【篇一：我的音樂夢】

　　夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引領你走向黎明。

　　結繭成蛹的春蠶，在軟殼期待化成彩蝶的時刻;含苞待放的花蕊，在葉子中想象如霞的未來。年少的我們在成長中憧憬著美好的明天，幻想著美麗的未來……

　　從小我就有一個夢想：好好學習，考上一所音樂學院。因為我喜歡唱歌。每當優美的音樂響起來的時候，我總會情不自禁的跟著哼唱起來，“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”笨拙的唱腔總不在調上，同學們在一旁不停的嘲笑我，聽，唱得多難聽，還想當音樂家，簡直是癡人說夢話?？墒俏覅s從來沒有放棄過。

　　爺爺奶奶知道我喜歡唱歌就把家里買了一臺DVD，那時，一臺DND也是要花很多錢的!對于家境并不富裕的我來說，爺爺奶奶的支持，更加堅定了我想要唱歌的夢想。那時起，我就開始每天練習唱歌，跟碟盤唱，練習發音，音準，音調。可我總覺得這樣不夠過癮。

　　于是，在上初中后的每年暑假我都去上音樂補習班，我學了兩年二胡，學會了一些枯燥的樂理知識，還掌握了一些簡單的二胡技法。原來學習音樂的道路是如此的艱苦。為了能熟練指法，每天都要練習一兩個小時，不停的拉練手指上都磨起了水泡，我忍著疼痛挑了水泡，繼續練習，時間久了，我竟然也能拉幾首像樣的曲子了。學校的文藝演出晚會上，我表演了一首曲子，臺下想起了熱烈的掌聲，同學們也向我投來了羨慕的眼光。爺爺奶奶高興的說：“補習班沒白上，錢也沒白花。”

　　上了初三，我總覺得長大了許多。小時候的我手腳笨拙，但我有夢的天真。現在的我要堅持，努力，因為我知道放棄，后退，那是懦夫的表現。每次上音樂課我都會認真聽講，聽完老師教那些難唱的地方，回家的路上不停的哼唱練習。課堂上我把同學們的嘲笑拋之腦后，放開喉嚨，大聲高歌。既然選定目標，就要不停努力，用盡全身心不留遺憾。

　　我想起一首歌：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，尚明的廣闊不歷經磨難怎能感受到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧!”

　　我知道實現夢想的道路不會一帆風順，但只要堅持，夢想就一定會實現。丑小鴨不懈奮斗，終于變成了白天鵝。我相信只要努力奮斗，我的音樂夢想也一定會變成現實。

　　【篇二：我的音樂夢】

　　蔚藍的天空中凝聚了無數的夢想，他們或大，或小，但都是人們用信念搭成的橋梁，通往心靈上的希望……

　　說到我的夢想，甚至我都覺得有些搞笑：自小兒打起，我就有一個五音不全的嗓子，別說唱歌，就連說話也吐字不清，所以，我從不透漏半點風聲，就此，夢想就埋在心里，永遠也不帶萌發……

　　依然是那個清晨，依然是那縷陽光，我依然走在上學的路上，聽到小鳥的鳴叫，聞到小橋流水的嘩啦，使我的心情更加愉悅，不由得哼起了小曲兒。雖然周圍沒有人，但我哼的還是很低，甚至連我都聽不見，至于哼的到底是什么，我也不知道。

　　春天匆匆歸去，夏天又匆匆趕來，一年一度的藝術節又即將開幕了，同學們都積極的籌備著，唯有我默默的走開了，當我聽到唱歌還缺乏人選時，不禁欣喜萬分，多么渴望站到老師面前，說一句“老師，我想報名參加!”，多么渴望成為他們的一員，多么渴望站在舞臺上一展歌喉……可恐懼心理使我膽怯，因為我怕出丑，我怕丟面子，我怕被同學嘲笑，那樣我會很尷尬，“一個五音不全的人，還想當歌手，真是笑話!”面對這些，我只有一個字—怕!所以，唱歌對我來說遙不可及，這只不過是癡想罷了。心中的雜念給我堵了一面墻，給了我沉重的打擊，“夢只不過是虛構罷了，何必為了他在意現實呢?”或許當初我正是這樣認為的。

