小學(xué)一年級(jí)作文我的理想（5篇）

　　無(wú)論年齡大小，每個(gè)人都有自己的理想，對(duì)此，小編為同學(xué)們收集整理了五篇一年級(jí)作文：我的理想。希望對(duì)您的寫作有所幫助。

　　第一篇

　　我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大，有的理想平庸，有對(duì)生活的美好理想，也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)宇航員。

　　在很小的時(shí)候，我就對(duì)天空有著濃厚的興趣：那朵朵白云是什么變的?星星為什么會(huì)發(fā)光?月亮上有什么?我們能上去住嗎?……隨著年齡的增長(zhǎng)，我的疑問(wèn)越來(lái)越多。家里人被我問(wèn)煩了，就說(shuō)：“你飛上天去看看嘛。”誰(shuí)能飛上天?宇航員!于是，我幼小的心靈里就有了一個(gè)當(dāng)宇航員的夢(mèng)。

　　去年，我國(guó)的“神舟五號(hào)”載人飛船一飛沖天，遨游了太空并順利返回地球。這件事大長(zhǎng)了我們中國(guó)人的志氣，也更堅(jiān)定了我當(dāng)宇航員的理想。未來(lái)，為了更好地生存，人類難免要開(kāi)發(fā)別的空間。那時(shí)，我們中國(guó)可決不能落后。我多么想，到時(shí)能像楊利偉叔叔那樣，遨游太空，為國(guó)爭(zhēng)光啊!

　　我知道當(dāng)宇航員需要廣博的知識(shí)和強(qiáng)健的身體。因此，我會(huì)從現(xiàn)在起就努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。我也知道，飛上太空是一件很危險(xiǎn)的事，甚至有可能危及生命。但只要祖國(guó)需要，我將義無(wú)返顧。

　　我期待著那一天的早日到來(lái)!

　　第二篇

　　每個(gè)人都有不同的理想，而我的理想是想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，媽媽帶我去吃肯德基，媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，媽媽就過(guò)來(lái)給我吃雞米花，一回頭，媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見(jiàn)了。媽媽很是著急，因?yàn)槔锩孢€有一串鑰匙，媽媽說(shuō)：這下可壞了，車和門都打不開(kāi)了。這小偷可真是可惡極了!后來(lái)我和媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔，讓他開(kāi)車去把我們的車給拉回來(lái)。

　　就是這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望，等我長(zhǎng)大以后，我一定要做一個(gè)機(jī)智勇敢的好警察，我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家，保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來(lái)繩之于法。

　　第三篇

　　每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)明星，有的想當(dāng)主持人，還有的想當(dāng)舞蹈家。我只是一個(gè)普通的小男孩，我卻想當(dāng)空軍。你們知道我為什么想當(dāng)空軍嗎?就往下看吧。

　　那天，我和爸爸一起去宏圖飛機(jī)場(chǎng)，我一去就看到了飛機(jī)的紅盔甲和它那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。我想，如果我是空軍，可以穿那白色的制服，還可以開(kāi)飛機(jī)，在藍(lán)天上飛翔，那該多神氣呀!

　　哎，我什么時(shí)候才能成為真正的空軍啊，我要好好讀，書(shū)快快長(zhǎng)大!

　　第四篇

　　理想是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大理想，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的理想就是做一個(gè)發(fā)明家。

　　曾經(jīng)在刊物上，我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。

　　我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。

　　我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器，可以讓人類聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲，讓人類不再大肆捕殺鳥(niǎo)類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……

　　為了實(shí)現(xiàn)我的.理想，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　第五篇

　　每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想，這是因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托。大家都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——努力，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ约耗芟翊簌i鳥(niǎo)一樣，能展翅飛翔，向著自己的夢(mèng)想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個(gè)令我向往的理想，在我的心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……親愛(ài)的同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的老師。

　　我上一年級(jí)時(shí)，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上面對(duì)幾十名學(xué)生講課時(shí)，我是多么羨慕啊!當(dāng)學(xué)生見(jiàn)了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個(gè)當(dāng)老師的理想誕生了。

　　當(dāng)老師必須努力，最主要的就是學(xué)習(xí)，刻苦的學(xué)習(xí)，為此，我定了個(gè)計(jì)劃：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，完成作業(yè)。但是，學(xué)好習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，許多“攔路虎”總是圍著我，我并沒(méi)有放棄，我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢?現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)稍有進(jìn)步，不過(guò)，還得努力。當(dāng)上老師，知識(shí)嗎面要廣，不能偏科，我的語(yǔ)文不好，上課不發(fā)言，字體不認(rèn)真，有時(shí)還會(huì)被老師批評(píng)，像這樣怎么能當(dāng)上老師呢?所以我要練字，多看些作文書(shū)，作文才會(huì)提高。我個(gè)人認(rèn)為，英語(yǔ)很不好，作業(yè)雖是交，確是錯(cuò)不少，為此，我學(xué)了地森英語(yǔ)，想提高一下英語(yǔ)，的確，提高了。

　　我知道，我當(dāng)老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

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