音樂帶給我的樂趣作文(一)
每個人都有快樂,有的人在朋友的友誼中感受快樂,有的人在讀書中專研快樂,有的人在玩電腦時觸摸快樂,而我的快樂是在音樂中聆聽快樂。
每當(dāng)和媽媽逛街時,聽到商店里放著歡快的音樂,我便會忍不住停下腳步去好好的享受一番,再向前行走,因為音樂使我快樂,所以我很愛音樂。
在我心情好時,我常常會把家里的音響打開去聆聽,有時我會不耐煩的把音響開到最大,當(dāng)我把鋼琴上的每一個琴鍵按順序按它們時,就會覺得,這些美妙的音符真是太奇妙了,每次聽到這些美妙的音樂時,我的腦海里都會浮現(xiàn)出種種美好的往事,因為音樂使我快樂,所以我很愛音樂。
當(dāng)我心情不好時,就像陽光明媚的晴天轉(zhuǎn)化為狂風(fēng)暴雨,我會把自己關(guān)在房間里面,插上耳機(jī)感受著音樂的那一刻,讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了,推開窗戶,我便看見了窗前的參天大樹再加上那優(yōu)美的音樂真是無比愜意!
音樂真是我的親密無間的好伙伴,它能讓我從快樂中享受快樂,從悲傷中感受快樂,它使我感受到音樂的無窮魅力。
音樂帶給我的樂趣作文(二)
從小到大,在童年的記憶里,你一定快樂過:同學(xué)的友誼給你充滿歡樂;書籍的海洋任你遨游;家中的親情讓你沉浸幸福而我,帶給我快樂的就是音樂。
中華五千年,音樂無一不受歡迎,許多樂家都因音樂潮落而變。伯牙因得知音而的幸福,又失去知音而絕琴。但是,音樂中拾得的更多是快樂。
有一次,我感到無聊透頂,并開啟音樂,聽明星唱“千方百計”。一開始,音調(diào)“轟!轟!轟!”有節(jié)奏的開序幕,給人帶來了激情無比,馬上綻放笑臉,手指跟著敲桌子,腳跟著踩踏地板全身跟著擺動。歌詞一唱,就讓人激情綻放,“我的瞳孔……”。馬上跟著哼唱,煩惱和無聊已經(jīng)跑到九霄云外去了,心里只有擠滿的快樂。腦子里還隱隱出現(xiàn)畫面:一位勇敢的警員利用自己的機(jī)智沖鋒陷陣,捕獲了犯人,救出了同志。
真是美妙熱情的音樂,就算考試考砸了、錢丟了的人聽到如此動聽的歌,也會隨音搖動,把煩惱拋之腦后。
現(xiàn)在,身心已經(jīng)完全沉浸在音樂中,被陶醉了,久久不能清醒。那優(yōu)美的琴聲融入風(fēng)中,在我身邊飄動著,發(fā)揮著它神奇的魔力,把心中的煩惱一貧如洗,隱約能使一個人脫胎換骨。
音樂就像一瓶清潔劑,把你心中的污漬洗去。音樂是人生中的必需品,生活少了音樂,人生就少了一份快樂。
音樂帶給我的樂趣作文(三)
人們常說,音樂能給人以輕松、快樂的感受。只要一想起歌聲,我便沉醉在其中。無論是古典音樂的婉轉(zhuǎn)動人,還是通俗歌曲的剛?cè)岵?jì);或是兒童歌曲的可愛天真,又或是搖滾樂的酣暢淋漓……無一不讓我發(fā)出贊嘆,但有的音樂不僅能陶冶情操,還能啟迪我們的心靈……
常聽鄭智化的《星星點燈》。這首歌鼓勵了許多處在人生低谷的朋友,給予徘徊的人方向。這首歌表面上是擬人化星星,實際,欣賞多變的人就會知道,這是一種對美好社會的憧憬。第一次聽到這首歌時,我非常感動。鄭智化用他質(zhì)樸的歌聲唱出人們潛在的無限力量,激勵我們勇敢向前。
還有,五月天的《倔強(qiáng)》。它讓我學(xué)會堅持自己的想法與做法,不為外力所改變。許多人聽了這首歌,都重新拾起自信,抓住倔強(qiáng)……
對我來說,聽歌是快樂的。
歌曲,讓我拾起勇氣,揮起隱形的翅膀,看到外面的世界,喜歡在春天里,逆著風(fēng)……
我閉上了眼,聽起了歌。歌聲越飄越遠(yuǎn),美的.令人癡迷。
體會,那一種,聽音樂,給我?guī)淼模鞓贰?/p>
音樂帶給我的樂趣作文(四)
快樂,在字典里的解釋是感到幸福或滿意。普天之下,能帶給人們快樂的事情數(shù)不勝數(shù),例如:上一會兒網(wǎng)、看一會兒書、種一棵樹、掃一片地、畫一張畫……
但是對我來說,快樂,就是能夠聽上一段音樂。上了六年級,功課和作業(yè)不知不覺就多了起來。每天晚上,都10點多了,在臥室里臺燈前的書桌上,總能看到大大小小堆積如山的作業(yè),以及媽媽送來的各種水果和牛奶,床邊雪白的墻壁上拖著我長長的背影。10點多,總是人們最容易犯困的時候,沒寫幾個字,困意便會偷偷的來襲,再怎么用涼水洗臉也沒有用。
在這時候,拿出手機(jī)放上一段音樂,困意便會立刻消失得無影無蹤,馬上變得神清氣爽,就像早晨一樣,腦袋立即飛速運(yùn)轉(zhuǎn),做起這些作業(yè)來,也更起勁了。還有一次,是我月考沒有考好,我真想痛痛快快地哭上一場。但由于愛面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”得一聲大哭起來,任憑淚水在我的臉上流淌,我對自己失去了所有的信心,只覺得自己實在是太笨了。
這時,一股熟悉的旋律傳入我的耳朵,疑?這不是《風(fēng)雨中的彩虹》嗎?我抬頭尋覓聲音的來源,原來是媽媽的手機(jī),是呀,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?我擦干了眼淚,來到書桌旁,重新翻開課本,復(fù)習(xí)起功課來。在繁星滿天的夏夜,搬一把涼椅放在陽臺上,放一段音樂,拿一本書,再品上一杯香茗,那該是怎樣的愜意啊!是的,我愛聽音樂,聽音樂給我?guī)砹藷o窮的快樂。
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