以往課上好好練呢?為什么不好好聽(tīng)別人唱呢?我以往一點(diǎn)不謙虛,雖然不驕傲,但不謙虛總是壞的。
鄭板橋說(shuō)過(guò):虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花。在人生的道路上曲曲折折,而我,在人生的道路上很多事不如意,總覺(jué)的別人堆自己很“不好”今天我知道了,其實(shí)那是因?yàn)槲也恢t虛。
關(guān)于寫音樂(lè)作文2
我到了那里時(shí),聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,也看不到一點(diǎn)向高處噴去的水。于是我就靜靜的等待。到了七點(diǎn)十五分,正在我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,頓時(shí),我聽(tīng)到了一串串優(yōu)美的歌聲,也看到了一股股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞蹈。
噴口的樣子也是不同的,一股股清水組成的形態(tài)就更多,更美了。先說(shuō)五光十色的“彩虹”吧,它是用粉紅和大紅組成的,就像一座彩色的拱橋高高掛在開(kāi)上。還有看起來(lái)特別壯觀的形態(tài)。四面八方的水都朝高處的中心點(diǎn)噴去,就像一座金光閃閃的金字塔。
點(diǎn)點(diǎn)燈光照射在水上,五光十色的小水珠在噴水池里跳來(lái)跳去的。黃色和紅色的燈光這的時(shí)候,就像清晨已經(jīng)來(lái)臨了。綠色的燈閃閃發(fā)光的時(shí)候,好像來(lái)到了一片綠色的海洋。
我最喜歡聽(tīng)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。還有些人隨著音樂(lè)跳著舞。我和七八個(gè)同學(xué)吹著大大小小的泡泡,有的掉進(jìn)了水里,有的飛向了天空,還有的落在了地上。大家一面看美麗的景像,一面做著歡快的游戲。我都被美麗的景色吸引住了,到了九點(diǎn)半,我太疲倦了,也只好離開(kāi)了同學(xué)們回家了。
關(guān)于寫音樂(lè)作文3
晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開(kāi)始,隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來(lái),我仿佛看到在那一望無(wú)際的美麗大草原上,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾多白云,微風(fēng)吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場(chǎng)上,彩旗飄飄。
悠揚(yáng)的曲子開(kāi)始轉(zhuǎn)為急促,像鼓聲點(diǎn)點(diǎn),賽馬開(kāi)始了!騎手們一個(gè)個(gè)策馬揚(yáng)鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生后煙塵滾滾。旋律越來(lái)越急促,一浪高過(guò)一浪,騎手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、快馬加鞭、風(fēng)馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風(fēng)雨打在草原上。
突然,有一些俏皮的旋律,騎手們?cè)隈Y騁的過(guò)程中還時(shí)不時(shí)地展示他們那嫻熟的、高超的馬技,他們一會(huì)兒在馬背上翻騰,一會(huì)兒?jiǎn)问肿プ●R韁側(cè)身?yè)炱鸬厣系臇|西,馬兒和主人配合的天衣無(wú)縫,它們依然穩(wěn)穩(wěn)地跑著,令人不僅拍手叫絕。
曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結(jié)束,展示了騎手們沖過(guò)終點(diǎn)拉住馬韁,馬揚(yáng)起前蹄騰空昂首嘶鳴的場(chǎng)面。
關(guān)于寫音樂(lè)作文4
音樂(lè)這個(gè)詞好像很多人說(shuō)很難,可是事實(shí)并不是這樣,音樂(lè)就像一條線一樣簡(jiǎn)單。
在我五六歲的時(shí)候,我是多么想知道我喜歡的是什么,特長(zhǎng)是什么?但可惜一直都沒(méi)有出現(xiàn)。直到九歲的時(shí)候,偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過(guò),那就是音樂(lè)。那聲音是多么柔美,多么讓人充滿了幸福的感覺(jué),從那次開(kāi)始,就讓我深深愛(ài)上了音樂(lè)。
我在電腦中聽(tīng)了很多音樂(lè),不論是難唱還是好唱,總有它一道好聽(tīng)的地方。我喜歡音樂(lè)!
在某一個(gè)時(shí)間里,偶然有一個(gè)機(jī)會(huì)向我走了過(guò)來(lái),那就是女生合唱團(tuán)招人了,我報(bào)名的那天上午剛好是發(fā)燒,所以想下午不回來(lái)學(xué)校了,但總有一個(gè)預(yù)感在我的身邊,好像說(shuō):“一定要回學(xué)校!一定要回學(xué)校!”
這時(shí),我的心已經(jīng)亂了,只好跟著感覺(jué)走。來(lái)到學(xué)校,他們正在上體育課,我就在教室里,下課了!他們回到教室,突然,我們班其中一個(gè)女孩大聲說(shuō)道:“女生合唱團(tuán)招人了,誰(shuí)參加?”當(dāng)時(shí),我有些猶豫,如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時(shí)間,如果不參加就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槲蚁氤瑁晕以俨华q豫了,馬上報(bào)了名,結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。
在合唱團(tuán)里,給了我最有收獲的知識(shí),那就是要大聲唱出來(lái),不管好不好聽(tīng),只要有勇氣,才能唱好歌曲。以前,我唱歌沒(méi)有勇氣,怕被別人說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),現(xiàn)在我可不怕了。
其實(shí)音樂(lè)很簡(jiǎn)單,大聲勇敢地唱出來(lái),你有了勇氣,才會(huì)覺(jué)得音樂(lè)就像一條線,一樣簡(jiǎn)單,只要你大聲地唱出來(lái)!
關(guān)于寫音樂(lè)作文5
音樂(lè),無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,是最為微妙而又最貼近人們生活的藝術(shù)。那么,音樂(lè)的力量是否無(wú)與倫比?
夜,那么寧?kù)o;繁華的城市倏然安靜下來(lái)。孤獨(dú)一人的我漫步在大街上,大樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u曳著,沙沙的葉子聲仿佛在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗,露出半個(gè)扁扁的臉。
我毫無(wú)目的地走著,心中不斷浮現(xiàn)出失敗的情景。為什么上帝接二連三地將失敗拋給我?為什么挫折永世長(zhǎng)存?為什么成功遲遲不來(lái)見(jiàn)我?也選,我該放棄,與成功說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,淚水,緩緩地從面頰上輕輕地滑落下來(lái)。現(xiàn)在,我終于明白成功是來(lái)之不易。
仿佛是腦海中來(lái)一個(gè)天翻地轉(zhuǎn),夜空中的微風(fēng)夾著一首過(guò)時(shí)的歌曲:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我的心猛然一顫,對(duì),“不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能看見(jiàn)美麗的彩虹?如果成功是那么容易,那么,成功便是毫無(wú)價(jià)值!”在人生的旅途中,失敗和挫折是必然的“絆腳石”,要想取得成功,必須跨過(guò)這些“絆腳石”,可是一向并不容易,你必須小心謹(jǐn)慎,一塊非常小的石頭有可能讓你一塌涂地。雖然,成功還離我非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),但我會(huì)將這一個(gè)尺度縮小為一步之遙,因?yàn)椋晒κ且粋€(gè)努力的象征。
此時(shí),我心中纏繞不解的問(wèn)題也迎刃而開(kāi);腳步輕松了許多。一陣涼風(fēng)吹起了月亮的'面紗,展現(xiàn)出一個(gè)甜甜的笑容……
從此,我信心十足,不再為失敗而流淚,只會(huì)一人對(duì)這次失敗做自我反思。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我不禁唱起這首,音樂(lè)的力量,我領(lǐng)悟當(dāng)中的含義。
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