一年級作文集合八篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　今天，我和同學們出去玩了。我們先在餐廳里面吃飯，吃完了飯，我們把外套全部都脫了，因為我們要玩游戲，我們玩的第一個游戲是《捉人》第二個游戲是《嚇人》，玩玩游戲后，我們又到餐廳里面打游戲，打完游戲，我們就下樓去唱歌了。

　　路真是遠啊！，我等了好幾分鐘，才到了唱歌的地方，到了三樓，唱歌的地方好遠呀！但是那個地方有點吵，我們唱了《小紅帽、小毛驢……》，唱完了歌。我們就回家了。

一年級作文 篇2

　　一天天氣很好，小白兔想去找小伙伴們玩兒，走著走著，被一條河擋住了去路，河上沒有橋，它撓撓頭，想了又想，自言自語的說：“怎么過去呢？”

　　這時，游來了一只烏龜，小白兔著急地問：“烏龜哥哥，你能馱我過河嗎？”烏龜點點頭說：“可以。”小白兔興高采烈地說：“謝謝你烏龜哥哥。”

　　于是，小白兔跳上了烏龜的背，烏龜載著小白兔向對岸游去，烏龜的背又平又穩，小白兔感到舒服極了。它看到兩岸的花草樹木飛快地想后移動，眼前不斷地變換著一幅幅風景畫。小白兔高興的唱起歌來。

　　過了一會兒，烏龜把小白兔送到了對岸，小白兔擺擺手，微笑著向烏龜再見，烏龜轉過頭游走了。

一年級作文 篇3

　　我家養過四只小鳥，其中有三只小鳥生病死掉了，現在只剩下一只小鳥了。這只小鳥是公鳥，它長的非常漂亮。它有圓圓的頭，大大的眼睛，全身的羽毛是黑灰色，嘴巴下面有幾條白白的花紋，翅膀下面的羽毛是橙色的，上面有很多白色的點點。假如它的翅膀全部展開，就像一把帶白點點的漂亮扇面，所以我給它取名“白點點”。

　　“白點點”每天早上天剛亮就起來，嘰嘰喳喳的唱歌。我早上7點一起床就去看它，它像馬戲表演一樣，一蹦一跳的，一下子跳到欄桿上，一下子又跳到鳥窩上，看著我喳喳的叫著，好像在和我說：“早上好！早上好！”

　　“白點點”最奇特的是它的嘴巴，它的嘴巴紅紅的尖尖的，上面有一段凸起來硬硬的部分，和其它小鳥不大一樣，所以它吃食時也很有趣。它吃食的時候把小米東扔一粒，西扔一粒，有時候還把剛拋起的小米一口吃掉，有時候好像突然被驚嚇到，撲的一下飛到鳥窩里，把小米濺了一地，過了一會兒，它又飛出來，像清潔工一樣又把小米一粒一粒吃掉。等“白點點”吃飽喝足就去睡覺了，一覺醒來又嘰嘰喳喳的唱歌了。

　　我每天看著“白點點”就會覺得有趣，我希望小鳥“白點點”開開心心、健健康康這么一直生活下去。

一年級作文 篇4

　　習慣，到底是個什么東西，我的身邊都是寂寞，習慣這個詞，讓我熟悉而又陌生。習慣，其實我挺討厭它的，但我又有什么辦法？習慣了，一直都是一個人；習慣了，永遠接受嘲諷；習慣了，男生們在我耳邊說過的臟話；習慣了，隱約感到難受；習慣了，沒有人懂得日子。。。。。。

　　習慣了，呵，習慣了，謝謝你們，讓我這么早就習慣了這么多。習慣，呵呵，我真的還沒長大，別讓我一個人承受那么多，不要說對不起，你沒有錯，是我錯了，我不應該待你真誠，我不應該如此愛哭，我不應該太過較真，我不應該如此純潔，我不應該，我不應該每天那么想你們，我不應該總是向你們表露出真情實感。

　　我錯了，錯在我早已習慣這一切的一切，我錯了，我不應該在你們的生命中出現，請忘記我吧，我不配再被你們想起，我真的不配，我一個人也會活得很好，地球沒了誰都會轉動，我不好，請你們都離開我，謝謝，不用擔心，習慣了堅強，我不會再哭了，鼻子酸的話，忍一忍還會過去，再見吧，哦不，不再見。