　　老師似乎看出了我的心思，走了過來，慈祥的臉給我一股暖意，只是說了句“你來試試如何呢?”我震驚了，覺得心中的信念蠢蠢欲動，呆呆的望著老師，充滿信心的點了點頭，老是點的歌是《我相信》，對此我非常下功夫，我知道老師的用意，也知道逃避不能解決一切，要敢于面對現實，就算夢想是海里的一顆針，我也要海底撈針，把它尋找，信念不禁油然而生，此時感覺，我的夢—在奔騰，在燃燒，在放射光輝，是那樣的耀眼，是那樣的迷人。

　　盡管暮色已經漸漸褪去，但我心中的夢想—永不暝滅!為了夢，執著;為了夢，堅持;為了夢，付出。即使眼下沒有觀眾，臺下沒有掌聲，我依然要展現歌喉，唱出屬于我的—夢!

　　【篇三：我的音樂夢作文】

　　我心中有一份小天地，藍藍的天空，漂浮著像棉花糖一樣的云朵。那就是我心中的夢!

　　“一個燈光閃爍的舞臺，臺下一片片激烈的掌聲，還有觀眾們傳來的贊揚的眼神。”我曾多次這樣幻想過：站在舞臺上，手捧獎杯獎杯，享受著掌聲鼓掌，那是多么美好的事啊!

　　是的，我心中的夢就是當一名歌手。很多人可能認為當歌手并不偉大，并不崇高，他們心中的夢可能是當一名教書育人的老師，一名救死扶傷的醫生，一名護家衛國的警察……但是我卻喜歡唱歌，因為，我喜歡音樂的多姿多彩。至少，音樂可以使我在憂傷的時候變得快樂。每當我遇到什么傷心事，我總喜歡聽一些歡躍的歌曲，這樣我的煩惱就會煙消云散，而我也會變得開心快樂。音樂還可以使我找到創作的靈感，有時候，我需要寫一些東西，卻怎么也不會寫。在這個時候，我也喜歡聽聽音樂，從中找到一絲靈感的火花?？傊蚁矚g音樂，我很想成為一名歌手，我想站在舞臺中央，盡情歌唱，我想隨時隨地把快樂的心情帶給全世界。

　　但是，我知道當歌手并不容易，當歌手需要刻苦練習和音樂天賦。當我在練習時，遇到困難就想放棄這個夢想。當我看到在比賽中得到的獎狀時，又激發理我的信心，我沒有放棄，朝這夢想繼續努力。

　　每一個有夢想的人，他的夢想也總是決定著那個人的未來，每個人的夢想都各不相同，但是它們都有自己的理由。所以，我們一定要為自己的夢想奮斗，堅持那顆心!讓我們共同為夢想奮斗吧!

　　【篇四：我的音樂夢】

　　一直以來，我都有一個夢想，那就是長大以后能當上音樂老師。將我喜歡和熱愛的音樂帶給別人，希望他們也能感受到音樂的魅力。

　　第一次聽到音樂，是剛出生時媽媽抱著我，哼著搖籃曲哄我入睡。那時候，只是覺得很好聽，像有一股神奇的魔力般，使我停止哭鬧，放松下來，漸漸入睡。然后我就感受到媽媽輕輕的、柔柔的、小心的撫摸著我的臉頰，很舒服。那，是愛的歌聲。

　　到了幼兒園，老師便開始教我們唱兒歌。和其他所有的同學一起唱唱跳跳，特別的開心。那時候，老師總是夸我們唱的好聽，我們就總是很開心，很賣力的唱。那，是童真和歡樂的歌聲。

　　又到了小學，唱的歌不再像兒歌那么簡單，旋律卻優美動聽，讓人很想唱好它?；氐郊遥梢赃吅哌呑鲎鳂I，還能向弟弟炫耀。直到現在我還清楚地記得，那天下課，和三個要好的朋友一起合唱一首歌，歌聲傳到教室外面，被老師聽到，還夸贊了我們。那，是友誼和愉悅的歌聲。

　　現在步入初中，音樂不僅要會唱，還要記住那些可愛的音符，還要劃拍，還要看懂曲譜，還要分強弱音。對我來說，這是一個挑戰，相信自己一定能越過這些坎，繼續前進。上音樂課時很好的展現自己，唱好每一首歌。那，是自信和挑戰的歌聲。

　　音樂是一門藝術，需要用心去體會，中國人不能只是學習、考試的機器。更應該學會如何享受生活。希望音樂能讓每個人的生活輕松快樂，這是我的夢想，也是大家的夢想。