音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。以下是小編整理的音樂的力量作文，希望對大家有幫助！

　　音樂的力量作文篇1

　　獨自一人，呆在空曠的屋子里，心靈霎時被一種孤獨和寂寞攫取。只感覺到思緒被鎖在無言的風里，不能放飛。除了無言，還是無言，有一種要流淚的情緒，有一種被沉悶壓得透不過起來的窒息感。不在沉默中沉淪，便在沉默中爆發！

　　生活在這樣一種情緒中，應該是件多么可怕的事情，人生需要激情澎湃時的宣泄，失意受傷后的慰籍，而不是失落在無底深淵中墜落、墜落、再墜落，這不是每個人所想要的結局。

　　打開電腦，一首杜聰的笛子獨奏《沉默是金》飄入耳鼓，在高山流水般古箏伴奏聲中，清脆的笛聲如仙樂般飄然而出，仿佛縈繞在空中、飄浮在天上，絲絲縷縷躍然心間。

　　一種別樣的情懷，一種釋然的心情，一種爽心悅目的感覺在不經意間彌漫到整個房間。

　　記得在昆明，站在高原上，望著起伏跌宕的群山，感覺天離你是那樣的近，天空是那樣的寬廣、遼闊，心胸坦蕩豪爽的什么都可以放得下、想得開，有一種想擁抱藍天的激情在心中鼓蕩著、洶涌著。那時我的腦海里不斷的縈繞著一首歌，那就是《青藏高原》。我終于明白，高原上人們的性格為什么那樣坦蕩與爽直。

　　人世間有許多聲音其實很美妙，她可以讓復雜的心情趨于平和，放縱的思緒得以收斂，狂躁的情緒得以釋放，郁悶的心結得以打開。

　　我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音，無聲卻浪漫；我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音，纏綿而悠長；我喜歡大海驚濤拍岸的聲音，震撼而暢快淋漓。

　　我喜歡聽音樂，音樂詮釋著生命，詮釋著萬物。音樂是人間的精靈，音樂里有泉水叮咚，有松濤怒吼；有翠柳繞堤，有鳥語花香。陶醉在音樂的世界里，可以忘記一切紛擾，讓快樂的心情重回你的心間，多么美妙！

　　我喜歡聽音樂，在優美、動聽的音樂聲中，重拾往夕的快樂與寧靜。

　　音樂的力量作文篇2

　　每個人心中或多或少都會藏著那么一首溫馨的歌曲，它的力量之大，可以讓一個人走出低谷，也可以為一個人鼓舞斗志，引失敗者走向成功，帶給人無限的遐想與愜意。

　　“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠方……”每當我聽到這首百聽不厭的歌曲時，腦海里總會浮現出我與這首曲子的點點滴滴。

　　學校要評選“區三好”了，這對于我來說，是一件多么值得驚喜的事情啊!我的獎狀本來就多，但唯一就是缺個“區三好”，如果再加上“她”，豈不是如虎添翼?我心底暗暗竊喜，哼，應該沒什么問題吧?可是有一次，我無意間瞟到了體育老師手里拿著的評選準則，頭上像一記悶雷炸開，上面赫然寫著“50x8”幾個剛勁有力的大字，沒搞錯吧?我又揉了揉眼睛，不錯，是“50x8”，我仰天長嘯：老天爺啊，你怎么存心跟我作對呀!長跑，對于我來說是一個揮之不去的陰影……還記得上次校運動會，我頂替一位生病的同學去參加比賽，我灰溜溜地得了個倒數第一，這慘不忍睹的成績深深的刺在我心底。往后，每當有長跑項目我都會避而遠之，但這次……我只好怏怏地回家。我多么想得到這個“區三好”啊，但長跑……我重重地嘆了一口氣，無精打采地望著媽媽，她在一旁認真地傾聽了我的想法，說：“面對困難就要學會迎難而上啊，我們在追求成功的理想及目標的道路上，難免會磕磕絆絆，但那有什么關系呢?只要我們不懈地努力，就沒有克服不了的困難!”媽媽這一席意味深長的話語，深深地打動了我。每天放學后，操場上又多了一道奔跑的身影。為了消磨長跑時的無聊，我帶上了mp3，咦，這是什么歌?我好奇的聽著，這是一首很陌生的歌，“最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……”嗯，真好聽，每天長跑時這首曲子都伴隨著我左右，似乎感覺渾身上下有使不完的勁。

　　時間飛逝而過，此刻的我再次站在這熟悉的跑道上，眼看裁判一聲令下，我像離弦的箭般沖了出去，開始還好，遙遙領先，第二位很快就被我拋到了大老遠，可體力卻一點一點地流失著，當我跑到第七圈時，已累得氣喘吁吁，兩腿發軟，腳好似針尖在扎，只好放慢了步伐，真想放棄啊!忽然，一首熟悉的歌曲回蕩在我耳邊，是那首我最愛聽的歌曲!它像無窮的源泉般賜予我力量，腳一下來了勁，一路飛奔著沖向了終點。很榮幸，我獲得了“區三好”，但我深深的知道，這個榮譽，是由音樂帶給我的。

　　音樂，帶給人力量，讓人重新插上一雙翅膀，飛向夢想的彼岸!

　　音樂的力量作文篇3

　　紀錄片（哭泣的駱駝）拍得感人、動情。母愛，不僅僅限于人類，動物也是如此。音樂，不僅僅是娛樂，有時也能夠起到拯救靈魂的作用。

　　在蒙古南部的沙漠深處，漫漫黃沙，駝鈴陣陣，一片蒼涼。在一戶牧民家中，一個母駱駝正在生產，因為難產，它十分痛苦，也很堅強.經過牧人幫助，歷經二天，它產下了一個罕見的漂亮的白駱駝。

　　剛剛出生的小駱駝身體虛弱，母駱駝并沒有向其他的`母親或者向對待自己以前的孩子那樣去悉心照料，哪怕舔舐一下剛剛來到這個世界兒子。小駱駝是白色的，在母親的眼里，也許白色漂亮的小駱駝屬于異類。沒有人知道駱駝媽媽是什么原因討厭自己的親生骨肉？也許是世代黃種的駱駝媽媽拒絕這個白色的兒子。

　　小駱駝的視野一直追隨著討厭他的母親，他的絲絲哀鳴卻進入不了駱駝媽媽的耳朵里。駱駝媽媽從不讓兒子靠近，甚至不給他喂奶。

　　為了拯救還是嬰兒的小駱駝，牧人家2個兒子穿越茫茫沙漠，去城里請來了樂師。

　　請來的是城里的音樂教師，他坐在母駱駝邊上，演奏馬頭琴,牧人的妻子邊給母駱駝梳理毛發，邊深情的唱歌。

　　在遼闊的原野上，伴隨著無盡的蒼穹，歌聲似乎傳出萬里穿透了整個世界，穿透了多有生靈的心。在歌聲的縈繞下，小駱駝不再怨恨自己的母親，慢慢地靠近母親身體去吃奶；母駱駝不再嫌棄自己的孩子，不再踢走自己的兒子。

　　母駱駝的眼睛里漸漸地流出了熱淚，一滴滴的淚水打濕了一片駝毛。琴聲、歌聲，感天動地，母駱駝流著淚靠近兒子，最終它接受了饑餓得將死去的兒子，接受了它視為異類的兒子。

　　琴聲、歌聲，再次響起；音樂，終于感化了母駱駝，將它的冷漠消融，使它丟棄了偏見，恢復了母愛的天性。