今天我聽了一首很美妙的樂曲，這首樂曲不僅是旋律上的優(yōu)美，更重要的是它能讓人忘記疲勞和煩惱。

　　今天我正為老師留的作文而煩惱。突然，我想到了一個好主意。為什們不聽一段錄音，然后再寫哪？怎樣想我就怎樣做，這時我已把我的Mp3打開了。

　　你別說這招還真管用。我的思維清晰了，眼前出現(xiàn)了學(xué)校的操場。這時正是下課的時間，孩子們幾乎都在操場上。他們圍成一個大圓，正在玩飄雪花的游戲。一個女生在旁邊，其余的所有人，拉成一個圓在旁邊來回的轉(zhuǎn)。

　　那個女生，指向了一個男生和另一個女生的中間，她得表演節(jié)目了。

　　那個女生唱了一首《讓我們蕩起雙腳》。她的歌聲是那樣動人，引來了兩只蝴蝶。它們在女孩的身邊飛來飛去，可能是在給她伴舞吧。那個女生唱完了歌，“觀眾”們給與了他熱烈的掌聲。

　　這首優(yōu)美的樂曲讓我有了靈感，也讓我感受到了生活的快樂與美好。