　　點評：小作者寫的有些悲觀，未免讓老師感覺很心疼，習慣一方面是自我培養，一方面是不可避免的受環境的影響，反而和應不應該并沒有什么關系，小作者不應該一味的否決自己，人生應該是積極樂觀的，做自己認為正確的就好，太在意外界的眼光反而會被影響的厲害，老師對小作者的建議是不忘初心，方得始終，加油。

一年級作文 篇5

　　春姑娘來了，她帶著許多種子來到人間，把種子酒遍整個世界。

　　花兒爭先恐后地開放了，草兒不甘示弱地變綠了。整個世界都生機勃勃。

　　青蛙媽媽懷著一個大肚子來到森林里找家。

　　在這時，它發現一條清澈見底的小河。它高興地想：我終于找到了這么一條清清的小河了！

　　于是，青蛙媽媽迫不及待地跳進小河里產了許多卵。很快，它的卵就孵化成了小蝌蚪。

　　青蛙媽媽細心地教小蝌蚪游泳。小蝌蚪也很快學會了。

　　一天，青蛙媽媽去稻田里捉蟲，早晨才回家。當它回到家時眼前的一幕讓它大吃一驚。這清激見底的小河竟然變成黑乎乎的了。前面有一座工廠。工廠上有兩根又大又粗的煙囪，冒著一股濃濃的煙霧。還有兩根像怪獸樣的污水管延伸向小河里，管里流出又黑又臭的臟水。

　　青蛙媽媽想：哎呀，我的的孩子怎么辦？

　　于是它連忙大聲喊：“孩子，你們在哪呀！”這時，河里傳來一陣微弱的聲音。原來是小蝌蚪在喊救命。青蛙媽媽連忙跳到河里一個一個地把小蝌蚪撈了上來。

　　青蛙媽媽決定把家搬到另一條小河里。

一年級作文 篇6

　　我做了一個夢。

　　在夢里我們依舊是同學、朋友。我們在高中相遇，你在和昔日的伙伴玩扳手勁。你依舊清瘦，黝黑，只是那一貫明亮的黑眸就像摻了雜質，暗了下去。你盯著我們每一個人看，帶著凄傷與深深地眷戀。然后，你拖著沉重的'步伐，離開了教室，在夕陽中，消失在了走廊的盡頭。

　　是的，你走了。你永遠的離開了人世。你走時只有14歲。

　　那是一個大晴天。我剛下課，拿出手機就看到毅發來的短信：拉里出車禍死了。我沒太在意，以為那只是個無聊的人的玩笑罷了。后來，小學班主任在群里說你永遠地離開我們時我才意識到事情的嚴重性。那一秒，我腦袋就像短路了一般，揮之不去的全是你那雙清亮的黑眸。

　　誰會將一個擁有如此明亮雙眼的孩子，一個心靈如此純凈的少年與死聯系上。

　　在我5歲時第一次遇見你就驚訝于你那雙亮眸。從不曾忘記你在夏天抓知了來嚇我們的場景。那一聲聲鳴叫，現在想起來竟像是一聲聲哀鳴。從不曾忘記你拉著我們一群人躺在操場上非要看星星的那副堅定的神情。十點熄燈，我們一群人在九點四十幾就一溜煙跑回了寢室，只有你戀戀不舍的數星星。還拿著一罐啤酒，說是數星星是一種情調，一定要配上酒才夠優雅。從其他男生口中聽聞你回寢室時已經熄燈了。你還被生活老師批評了。后來我問你老師怎么給你說的，你輕描淡寫地敷衍了我兩句，之后就開始繪聲繪色地描繪起那短時間內的星空。你那本就明亮的雙眼瞪得更大，孩子氣地手舞足蹈。

　　拉里，你知道嗎?拋開失去了一個最親愛的同學不說，我丟失的是一段沒有終點沒有結局的友情。我沒有像一個孩子一樣哭，我沒有親眼見到你死去，沒有參加你的葬禮。我拿什么相信你就這樣輕而易舉的死去?難道只憑別人的只言片語嗎?

　　在我內心深處，我始終覺得與我分別兩年之久的你只是消失了一段時間而已。也許在某一天，我們開同學會的時候，你會笑著加入我們道：“好久不見。”

　　“你會不會忽然的出現，在街角的咖啡店。我會帶著笑臉，揮手寒暄，和你坐著聊聊天。我多么想和你見一面，看看你最近改變。不再去說從前，只是寒暄。對你說一句，只是說一句‘好久不見’。”——后記